1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

bao cao truong chuan

18 13 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 32,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhà trường luôn tham mưu và cùng xây dựng kế hoạch hoạt động với hội đồng giáo dục của xã Đồng Tâm, tổ chức Đại hội cấp cơ Sở theo định kỳ với nội dung hoạt động thiết thực, tham mưu v[r]

Trang 1

UBNH HUYỆN MỸ ĐỨC CỘNG HOÀ XA HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG TÂM Độc lập- Tự do- Hạnh phỳc

-& -

Số: 01 / BC/HSC Đồng Tõm, ngày 05 thỏng 8 năm 2017

BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ

CễNG NHẬN LẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC

ĐỘ I A.ĐĂC ĐIỂM TèNH HèNH.

Trường Tiểu học Đồng Tõm thuộc xó Đồng Tõm -Mỹ Đức - Hà Nội.Trờng

có 21 lớp với 712 học sinh và 45 cán bộ, giáo viên cụng nhõn viờn chức Đội ngũ giáo viên nhà trờng có trình độ đào tạo, trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn Tr-ờng nằm ở trung tõm xã Đồng Tõm – Mỹ Đức Về kinh tế, dân c hai thôn sống chủ yếu bằng nghề trồng lúa và buôn bán nhỏ thu nhập thấp, đời sống của nhân dân còn rất khó khăn, trình độ dân chí thấp so với mặt bằng dân chí trung trong xã hội Mặc dù

điều khiện kinh tế còn khó khăn nhng Đảng bộ, chính quyền địa phơng đã dành cho sự nghiệp giáo dục của nhà trờng sự quan tâm đặc biệt với diện tích 9340 m2 đầu t xây dựng 20 phòng học cao tầng và một số phòng làm việc khác Dới ánh sáng nghị quyết của Đảng các cấp, trờng Tiểu học Đồng Tõm đã từng bớc vững vàng đi lên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà nhà nớc giao cho, trờng liên tục đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến

Với tốc độ tăng trởng kinh tế nhanh, đời sống của người dõn ngày càng được cải thịờn và nõng cao, thu nhập bỡnh quõn ổn định An ninh quốc phũng và trật tự an toàn Xó hội được giữ vững Đời sống văn hoỏ của nhõn dõn ngày càng nõng cao cú tỏc động tớch cực đến hoạt động giỏo dục của nhà trường Cha mẹ học sinh quan tõm đến việc học hành của con em, cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục ngày càng khởi sắc là động lực thỳc đẩy phong trào giỏo dục của nhà trờng

Trong những năm qua, Trường Tiểu học Đồng Tõm nhận được sự quan tõm của Huyện uỷ, UBND huyện, PGD&ĐT Mỹ Đức và cỏc ban ngành chức năng của Huyện đó đầu tư sủa chữa nõng cấp một số hạng mục và xõy dựng mới sỏu phũng học cao tầng Đặc biệt nhà trường cũn được sự quan tõm của Đảng uỷ,

Trang 2

HĐND, UBND xã Đồng Tâm đã đầu tư trồng nhiều cây xanh tạo khung cảnh Xanh – S¹ch - §Ñp cho nhà trường Bên cạnh đó nhà trường còn nhận được sự quan tâm sát sao của PGD Huyện Mỹ đức và đặc biệt là của Tổ Tiểu học đã chỉ đạo giúp đỡ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục

Đội ngũ CB,GV.CNVC nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm cao, trình độ chuyên môn vững vàng, trình độ quản lý tốt Tập thể CB,GV.NV nhà trường có tinh thần đoàn kết, ý thức chấp hành kỷ luật cao, tuân thủ đúng quy chế, quy định của ngành

Học sinh nhà trường ngoan ngoãn, có ý thức học tập, sinh hoạt tốt, đoàn kết, chăm chỉ…

Tổng số học sinh toàn trường trong năm học 2017-2018 là 712 em, biên chế vào 21 lớp, với sĩ số trung bình 33.9 em /lớp

100% học sinh được học 2 buổi/ngày

Cụ thể:

Khối Số lớp Số học sinh Nữ Đội viên Con TBLS HSK.tật

Trong nh÷ng năm học trước, nhà trường đã đạt nhiều thành tích trong công tác dạy và học Nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp Huyện Năm học 2016-2017, trường đạt nhiều thành tích cao trong mọi phong trào học tập và thi đua của học sinh.Với thành tích của nhà trường và được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng Chính quyền, nhân dân địa phương, Trường Tiểu học Đồng Tâm

Đề nghị công nhân lại trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ I, Năm häc 2017 -2018

Trang 3

B NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

- Căn cứ quyết định số 32/2005/QĐ- BGD&ĐT ngày 24 tháng 10 năm

2005 của Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành Quy chế công nhận trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia

- Đối chiếu với các tiêu chuẩn của Trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia, Trường tiểu học Đồng Tâm tự kiểm tra đánh giá, đối chiếu với các tiêu chuẩn nhà trường đạt được kết quả cụ thể như sau:

I Tæ CHỨC VÀ QUẢN LÝ

1 Công tác quản lý:

Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch cả năm, từng học

kỳ, từng tháng và đề ra phương hướng phát triển từng giai đoạn, từng thời kỳ, có biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch đúng tiến độ Phân công trách nhiệm, nhiệm vụ cho từng thành viên, cá nhân trong nhà trường

Ban giám hiệu, các tổ chuyên môn, nghiệp vụ và quản lý tốt công tác của giáo viên, nhân viên theo đúng chức năng, nhiệm vụ được phân công và làm việc khoa học, có tổ chức theo Điều lệ Trường Tiểu học và theo chỉ đạo của các cấp lãnh đạo Ban giám hiệu chỉ đạo và quản lý tốt, có hiệu quả cơ sở vật chất hiện

có, thường xuyên bổ xung trang thiết bị, đồ dùng dạy học để phục vụ cho hoạt động dạy và học cũng như hoạt động giáo dục khác

Nhà trường làm tốt công tác quản lý văn thư lưu trữ Cập nhật kịp thời các công văn đi đến, Lưu trữ đầy đủ và khoa học các hồ sơ, sổ sách phục vụ công tác quản lý của nhà trường Ban giám hiệu, giáo viên có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo quy định, đảm bảo tính chÝnh xác và cập nhật thông tin kịp thời, đầy đủ

Công tác quản lý tài chính thực hiện theo đúng quy định thu – chi: văn bản hướng dẫn như quyết định 73/2000/QĐ-UB ngày 16 tháng 8 năm 2000 của UBND Thành phố Hà Nội, công văn 1828/CV - SGD&ĐT ngày 17 tháng 8 năm

2006 của Sở GD&ĐT Hà Nội, công văn 296/Sở GD&ĐT KHTC ngày 15 tháng

Trang 4

1 năm 2007 của Sở GD&ĐT Hà Nội …Đảm bảo đầy đủ các quyền lợi của CB,GV,NV theo đúng quy định của nhà nước như chế độ thai sản, chế độ nghỉ

ốm, khám chữa bệnh định kỳ, chế độ nâng lương…

2.Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng:

2.1 Hiệu trưởng.

Họ và tên: Nguyễn Thị Tuý

Ngày sinh: 02/10/1969

Trình độ chuyên môn: Đại học quản lý

Trình độ lý luận chính trị: Trung Cấp

Số năm tham gia giảng dạy: 14 năm

Số năm làm công tác quản lý: 12 năm

*Về phẩm chất: Có phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng lập trường chính trị

vững vàng Có lối sống lành mạnh, giản dị, được đồng nghiệp, học sinh tin tưởng cán bộ, nhân dân địa phương tín nhiệm

*Về chuyên môn: Trình độ chuyên môn vững vàng, có ý thức học hỏi,

tìm hiểu để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ quản

lý Thực hiện tốt các nhiệm vụ của hiệu trưởng trong quản lý, điều hành các hoạt động của nhà trường

*Có sức khoẻ tốt.

2.2 Phó hiệu trưởng

Họ và tên: Đặng Trung Nghĩa

Ngày sinh: 02/06/1971

Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm

Trình độ lý luận chính trị: Trung Cấp

Số năm tham gia giảng dạy: 20 năm

Số năm làm công tác quản lý: 5 năm

Trang 5

*Về phẩm chất: Có phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng lập trường chính trị

vững vàng Có lối sống lành mạnh, giản dị, được đồng nghiệp, học sinh tin tưởng cán bộ, nhân dân địa phương tín nhiệm

*Về chuyên môn: Trình độ chuyên môn vững vàng, có ý thức học hỏi,

tìm hiểu để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ quản

lý Thực hiện tốt các nhiệm vụ của hiệu phó phụ trách chuyên môn Làm tốt các nhiệm vụ giúp hiệu trưởng hoàn thành tốt công tác quản lý, điều hành các hoạt động của nhà trường

*Có sức khoẻ tốt.

Hiệu trưởng và Phã hiệu trëng luôn làm đúng chức trách, nhiệm vụ của mình, quản lý và điều hành tốt mọi hoạt động của nhà trường theo quy định Ban giám hiệu tạo mọi điều kiện thuận lợi để giáo viên, nhân viên trong trường hoàn thành nhiệm vụ được giao, phát huy tính dân chủ, luôn lắng nghe ý kiến quần chúng, kịp thời điều chỉnh quá trình quản lý sao cho phù hợp thực tế và đạt hiệu quả cao Với cách điều hành quản lý như vậy, nên tập thể đẩy mạnh các hoạt động của nhà trường và đạt hiệu quả ngày càng cao hơn, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục

2.2 Phó hiệu trưởng

Họ và tên: Nguyễn Thị Hồng Nhung

Ngày sinh: 07/01/1974

Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm

Trình độ lý luận chính trị: Trung Cấp

Số năm tham gia giảng dạy: 22 năm

Số năm làm công tác quản lý: 3 năm

*Về phẩm chất: Có phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng lập trường chính trị

vững vàng Có lối sống lành mạnh, giản dị, được đồng nghiệp, học sinh tin tưởng cán bộ, nhân dân địa phương tín nhiệm

Trang 6

*Về chuyên môn: Trình độ chuyên môn vững vàng, có ý thức học hỏi,

tìm hiểu để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ quản

lý Thực hiện tốt các nhiệm vụ của hiệu phó phụ trách chuyên môn Làm tốt các nhiệm vụ giúp hiệu trưởng hoàn thành tốt công tác quản lý, điều hành các hoạt động của nhà trường

*Có sức khoẻ tốt.

Hiệu trưởng và Phã hiệu trëng luôn làm đúng chức trách, nhiệm vụ của mình, quản lý và điều hành tốt mọi hoạt động của nhà trường theo quy định Ban giám hiệu tạo mọi điều kiện thuận lợi để giáo viên, nhân viên trong trường hoàn thành nhiệm vụ được giao, phát huy tính dân chủ, luôn lắng nghe ý kiến quần chúng, kịp thời điều chỉnh quá trình quản lý sao cho phù hợp thực tế và đạt hiệu quả cao Với cách điều hành quản lý như vậy, nên tập thể đẩy mạnh các hoạt động của nhà trường và đạt hiệu quả ngày càng cao hơn, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục

3 Các tổ chức Đoàn thể và Hội đồng trong nhà trường.

Các tổ chức đoàn thể, hội đồng trường hoạt động đều tay và đạt hiệu quả tốt

3.1 Chi bộ Đảng:

Tổng số Đảng viên: 19 đ/c = 42% ( tổng số CB- GV- NV)

Chi bộ nhà trường đã phát huy vai trò lãnh đạo theo điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam Chi bộ nhiều năm liên tục được công nhận: “ Chi bộ Đảng trong sạch vững mạnh” 100% đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

3.2 Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh:

Tổ chức Đội TNTPHCM trong nhà trường có kế hoạch hoạt động cụ thể dưới sự chỉ đạo sát sao của Hội đồng Huyện Mỹ §ức, của Phòng Gi¸o dôc Mỹ

§ức, của chi bộ Đảng, của Ban giám hiệu nhà trường Liên đội nhiều năm được công nhận là Liên đội mạnh cấp huyện

3.3 Công Đoàn nhà trường:

Trang 7

-Công đoàn nhà trường gồm tổng số 45 cán bộ Công đoàn viên.

-Công đoàn nhà trường là một tổ chức hoạt động theo sự chỉ đạo của Công đoàn Gi¸o dôc HuyÖn, theo luật Công đoàn Nhiều năm đạt danh hiệu Công đoàn Xuất sắc cấp huyện

3.4.Hội đồng giáo dục; Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng kỷ luật:

Các tổ chức chuyên môn nghiệp vụ được tổ chức và hoạt động theo sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và §ào tạo Hà Nội; của Phòng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o Huyện

Mỹ Đức và theo §iều lệ trường Tiểu học

Các tổ chức và hội đồng trường hoạt động đều tay, phối kết hợp chặt chẽ

và đạt hiệu quả cao, đóng góp lớn vào việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục của nhà trường, sự phối kết hợp vì mục tiêu chung của sự nghiệp giáo dục Tiểu học, nên kết quả giáo dục của nhà trường luôn có triều hướng phát triển tốt

Nhà trường luôn thực hiện tốt quy chế dân chủ trong mọi hoạt động, xây dựng tốt khối đoàn kết nội bé Nhà trường đã được Phòng Giáo dục Huyện kiểm tra và khen thưởng là trường có thành tích tốt trong xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ

4 Chấp hành sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền địa phương và của Phòng Gi¸o vµ §µo t¹o Huyện Mỹ §ức.

- Nhà trường thực hiện đầy đủ các chỉ thÞ, nghị quyết của Đảng có liên quan đến giáo dục Tiểu häc Chấp hành tốt sự quản lý hành chính của chính quyền địa phương Ban giám hiệu thường xuyên chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương về kế hoạch và các biện pháp cụ thể lãnh đạo hoạt động của nhà trường theo mục tiêu kế hoạch giáo dục Tiểu học

- Nhà trường chấp hành tốt sự chỉ đạo trực tiếp về công tác chuyên môn, nghiệp vụ của Phßng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o huyện Thường xuyên báo cáo kịp thời tình hình giáo dục Tiểu học ở nhà trường với Phòng để hoạt động và thực hiện đạt hiệu quả

Trang 8

ĐÁNH GIÁ TIÊU CHUẨN I: ĐẠT

II ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN:

1.Số lượng và trình độ đào tạo:

Cán bộ giáo viên SL Trình độ đào tạo Biên chế Hợp đồng

Chuẩn Trên chuẩn

( 45 trong đó có 03 bảo vệ )

Đảm bảo tỷ lệ 1,52giáo viên /lớp, đủ số lượng loại hình giáo viên quy định

- Bảo đảm dạy đủ số môn học bắt buộc ở Trường Tiểu học

- Số giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo là 32/32 đ/c = 100%

- Số giáo viên đạt trên chuẩn là 28/32 đ/c = 87,5 % Trong đó:

+ Đại học là 19/32 đ/c = 59.4 %

+ Cao đẳng là 10/32 đ/c = 31,3 %

+ Trung cấp là 3/32 đ/c = 9,3 %

- Tổng phụ trách §éi kiªm nhiÖm có trình độ ®ại học

2 Phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Trang 9

- 100% giỏo viờn cú phẩm chất tốt, cú trỏch nhiệm với học sinh và với cụng việc được giao

- Số giỏo viờn giỏi trong 5 qua

+ Cấp thành phố: 01 đ/c Đạt giỏo viờn giỏi đạt tỷ lệ 3.1%

+ Cấp huyện: 15 đ/c Đạt giỏo viờn giỏi đạt tỷ lệ 46,9 %

+ Giỏo viờn đạt giỏi cấp trường: 16 đ/c đạt 50 %

+ Giỏo viờn đạt yờu cầu : khụng

- Xếp loại giỏo viờn theo chuẩn giỏo viờn Tiểu học cú: 32 /32 đ/c đạt chuẩn trở lờn.Cụ thể : Xuất sắc 21 Đ/c Đạt tỷ lệ 65,6%

Khỏ : 11 Đ/C Đạt tỷ lệ 44,4 %

Trung bỡnh : Khụng Đạt tỷ lệ 0%

3 Hoạt động chuyờn mụn:

- Cỏc tổ chuyờn mụn hoạt động cú tổ chức và thường xuyờn theo sự chỉ đạo chung của nhà trường và theo đỳng quy định Chất lượng hoạt động đạt hiệu quả tốt : Cụ thể mỗi thỏng họp hội đồng nhà trường 1 lần, sinh hoạt chuyờn mụn thao giảng 3 lần

- 100% giỏo viờn soạn giỏo ỏn đầy đủ trước khi lờn lớp Đảm bảo soạn trước từ 3 đến 5 ngày, chất lượng giỏo ỏn đảm bảo

- Ban giỏm hiệu kết hợp với tổ chuyờn mụn tổ chức thăm lớp, dự giờ, kiểm tra, đỏnh giỏ xếp loại học sinh theo kế hoạch năm học, kế hoạch thỏng

- Cử giỏo viờn tham dự đầy đủ cỏc chuyờn đề do Phũng và Sở tổ chức Sau khi dự song về triển khai trong trường để giỏo viờn toàn trường học tập, trao đổi, rỳt kinh nghiệm và thống nhất chương trỡnh cũng như phương phỏp giảng dạy

- Nhà trường cú kế hoạch và chỉ đạo 100% cỏc tổ khối xõy dựng cỏc tiết chuyờn đề ở nhiều mụn học khỏc nhau để giỏo viờn học tập nhằm nắm vững phương phỏp giảng dạy và nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn Triển khai cú hiệu quả chương trỡnh sỏch giỏo khoa Cuối học kỳ, cuối năm cú tổ chức hội thảo về

Trang 10

chương trình, SGK từ cấp khối, cấp trường và tham dự đầy đủ các buổi hội thảo

do phòng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o tổ chức

4.Kế hoạch tổ đào tạo bồi dưỡng:

- Nhà trường luôn chú trọng đÕn công tác quy hoạch xây dựng đội ngũ Luôn quan tâm, động viên, tạo điều kiện để các đồng chí giáo viên tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn.cụ thể:

Năm học 2012-2013: 01 Đ/C theo học trung cấp lý luận chính trị

Năm học 2013-2014:01 Đ/C theo học trung cấp lý luận chính trị

Năm học 2014-2015: 03 Đ/C theo học Đại học Quản lý, Nhạc họa

Năm học 2015-2016:01 Đ/C theo học Đại học quản lý

Năm học 2016-2017: 03 Đ/C theo học , Đại học sư phạm

- Nhà trường xây dựng kế ho¹ch và triển khai nghiêm túc chương trình bồi dưỡng thường xuyên và bồi dưỡng trong hè theo sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và

§ào tạo Hà Nội cũng như của Phòng Phßng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o Huyện Mỹ

§ức Trong quá trình tham gia, 100% giáo viên tham gia đầy đủ và đạt kết quả tốt Cụ thể năm học 2016-2017 nhà trường đã tổ chức được 12 chuyên đề cho toàn thể đội ngũ cán bộ, giáo viên

ĐÁNH GIÁ TIÊU CHUẨN II: ĐẠT III C¬ së vËt chÊt vµ thiÕt bÞ d¹y häc.

Tổng diện tích trường: 9340 m 2 (Đạt 13,12m 2 /1HS)

1.Khuân viên, sân chơi, bãi tập.

- Diện tích: 3000 m2 ( Trung bình: 6m2/1HS)

- Trường cã sân tập thể dục thể thao, không khí thoáng mát đảm bảo việc luyện tập của học sinh được thường xuyên có hiệu qu¶

- Sân chơi rộng rãi, sân trường được trồng cây xanh và nhà trường giao cụ thể cho từng lớp chăm sóc đảm bảo sân trường luôn Xanh - Sạch - Đẹp

Nhà trường đã có nhà giáo dục thể chất với tổng diện tích là 450 m2

Trang 11

2 Phòng học.

- Tổng số lớp: 21 lớp

- Tổng số phòng học: 21 phòng ( diện tích 1 phòng 45 m2 đến 54 m2

)

3 Phòng thư viện:

- 1 Phòng thư viện: Có tổng diện tích 108m2 Các khu vực được trang trí đẹp, có 1010 đầu sách tham khảo, nghiệp vụ sách giáo khoa và chuyện các loại, được trang bị đầy đủ máy tính, đầu video, vô tuyến,mạng intennest Thư viện nhà trường đã được công nhận thư viện tiên tiến năm 2016

4 Các phòng chức năng.

+ 1 Phòng hiệu trưởng: Có diện tích 27m2 / phòng được trang bị đầy đủ bàn ghế làm việc, bàn ghế tiếp khách, tủ dựng hồ sơ, điện thoại

+ 1 Phòng phó hiệu trưởng: Diện tích 27 m2 / phòng được trang bị đầy đủ bàn ghế làm việc, tủ đựng hồ sơ

+ 1 Phòng Hội đồng sư phạm: 108m2 , trong phòng có tất cả biểu bảng,

hệ thống âm thanh, trang trí …đảm bảo tính thẩm mỹ và trang trọng

+ 1 Phòng hoạt động Đội : Diện tích 25 m2 , có đầy đủ trang thiết bị phục

vụ cho hoạt động đội như: Tủ đựng tài liệu, giá để trống, trống inox, cờ, bàn ghế, loa, đài

+ 1 Phòng Y tế: Có diện tích 25 m2, trong phòng có tủ đựng thuốc và thuốc, b«ng băng thông thường theo quy định và bổ xung thường xuyên, kịp thời, có giường inox sạch sẽ, hệ thống đèn, quạt và bàn ghế làm việc

+ 1 Phòng thiết bị giáo dục: Có diện tích 27 m2 , trang bị các tủ, giá, tranh ảnh,Đ DDH được sắp xếp khoa học, hợp lý, để phục vụ cho công tác dạy

và học

+ 1 Phòng Tin học: Có diện tích 54 m2 được trang bị 23 bộ máy tính, đầy

đủ bàn ghế, đảm bảo cho 1 hoc sinh / máy trong giờ thực hành

+ 1 Phòng nghệ thuật: Có diện tích 54m2 được trang bị các trang thiết bị cần thiết phục vụ cho việc dạy và học môn Âm nhạc, môn Mỹ thuật

Ngày đăng: 06/12/2021, 15:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w