chuyen de to thang 4

- Học sinh chủ động hợp tác thực hiện các nhiệm vụ học tập 2.Những hạn chế của giờ dạy cần rút kinh nghiệm: Kế hoạch và tài liệu dạy học; Tổ chức hoạt động học cho học sinh; Hoạt động họ[r]

Ngày 08 tháng 04 năm 2019 (Nội dung 2- 3 tiết)

CHUYÊN ĐỀ TỔ MÔN TIẾNG ANH 9 ÔN THI VÀO PTTH THÁNG 4/2019

“DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP”

- Chỉ đạo: Đ/c Nguyễn Thu Hương - Tổ trưởng

- Thư kí: Đ/c Nguyễn Nguyệt Minh

- Địa điểm: Phòng học 9A2

- Thành phần: Bà Ngô Thị Giang – phó hiệu trưởng nhà trường và cả tổ KHXH

- Nội dung:

I DỰ GIỜ:

- Người thực hiện: Nguyễn Thị Quyên

- Lớp dạy: 9A2

- Correction of mistakes

II ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ GIỜ DẠY:

1 Những ưu điểm thành công nổi bật của giờ dạy: (Kế hoạch và tài liệu dạy

học; Tổ chức hoạt động học cho học sinh; Hoạt động học của học sinh)

- Chuỗi hoạt động phù hợp với mục tiêu và phương pháp dạy học được sử dụng

- Thiết bị dạy học và học liệu sử dụng thành thạo, hợp lí phù hợp với hoạt động của học sinh: Máy chiếu, bảng nhóm

- Bài giảng chuẩn bị chu đáo, giáo viên giảng dạy nhiệt tình

- Hình thức chuyển giao nhiệm vụ học tập cho học sinh tự nhiên, thu hút học sinh

- Mỗi nhiệm vụ học tập thể hiện rõ mục tiêu, nội dung cần đạt

- Tích hợp nhiều kiến thức môn Văn, GDCD… trong hướng dẫn làm bài

- Giáo dục được cho Hs ý thức khi làm bài

- Đã tích hợp rèn kĩ năng sống cho học sinh thông qua ví dụ, học sinh liên hệ

- Phân tích đánh giá kết quả hoạt động và quá trình thảo luận của học sinh hiệu quả

- Giáo viên khuyến khích, động viên học sinh kịp thời

- Giáo viên có phong cách tự tin, giọng nói truyền cảm

- Học sinh tích cực, chủ động đón nhận nhiệm vụ

- Hoạt động nhóm hiệu quả

- Đánh giá kết quả thảo luận chính xác

- Học sinh biết vận dụng bài học vào giải quyết tình huống, làm bài tập

- Học sinh biết mở rộng liên hệ thực tế

- Học sinh chủ động hợp tác thực hiện các nhiệm vụ học tập

2.Những hạn chế của giờ dạy cần rút kinh nghiệm: (Kế hoạch và tài liệu dạy

học; Tổ chức hoạt động học cho học sinh; Hoạt động học của học sinh)

- Hình thức tổ chức sinh động nhưng cần cụ thể, rõ ràng hơn

- Nên yêu cầu trước khi làm bài, cần cho hs luyện nhiều hơn

- Học sinh hợp tác nhưng cần tích cực hơn

- Chưa kiểm tra kĩ đề bài

- Gv cần chú ý các đối tượng học sinh

3 Xếp loại giờ dạy: Giỏi 21/24 điểm

Kinh Bắc, ngày 08 tháng 04 năm 2019

Tổ trưởng

Nguyễn Thu Hương