Giới thiệu bài: Ta đã học cách gõ các dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng.. Hôm nay chúng ta sẽ học gõ dấu hỏi, dấu ngãb[r]
Trang 1TUẦN 20: Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018
Thứ ba, ngày 16 tháng 01 năm 2018
TIN HỌC
Dấu hỏi, dấu ngã (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- HS biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã
- Luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay
- Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey; Unikey và Word
II Chuẩn bị:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu
- Phần mềm soạn thảo Microsoft Word
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc gõ dấu
- GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Ta đã học cách gõ các dấu
huyền, dấu sắc, dấu nặng Hôm nay chúng ta sẽ
học gõ dấu hỏi, dấu ngã
b Bài mới:
HĐ 1: Quy tắc gõ dấu:
- GV nhắc lại và yêu cầu HS ghi nhớ quy tắc gõ
dấu
HĐ 2: Kiểu gõ Telex:
Gõ dấu hỏi, dấu ngã
- GV treo bảng mẫu quy tắc gõ dấu
- GV giới thiệu 2 phím r, x để gõ được 2 dấu
hỏi và dấu ngã
- GV gõ vài từ mẫu và nhắc lại quy tắc gõ dấu
- GV yêu cầu HS lên gõ 2 từ:
Dũng cảm
- GV nhận xét, chốt ý
HĐ 3: Thực hành:
- GV đưa ra một số từ hoặc cụm từ Yêu cầu
học sinh trình bày quy tắc gõ có dấu
- GV yêu cầu HS trình bày trước lớp
- GV tuyên dương những nhóm làm đúng
3 Củng cố:
- GV củng cố bài học
- Nhận xét tiết học
- Xem lại bài vừa học Tiết tới thực hành
- Gõ chữ trước, gõ dấu sau
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- Dungx camr
- HS thảo luận nhóm và trình bày ra giấy
- Lớp lắng nghe, nhận xét
Trang 2Bµi häc kinh nghiÖm:
Trang 3
TUẦN 20: Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018
Thứ năm, ngày 18 tháng 01 năm 2018
TIN HỌC
Dấu hỏi, dấu ngã (Tiết 2)
I Mục tiêu:
- HS biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã
- Luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay
- Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey; Unikey và Word
- Giáo dục tính cẩn thận, chăm chỉ, hứng thú học môn học
II Chuẩn bị:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu
- Phần mềm soạn thảo Microsoft Word
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc gõ dấu
- GV nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Ta đã học cách gõ các dấu
hỏi, ngã Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học
luyện gõ dấu hỏi, dấu ngã
b Bài mới:
HĐ 1: Quy tắc gõ dấu:
- GV nhắc lại và yêu cầu HS ghi nhớ quy tắc gõ
dấu
HĐ 2: Kiểu gõ Telex:
GV nhắc lại cách gõ dấu hỏi, dấu ngã
- GV gõ vài từ mẫu và nhắc lại quy tắc gõ dấu
- GV yêu cầu HS lên gõ 2 từ:
Dũng cảm
- GV nhận xét, chốt ý
HĐ 3: Thực hành:
- GV đưa ra một số từ hoặc cụm từ Yêu cầu
học sinh trình bày quy tắc gõ có dấu
- GV yêu cầu HS trình bày trước lớp
- GV tuyên dương những nhóm làm đúng
3 Củng cố:
- GV củng cố bài học
- Nhận xét tiết học
- Xem lại bài vừa học Chuẩn bị bài tiết sau ôn
tập soạn thảo
- Gõ chữ trước, gõ dấu sau
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- Dungx camr
- HS thảo luận nhóm và trình bày ra giấy
- Lớp lắng nghe, nhận xét
Trang 4Bµi häc kinh nghiÖm:
