- Neáu ta nhaùy chuoät ôû nuùt leänh New treân thanh coâng cuï, moät leänh ñöôïc thöïc hieän vaø moät vaên baûn troáng cuõng ñöôïc môû trong cöûa soå môùi (hoaëc söû duïng leänh [r]
Trang 1Tuần 20 Ngay so n: 01/01/2018 a
Tiết 39
Chương 4 SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN
I Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Phân biệt được giữa soạn thảo văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản
- Biết cách khởi động Word có các thanh phần nào
- Biết cách mở, lưu và kết thúc một văn bản
- Kü N¨ng: kiến thức về phần mềm soạn thảo văn bản.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, SGK.
Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ởn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cu
3 N i dung bài m iơ ơ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (5')
* Giới thiệïu bài mới:
? Phần mềm được chia thành mấy
loại.
? Hãy nêu một vài phần mềm ứng
dụng.
- GV y/c HS khác nhận xét
- GV nhận xét chung: Vậy các em
có từng làm với phần mềm soạn
thảo chưa? Nó có ứng dụng như
thế nào? Chúng ta sẽ tìm câu trả
lời ở bài mới
- Phần mềm ứng dụng và phần mềm hệ thống
- Phần mềm soạn thảo văn bản (Word), phần mềm đồ họa (Paint), phần mềm ứng dụng trên Internet,…
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
Bài 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN
BẢN
Hoạt động 2: Tìm hiểu veà văn bản và phaan meam soạn thảo văn bản (5’)
- GV y/c HS nghiên cứu SGK và
trả lời
? Hằng ngày các em thường tiếp
xúc với các loại văn bản nào
- HS nghiên cứu SGK và trả lời
- Trang sách, vở, bài báo,…
1 Văn bản và phaan meam soạn thảo văn bản.
- Các loại văn bản như:
Trang 2sách, vở, bài báo…
- Có nhiều loại phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau nhưng tính năng cơ bản của chúng giống nhau Nhưng phần mềm Microsoft Word được sử dụng phổ biến nhất
Hoạt động 3: Khởi độïng Word (12’)
- GV thông báo: SGK trang 63
+ Word được khởi động như mọi
phần mềm trong Windows, bằng
nhiêu cách khác nhau
+ GV treo bảng phụ hình minh
họa các cách khởi động Word,
hướng dẫn HS quan sát
? Hãy nêu các cách để khởi động
Word.
- GV nhận xét
- GV thông báo: Sauk hi khởi
động Word mở một văn bản
trống, có tên tạm thời là
Document 1
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word trên màn hình nền
+ Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Program và chọn Microsoft Word
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
2 Khởi độïng Word.
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng của Word
- Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Program và chọn Microsoft Word
Hoạt động 4: Tìm các thành phaan của cửa sổ Word (15’)
- GV y/c HS nghiên cứu SGK và
trả lời
- Ở tiết trước các em đã biết mọi
cửa sổ trong hệ điều hành
Windows đều có các thành phần
chung Vậy các thành phần chung
đó là những thành phần nào?
- GV nhận xét, đồng thời treo
bảng phụ hình minh họa cửa sổ
Word
- GV thông báo: SGK trang 65
? Ta thực hiện thao tác nào của
- HS nghiên cứu SGK và trả lời
- Các thành phần chung đó là:
thanh công cụ, thanh bảng chọn, thanh tiêu đề, nút đóng, nút phóng to và thu nhỏ cửa sổ
- HS quan sát và lắng nghe
- HS lắng nghe
3 Có gì trên cửa sổ Word.
a Bảng chọn:
Để thực hiện một lệnh nào đó, ta nháy chuột vào bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh
Trang 3chuột để xem từng dòng lệnh của
các bảng chọn trên thanh bảng
chọn Ví dụ: xem bảng chọn File.
? Từ trái qua phải, ta thấy tên các
bảng chọn nào.
- GV nhận xét
- GV treo bảng phụ hình minh họa
các nút lệnh trên thanh công cụ
- GV thống báo: các nút lệnh
thường dùng được đặt trên thanh
công cụ Mỗi nút lệnh đều có tên
để phân biệt
- Nếu ta nháy chuột ở nút lệnh
New trên thanh công cụ, một lệnh
được thực hiện và một văn bản
trống cũng được mở trong cửa sổ
mới (hoặc sử dụng lệnh New
trong bảng chọn File)
- GV kết luận
- Ta thực hiện thao tác nháy chuột (nháy đơn) vào tên bảng chọn trên thanh bảng chọn
- Tên các bảng chọn: File, Edit, View,…
- HS lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe
- HS lắng nghe
b Nút lệnh:
Để sử dụng một lệnh nào đó trên thanh công cụ, ta nháy chuột vào nút lệnh tương ứng Ví dụ: Mở văn bản mới bằng nút lệnh New
4 Củng cớ(5’) :
? Hãy nêu cách khởi động phần mềm soạn thảo Word nhanh nhất
? Liệt kê một số thành phần cơ bản có trên cửa sổ Word
5 Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
- Về học bài
- Xem tiếp nội dung tiếp theo của Bài 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN IV: KINH NGHIỆM
………
………
………
………
Tiết 40
Bài 13 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiếp theo)
I Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Phân biệt được giữa soạn thảo văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản
- Biết cách khởi động Word có các thanh phần nào
- Biết cách mở, lưu và kết thúc một văn bản
Trang 4- Kü N¨ng: kiến thức về phần mềm soạn thảo văn bản.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.
II Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, SGK.
Trị: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ởn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cu (5’)
1/ Hãy nêu các cách khởi động Word trong hai trường hợp?
2/ Hãy nêu một số thành phần chính trên cửa sổ Word?
3 N i dung bài m iơ ơ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách đểû mở một tệp văn bản đã có (10’)
- GV y/c HS nghiên cứu SGK
? Để mở tệp văn bản đã có trên
máy tính, em thực hiện như thế
nào.
- GV y/c HS khác nhận xét
- GV hướng dẫn HS theo dõi hình
minh họa cách mở văn bản và cho
HS trả lời Vậy để mở văn bản đã
có trong máy có bao nhiêu bước.
- GV nhận xét
* Lưu ý: Tên các tệp văn bản
trong Worrd có phần mở rộng
(phần đuôi) ngầm định là doc
- GvV y/c HS nhắc lại nội dung
ghi nhớ
- Nháy vào nút Open
- HS nhận xét
B1 Nháy bảng chọn File và chọn lệnh Open (hoặc nút lệnh Open trên thanh công cụ)
B2 Nháy chọn tên tệp
B3 Nháy Open để mở
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại để ghi nhớ
4 Mở văn bản.
B1 File Open (hoặc nút lệnh Open trên thanh công cụ)
B2 Nháy chọn tên tệp B3 Nháy Open để mở
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách lưu văn bản – Kết thúc văn bản (15’)
- GV y/c HS nghiên cứu SGK
- GV thông báo: sau khi soạn thảo
văn bản em nên lưu văn bản
(thêm nội dung, chỉnh sửa, lưu)
? Để lưu văn bản em thực hiện
- HS nghiên cứu SGK
- HS lắng nghe
5 Lưu văn bản.
Để lưu văn bản có 3 bước thực hiện:
B1: Nháy File chọn Save (Nháy vào nút Save
Trang 5như thế nào.
- GV hướng dẫn HS theo dõi hình
minh họa cách lưu văn bản và cho
HS trả lời Vậy để lưu bản vào
máy có bao nhiêu bước.
- GV nhận xét
* Lưu ý: Nếu tệp văn bản đã được
lưu ít nhất một lần, thì cửa sổ
Save As không xuất hiện, mọi
thay đổi sẽ được lưu trên tệp văn
bản đã có
- GV y/c HS khác nhắc lại
- Nháy nút Save trên thanh công cụ
B1: Nháy File chọn Save (Nháy vào nút Save trên thanh công cụ)
B2: Gõ tên tệp văn bản vào ô File name
B3: Nháy nút Save
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS nhắc lại
trên thanh công cụ) (Ctrl + S) B2: Gõ tên tệp văn bản vào ô File name
B3: Nháy nút Save
Hoạt động 3: Kết thúc.(7’)
- GV treo bảng phụ hình minh họa
cách đóng và kết thúc văn bản
Hướng dẫn HS quan sát
? Muốn đóng văn bản ta thực hiện
như thế nào.
? Muốn kết thúc văn bản ta thực
hiện như thế nào.
- GV y/c HS nhận xét
- GV nhận xét
- Nháy nút Close trên thanh bảng chọn để đóng văn bản
- Nháy nút Close trên thanh tiêu đề để kết thúc việc soạn thảo văn bản
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
6 Kết thúc.
Nháy lệnh Close trên thanh bảng chọn để đóng văn bản
Nháy nút Close trên thanh tiêu đề kết thúc việc soạn thảo văn bản
4 Củng cớ(5’) : ơn lại nội dung bài đã học.
? Để mở tệp văn bản đã có trên máy tính, em thực hiện như thế nào.
? Để lưu văn bản em thực hiện như thế nào.
? Muốn kết thúc văn bản ta thực hiện như thế nào.
5 Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
Xem lại các nội dung đã học và nội dung bài học ở tiết sau
IV: KINH NGHIỆM
………
………
………
………
Ký duyệt