1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 2 pptx

5 1,1K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bản Đồ - Cách Vẽ Bản Đồ
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2007
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu bài học - HS trình bày được khái niệm bản đồ và 1 vài đặc điểm của bản đồ được vẽ theo các phương pháp chiếu đồ khác nhau.. Tầm quan trọng của bản đồ trong việc học môn địa lí

Trang 1

NS: 16/ 9/ 2007 Tiết 3

NG: 18/ 9/ 2007

BẢN ĐỒ - CÁCH VẼ BẢN ĐỒ

I Mục tiêu bài học

- HS trình bày được khái niệm bản đồ và 1 vài đặc điểm của bản đồ được vẽ theo các phương pháp chiếu đồ khác nhau

- Biét được 1 số công việc cơ bản khi vẽ bản đồ

II chuẩn bị:

- Quả địa cầu

- Một số bản đồ khác nhau

III Các hoạt động trên lớp:

1 ổn định tổ chức

2, Kiểm tra bài cũ

? Vị trí của trái đất trong hệ mặt trời ?

Nêu ý nghĩa?

? xác định trên quả địa cầu các đường

kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, Bán cầu B-N-Đ-T

3 Bài mới:

Vào bài: GV treo 1 số loại bản đồ lên bảng

? Đây là gì ( bản đồ)

? Bản đồ là gì? cách vẽ bản đồ ntn? Ta

cùng tìm hiểu bài số 3

Trang 2

Yêu cầu HS nghiên cứu

thông tin SGK

? Bản đồ là gì

? Tầm quan trọng của

bản đồ trong việc học

môn địa lí?

( Có bản đồ để có khái

niệm chính sácvề vị trí,

sự phân bố các đối

tượng, hiện tượng địa lí

ở các vùng đất khác nhau

trên trái đất)

? Em hãy tìm những

điểm giống và khác nhau

về hình dạng các lục địa

trên bản đồ và trên quả

địa cầu

( Giống: là hình ảnh thu

nhỏ của TĐ

Khác: + bản đồ thể hiện

trên mặt phẳng

1, Bản đồ là gì?

- Là hình vẽ thu nhỏ tương đối chính sác về 1 vùng đất hay toàn bộ bề mặt trái đất lên mặt phẳng của giấy.

2, Vẽ bản đồ:

- Là biểu hiện mặt cong hình cầu của trái đất lên mặt phẳng của giấy bằng các phương pháp chiếu

Trang 3

+ quả địa cầu thể

hiện trên mặt cong )

Vậy Vẽ bản đồ là làm

công việc gì?

Quan sát hình 5 trang 9

? Bản đồ hình 5 khác

hình 4 ở điểm nào

( Hình 4 chưa được nối

lại với nhau)

? Vì sao diện tich đảo

Grơn len lại gần bằng lục

địa Nam mĩ?

( khi dàn mặt cong lên

mặt phẳng sẽ có sai số

Với phương pháp chiếu

đồ này các đường kinh

tuyến và các đường vĩ

tuyến là những đường

thẳng song song nên

càng về 2 cực sự sai lệch

càng lớn)

đồ.

- Các vùng đất biểu hiện trên bản đồ đều có sự biến dạng so với thực tế Cang

về 2 cực sự sai lệch càng lớn.

3 Một số công việc phải làm khi vẽ bản đồ.

Trang 4

? Hãy nhận xét sự khác

nhau về hình dạng các

đường kinh - vĩ tuyến ở

bản đồ H5, 6, 7

( có sự khác nhau )

? Vì sao có sự khác nhau

đó

( Do dùng các phương

pháp chiếu đồ khác nhau

)

GV: Vì vậy để vẽ được

tương đối chính sác bản

đồ người ta kết hợp sử

dụng nhiều phương pháp

chiếu đồ khác nhau

GV: Yêu cầu đọc mục 2

? Để vẽ được bản đồ

phải lần lượt làm những

công việc gì?

- Thu thập thông tin về đối tượng địa lí

- Tính tỉ lệ, lựa chọn các

ký hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ.

4 Tầm quan trọng của bản đồ trong việc học môn địa lí.

- cung cấp cho ta những khái niệm chính sác về vị trí, sự phân bố các đối tượng, hiện tượng địa lí tự nhiên - kinh tế - xã hội ở các vùng đất khác nhau trên bản đồ.

Trang 5

? Bản đồ có tầm quan

trọng ntn trong việc học

môn ĐL

4 củng cố:

? Bản đồ là gì ? tầm quan trọng của bản đồ trong việc học môn ĐL?

? Tại sao các nhà hàng hải không dùng bản

đồ các đường kinh - vĩ tuyến là các đường

thẳng?

5 Hướng dẫn về nhà.

- học bài, trả lời câu hỏi cuối bài

- chuẩn bị trước bài 3 " Tỉ lệ bản đồ"

IV Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 22/01/2014, 01:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 4 ở điểm nào - Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 2 pptx
Hình 4 ở điểm nào (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w