II- Quá trình tổ chức, chỉ đạo thực hiện tr ờng chuẩn: - Trớc hết chúng ta nhận thức rằng: Quy chế xây dựng trờng Trung học đạt chuẩn quốc gia là định hớng quan trọng có tính quyết định
Trang 1PHòng GD GIO LINH Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt nam.ã TRờng THCS Hải thái Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Gio An, ng y 9 à thỏng 3 năm 2006
Báo CáO QUÁ TRìNH Và kết Qủa XâY DựNG NHà
TR-ờNG
THEO Các Chuẩn QUốc GIA
I- Tóm tắt đặc điểm tình hình của điạ ph ơng và nhà tr ờng:
- Điạ bàn xấiHỉ Thái có diện tích tự nhiên là 2974 ha, là một xã vùng gò đồi trung du, đất đai đa dạng về tiềm năng sinh thái, phần lớn là đất đỏ Bazan, một ít diện tích ruộng nớc Xã Gio an nằm phía Đông đờng Hồ Chí Minh, phía Tây giáp với xã Linh Thợng, Bắc giáp với Gio Bình, phía Nam tiếp giáp với xã Gio Sơn, phía Đông giáp với vã Gio Châu Địa hình đồi dốc kéo dài theo tỉnh lộ 75
- Dân c tha thớt, ngời dân sống chủ yếu bằng nghề sản xuất nông nghiệp Địa bàn xã có Nông trờng cao su Trờng Sơn đóng do đó phần lớn diện tích đất đỏ bazan
đợc đa vào trồng cây cao su
- Về khí hậu chịu chung với thời tiết khí hậu khắc nghiệt của tỉnh Quảng Trị, nắng ma thất thờng, chịu ảnh hởng trực tiếp gió Tây Nam gây nắng nóng và hạn hán kéo dài từ tháng 3 đến tháng 8 Đồng thời Gio an cũng là mãnh đất nằm trong hàng rào điện tử Mácnamara, là vành đai trắng của Mỹ, Nguỵ trớc đây Là nơi còn in đậm những chứng tích của chiến tranh, với bom cày đạn xới mà di chứng, hậu quả vẫn còn không thể kể xiết và không biết đến bao giờ Với điều kiện tự nhiên nh vậy, với sự
ảnh hởng của chiến tranh, nó ảnh hởng không nhỏ đến sự phát triển của GD- ĐT Tuy nhiên xã Gio an đợc nằm cạnh trục đờng tỉnh lộ 75 và đờng Hồ Chí Minh, tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển kinh tế văn hoá - xã hội Đồng thời là vùng đất đỏ bazan có điều kiện để phát triển kinh tế, chăn nuôi, trồng trọt, phát triển cây công nghiệp tạo điều kiện cho việc phát triển GD - ĐT
- Dân số: 3300 ngời với 750 hộ, số ngời trong độ tuổi lao động chiếm tỷ lệ cao, lao động trẻ chiếm tỷ lệ 1/2 số ngời trong độ tuổi lao động, một số lực lợng lao động
là công nhân cao su Nông trờng cao su Trờng Sơn Gần 50% số hộ sản xuất nông nghiệp, 14,5% số hộ kinh doanh dịch vụ, 35,5% số hộ là công nhân các ngành nghề khác
-Trình độ dân trí ở xã Gio an đã phát triển mạnh nhng so với các xã lân cận còn thấp Phong tục tập quán mang đậm truyền thống quê hơng, chịu thơng, chịu khó, sống có tình làng nghĩa xóm Hởng ứng tích cực cuộc vận động " Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá cơ sở" đến nay có 100% làng bản, đơn vị trong xã phát
động xây dựng và ra mắt đơn vị văn hoá Các làng đã xây dựng hơng ớc thực hiện nếp sống văn hoá Xã đã phát huy đợc thế mạnh của một xã anh hùng trong kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ Tất cả đều có tác động mạnh mẽ đến việc phát triển
GD - ĐT trên địa bàn
Trang 2- Diễn biến tăng trởng kinh tế mức bình quân thu nhập đầu ngời khoảng 1,5 triệu đồng/năm, năm sau cao hơn năm trớc Mức thu nhập xấp xĩ các xã lân cận Đặc biệt trớc đây một số thôn đời sống còn thấp, tỷ lệ hộ nghèo còn cao trong toàn xã 13,1% Tuy nhiên những năm gần đây đời sống kinh tế - xã hội của điạ phơng đã
t-ơng đối ổn định., khả năng huy động nguồn lực để phát triển GD - ĐT đã đợc quan tâm
- Duy trì và phát triển mạng lới trờng học ở các cấp, đơn vị đạt phổ cập Tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập THCS nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi d-ỡng nhân tài góp phần đa sự nghiệp phát triển giáo dục đi lên
Đối với trờng THCS Gio An: Là một trờng đợc thành lập tháng 8 năm 1973 Trải qua hơn 30 năm xây dựng và phát triển, trờng luôn là đơn vị dẫn đầu đối với giáo dục ở địa phơng
- Xây dựng sự đoàn kết vững mạnh trong đội ngũ
- Xây dựng CSVC - Kỹ thuật trờng học
- Tổ chức tốt các hoạt động xã hội
Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện trong nhà trờng Nhà trờng có nhiều năm liên tục đạt tiên tiến cấp huyện
Tuy vậy nhà trường cũng gặp khụng ớt những khú khăn thỏch thức, nhận thức của học sinh, phụ huynh về giỏo dục chưa cao, việc duy trỡ số lượng học sinh gặp nhiều khú khăn trong từng năm học Cơ sở vật chất phục vụ dạy và học cũn quỏ nghốo nàn và thiếu thốn, đặc biệt năm học 2003 - 2004 trường thiếu 2 phũng học chưa núi đến cỏc phũng chức năng khỏc Đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn thiếu và khụng đồng bộ, phần lớn giao viờn ở xa nhà mà trường chưa cú khu nội trỳ
Với những bức xỳc đú lónh đạo trường cựng với đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn nhà trường đó quyết tõm đưa vào nghị quyết kế hoạch xõy dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001 - 2010 vào năm học 2005 - 2006
II- Quá trình tổ chức, chỉ đạo thực hiện tr ờng chuẩn:
- Trớc hết chúng ta nhận thức rằng: Quy chế xây dựng trờng Trung học đạt chuẩn quốc gia là định hớng quan trọng có tính quyết định trong quá trình giáo dục ở nhà trờng, đây là cơ sở pháp lý để chúng ta tích cực tham mu với cấp uỷ Đảng, chính quyền Đồng thời tuyên truyền vận động nhân dân xây dựng nhà trờng trong thời kỳ mới Xây dựng trờng chuẩn cũng là ớc mơ nguyện vọng của nhân dân, của giáo viên
và học sinh, phơng châm đẩy mạnh sự nghiệp hoá giáo dục
- Xây dựng trờng chuẩn quốc gia là mục tiêu và điều kiện nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, để đáp ứng với yêu cầu phát triển kinh tế xã hội của Đất nớc
- Xây dựng trờng chuẩn quốc gia trớc hết yêu cầu đặt ra là phải có sự quyết tâm cao của cán bộ nhân dân địa phơng, đội ngũ cán bộ giáo viên và học sinh, coi đây
là một yêu cầu cấp thiết, không xem nhẹ, có sự chuẩn bị về thời gian, đảm bảo chất l-ợng hiện tại và chất ll-ợng lâu dài
Căn cứ vào quy chế xây dựng trờng chuẩn của Bộ và đề án của UBND huyện,
đối với trờng THCS Gio An sẽ xây dựng hoàn tất năm 2006(Của giai đoạn 2001 -
Trang 32010) Do đó năm học 2003 - 2004 đến nay nhà trờng tham mu tích cực cấp Uỷ Đảng
- Chính quyền cùng với đội ngũ cán bộ giáo viên học sinh từng bớc
chỉ đạo, xây dựng theo cỏc chuẩn sau :
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trờng
1 Tổ chức nhà tr ờng:
Lớp học: Trờng có đủ các khối lớp của một cấp học
Năm học 2003 - 2004 gồm có: 14 lớp với 550 học sinh
Năm học 2004 - 2005 gồm có: 16 lớp với 585 học sinh
Năm học 2005 - 2006 gồm có: 16 lớp với 587 học sinh
Trong đó: Khối 6: 4 lớp có 149 học sinh; Khối 7: 4 lớp có 152 học sinh
Khối 8: 4 lớp có 145 học sinh; Khối 9 : 4 lớp có 141 học sinh
Đầu cỏc năm học trường đó tuyển sinh học sinh lớp 6 của 2 xó Gio An và Gio Bỡnh và dưạ vào lực học, địa bàn để phõn bố đều thành 4 lớp đảm bảo được sự đồng đều về chất lượng cũng như điều kiện kinh tế giữa cỏc lớp Trường đó bố trớ những giỏo viờn cú trỡnh độ, nhiệt tỡnh để làm cụng tỏc chủ nhiệm lớp và xõy dựng
nề nếp ngày từ đầu cấp học
2 Tổ chuyên môn:
Nhà trờng có 3 tổ chuyên môn
- Tổ Văn - Sử - GDCD: gồm có 13 giáo viên giảng dạy các môn: Văn, Sử, GDCD, Nhạc, Công nghệ, mỹ thuật
- Tổ Toán - Lý - Tin: Gồm có 10 giáo viên giảng dạy các môn: Toán, Lý, Tin, Công nghệ, Thể dục
- Tổ Sinh - Hoá - Anh: Gồm có 9 giáo viên giảng dạy các môn: Sinh, Hoá, Anh, Địa
- Hàng năm mỗi tổ đó triển khai được 100% số giỏo viờn trong tổ thể hiện được chuyờn đề mụn mà mỡnh được phụ trỏch, cú đỏnh giỏ, gúp ý xếp loại rỳt kinh nghiệm chu đỏo
- Hàng năm cỏc tổ chuyờn mụn và giỏo viờn đó tham gia chuyờn đề cụm tõy Gio Linh tổ chức ớt nhất 1 mụn được 1 lần cú chất lượng khỏ
Các tổ chuyên môn trong nhà trờng đã xây dựng kế hoạch làm việc có nề nếp, bám sát kế hoạch của nhà trờng, triển khai thực hiện các chuyên đề đổi mới phơng pháp và thay sách, nâng cao chất lợng giáo dục, chất lợng giáo dục cho các thành viên trong tổ
Các chuyên đề đã vận dụng vào sự đổi mới:
Chuyên đề về: Đổi mới phơng pháp dạy học sử dụng trực quan, phơng pháp dạy học nêu vấn đề
Phơng pháp: Dạy học chia theo nhóm
- Hàng năm có 100% giáo viên tham gia bồi dỡng các chuyên đề do nghành tổ chức
- Tham gia học tập các nghị quyết của Đảng các cấp
- Thực hiện kế hoạch đào tạo nâng cao trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn Hiện tại cú 7 CBGV đang theo học cỏc lớp đại học
3 Tổ hành chính:
Trang 4Để đỏp ứng được cụng tỏc chỉ đạo, quản lý cỏc hoạt động của nhà trường, tr-ờng đã thành lập tổ hành chính riêng biệt, đảm nhận công việc hành chính nh: Kế toán - Văn phòng, chuyên trách th viện, thiết bị, bảo vệ phục vụ để đáp ứng đợc yêu cầu của công việc ở nhà trờng
Tổ hành chính đã thực hiện tốt công việc đảm nhận trong công tác xữ lý và quản lý các loại hồ sơ nhà trờng, dới sự quản lý, chỉ đạo và kiểm tra của Ban giám hiệu
4 Các hội đồng và ban đại diện cha mẹ học sinh:
- Hội phụ huynh có đủ các lớp, Ban chấp hành hội đã phân công thờng trực và phụ trách từng địa bàn theo khối lớp
- Các hội đồng trong nhà trờng đợc thành lập và hoạt động theo quy định ở
điều lệ trờng học
- Các hội đồng và hội cha mẹ học sinh đã đi vào hoạt động có nề nếp, nâng cao chất lợng giáo dục và duy trì số lợng trong nhà trờng
- Đầu mỗi năm học, trường đó hội nghị toàn thể phụ huynh để triển khai tuyờn truyền vấn đề giỏo dục và đặc biệt tuyờn truyền cụ thờ chu đỏo kế hoạch xõy dựng trường chuẩn quốc gia
- Giữa năm bỏo cỏo kết quả học tập rốn luyện học kỡ I của học sinh và kết quả xõy dựng cỏc hạng mục của trường chuẩn
- Cuối năm hội nghị tổng kết năm học chuẩn bị kế hoạch cho năm học mới Nhỡn chung trong cỏc hội nghị nhà trường đó tuyờn truyền vận động hội cha
mẹ học sinh tập trung kết hợp giỏo dục con em đặc biệt vận động mỗi học sinh đúng gúp thờm ngoài quy định của nhà nước là 50.000/em/năm để xõy dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học Hội phụ huynh rất đồng tỡnh nhất trớ cao
5 Các tổ chức đoàn thể:
- Tổ chức Đảng: Trờng có 1 chi bộ gồm 7 đảng viên, hàng năm chi bộ đợc xếp chi bộ trong sạch vững mạnh Từ năm 2004 đến nay đã phát triển thêm 4 đảng viên, hiện nay đã có thêm 2 giáo viên làm hồ sơ đã gữi đi cấp trên xét, có 2 giáo viên đã qua lớp học đối tợng Đảng
+ Đầu năm tiến hành đại hội nhiệm kỡ ra nghị quyết lẫn đạo trường và cỏc đoàn thể hoàn thành tốt kế hoạch đó đề ra
+ Hàng thỏng sinh hoạt chi bộ triển khai nhiệm vụ cụ thể
- Tổ chức Công đoàn:
+ Hàng năm, hàng thỏng cú kế hoạch và sinh hoạt thường xuyờn
+ Động viờn cỏn bộ giỏo viờn hoàn thành nhiệm vụ được giao, động viờn giỏo viờn học tập nõng cỏo trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ tay nghề, động viờn kịp thời những giỏo viờn đi học nõng chuẩn
+ Tập trung sức lực trớ tụờ cựng nhà trường xõy dựng cỏc hạng mục của trường chuẩn quốc gia
+ Nhiều năm liên tục Công đoàn cơ sở đợc Công đoàn giáo dục huyện công nhận là đơn vị mạnh
- Tổ chức đoàn - đội:
Trang 5+ Hàng năm đại hội kiện toàn ban chấp hành chi đoàn, ban chỉ huy liờn đội
cú kế hoạch hoạt động hàng năm hàng thỏng cụ thể chi tiết
+ Tập trung cựng trường và cụng đoàn thực hiện tốt đề ỏn xõy dựng trường chuẩn
+ Liên tục được cụng nhận liờn đội mạnh cấp huyện, cấp tỉnh, chi đoàn vững mạnh
Các tổ chức đoàn thể ở nhà trờng đã đi vào hoạt động có chiều sâu lẫn chiều rộng, ảnh hởng lớn đến quá trình giáo dục nhằm nâng cao hiệu quả phong trào thi đua
2 tốt
Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý - Giáo viên - Nhân viên
- Tổng số cán bộ giáo viên trong nhà trờng là : 39 trong đó : biên chế 32 hợp
đồng 7
Ban giám hiệu 2; Giáo viên 34; Nhân viên 3
1 Hiệu tr ởng - Phó hiệu tr ởng:
Hiệu trởng và phó hiệu trởng đạt theo quy chế quy định về tiêu chuẩn, đã qua các lớp bồi dỡng dài hạn, ngắn hạn về quản lý giáo dục, thực hiện tốt quy chế dân chủ
ở nhà trờng, tham mu tích cực với cấp uỷ Đảng - Chính quyền địa phơng Đoàn kết phát huy sức mạnh tổng hợp của tập thể, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của nhà trờng Hàng năm đó thanh kiểm tra 100 % cỏn bộ giỏo viờn Đầu năm học đó tham mưu với phũng giỏo dục bổ sung đội ngũ giỏo viờn đầy đủ, bảo đảm dạy đủ cỏc mụn và nõng cao chất lượng giỏo dục Hàng năm đợc ngành giáo dục kiểm tra đánh giá: Xếp loại tốt về năng lực và hiệu quả quản lý
2 Đội ngũ giáo viên:
Tổng số giáo viên hiện có: 34 Đạt tiêu chuẩn theo quy định Có 7/34 giáo viên có trình độ đại học chiếm 20,59%
Có các hệ đào tạo nh sau:
Văn: 8 Sử: 2 Địa: 2 Tiếng Anh: 4 Nhạc: 1 Thể dục: 2 GDCD: 1 Sinh: 2 Toán: 5 Lý:2 Hoá: 2 Công nghệ: 1
Tin học: 1 Mỹ thuật: 1
Năm học 2003 - 2004 có 2 giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 2 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh
Năm học 2004 - 2005 có 2 giáo viên dạy giỏi câp huyện, 1 giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Không có giáo viên yếu kém
- Tổ chức thao giảng 2 tiết/giỏo viờn/ năm, dự giờ 15 tiết/ năm
- Sinh hoạt chuyờn đề đỏnh giỏ kết quả thao giảng dự giờ thay sỏch cỏc lớp 6,
7, 8, 9 cỏc mụn học
- Tổ chức thi giỏo viờn dạy giỏi cơ sở cấp huyện và cấp tỉnh
- Nhà trường tạo điều kiện cho giỏo viờn đi học nõng chuẩn cụ thể đến nay
cú 7 giỏo viờn đó đi học và 4 giỏo viờn đang chuẩn bị đi học
3 Nhân viên:
- 01 nhân viên phụ trách th viện
- 01 nhân viên phụ trách kế toán văn phòng
Trang 6- 01 nhân viên hợp đồng bảo vệ phục vụ.
Đánh giá: Đội ngũ giáo viên - nhân viên trong nhà trờng cơ bản đợc đào tạo qua
các trờng lớp chuyên môn nghiệp vụ, đảm bảo đạt chuẩn hoà theo quy định, có năng lực, trách nhiệm cao, có tâm huyết với nghề nghiệp, hởng ứng tốt các phong trào thi
đua dạy và học, tự học tự bồi dỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, có phẩm chất
đạo đức cách mạng, giữ gìn lối sống lành mạnh, góp phần tích cực vào xây dựng sự nghiệp giáo dục ở địa phơng và ngành giáo dục
Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục(Từ năm 2002 - 2003 đến 2004 - 2005)
1 Tỷ lệ duy trì số lợng và tốt nghiệp hàng năm:
Năm học Học sinh bỏ học Tỷ lệ học sinh lu
ban Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp
2 Chất lợng giáo dục:
Năn học Số lợng h/s
(%) Khá(%) TBình(%) Yếu(%) (%)Tốt Khá(%) Tbình(%) Huyện Tỉnh
*) Biện phỏp nõng cao chất lượng
- Chuyờn mụn đó bố trớ phự hợp năng lực trỡnh độ giỏo viờn cho từng mụn học, từng khối lớp, đỳng chuyờn mụn đào tạo của giỏo viờn
- Tăng cường kiểm tra, dự giờ giỏo viờn Kiểm tra việc học tập của học sinh
ở lớp
- Bồi dưỡng học sinh giỏi cỏc mụn một buổi/tuần/mụn Phụ đạo học sinh yếu
1 buổi/mụn
- Kiểm tra thực tế học sinh học ở cỏc thụn ở hai xó vào cỏc tối trong tuần
- Thực hiện tốt quy chế chuyờn mụn dạy đủ cỏc mụn học
3 Các hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ lên lớp:
Nhà trờng đã chỉ đạo cùng với các tổ chức và đoàn thể thực hiện theo đúng quy
định về thời gian và nâng cao nội dung hoạt động, đảm bảo đúng và đầy đủ yêu cầu
về kiến thức - kỷ năng - giáo dục
Trong năm học tổ chức 3 lần hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Học sinh hội thảo về kinh nghiệm học tập, rèn luyện : 1 buổi
- Ngoại khoá hình ảnh Anh bộ đội cụ Hồ qua các thời kỳ : 1 buổi
- Ngoại khoá về đoàn đội về nhà trờng : 1 buổi
- Huy động học sinh trong độ tuổi mở lớp BTCS
4 Công tác phổ cập THCS:
Trang 7- Tuyờn truyền rộng rải cụng tỏc phổ cập THCS trong cỏc cấp uỷ Đảng chớnh quyền, cỏc đoàn thể và nhõn dõn địa phương
- Huy động học sinh trong độ tuổi đến trường đạt tỉ lệ cao, từ năm 2002 đến nay mở được 2 lớp bổ tỳc cơ sở
- Hoàn thành nhiệm vụ, duy trì phổ cập THCS từ năm 2002 đến nay
- Hoàn thành các loại hồ sơ số liệu cập nhật chính xác
Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất - Thiết bị kỹ thuật:
- Đõy là tiờu chuẩn quan trọng nhất và khú khăn nhất đối với cỏc trường THCS núi chung và THCS Gio An núi riờng nhưng với quyết tõm cao của cấp uỷ Đảng, chớnh quyền địa phương, đặc biệt là sự tham mưa tớch cực của lónh đạo trường và sự kết hợp với cỏc đoàn thể nhõn dõn, hội phụ huynh và sự nổ lực của cỏn bộ giỏo viờn và học sinh của trường từ chỗ thiếu 2 phũng học năm học 2002 -
2003 (phải mượn của trường tiểu học) đến nay đó đủ phũng học cho 16 lớp với 587 học sinh
- Trường đó tham mưu với Đảng uỷ, hội đồng nhõn dõn, uỷ ban nhõn dõn 2
xó về ý nghĩa mục đớch của việc xõy dựng trường chuẩn quốc gia
- Trường tuyờn truyền trong toàn bộ nhõn dõn địa phương thụng qua cỏc cuộc họp HĐND xó, Đảng uỷ, Đảng bộ, cuộc họp chớnh quyền, hội phụ huynh
- Trường đó kờu gọi cỏn bộ giỏo viờn và học sinh phỏt huy nội lực chủ động trong cụng tỏc xõy dựng trường chuẩn Giỏo viờn, học sinh đó đúng gúp hàng nghỡn ngày cụng lao động san lấp mặt bằng khuụn viờn
- Trường tham mưu với Đảng uỷ, UBND 2 xó Gio An và Gio Bỡnh trớch từ nguồn vốn chia sẽ (Thuỷ Điển) hổ trợ xõy dựng 1 phũng nghe nhỡn, 1 phũng hiệu trưởng, 1 văn phũng trị giỏ trờn 300 triệu đồng Ngoài ra hổ trợ thờm từ nguồn vốn này phục vụ cho xõy dựng trường chuẩn trong năm 2005 - 2006 hai xó là 70 triệu đồng
- Trường vận động nhõn dõn đúng gúp từ nguồn vốn do phụ huynh đúng gúp
2 năm qua được trờn 50 triệu đồng
- Trường đó kờu gọi phụ huynh hổ trợ thờm cụng lao san lấp mặt bằng, trồng cõy kỷ niệm tại trường và được phụ huynh hưởng ứng tớch cực
- Đến nay bằng nhiều nguồn vốn huy động được nhà trường đó cú :
+ Nhà trờng có khuôn viên riêng biệt, có tờng rào khép kín, có sân thể dục riêng, có cổng trờng, biển trờng
+ Các khu vực trong nhà trờng đợc bố trí hợp lý tạo đợc cảnh quan môi trờng s phạm
+ Diện tích nhà trờng gồm: 11433m2 , bình quân 14,5m2/em
+ Trờng đợc hởng lợi từ dự án ADB với 8 phòng học, đợc đầu t của UBND Tỉnh- Sở GD ĐT và UBND Huyện Gio Linh xây dựng thêm 4 phòng học cao tầng và
3 phòng học kiên cố
+ Dự án chia sẽ xã hỗ trợ 1 dãy nhà làm việc kiờn cố
+ Tổng thể toàn diện trờng hiện tại có 4 dãy nhà; gồm 1 dãy nhà cấp 4 và một
Trang 8hành, 1 phòng vi tính Hai dãy nhà kiên cố 1 tầng gồm các phòng: 1 phòng hội đồng, 1phũng nghe nhỡn, 1 phòng hiệu trởng, 1phòng phó hiệu trởng- công đoàn, 1 phòng
đoàn đội, 1 phòng th viện, 1 phòng truyền thống Dãy nhà cấp 4 gồm: 1 phòng thiết
bị, 1 phòng y tế, 1 phòng tài vụ
+ Các phòng đựơc trang bị đầy đủ bàn ghế cho học sinh, các phòng thực hành
đợc trang bị đầy đủ trang thiết bị cho quá trình dạy và học (phòng vi tính có 9 máy)
*) Cơ cấu các công trình:
Các công trình trong nhà trờng đợc bố trí xây dựng hợp lý(Có sơ đồ kèm theo)
- Có khu vực vệ sinh riêng biệt cho giáo viên và học sinh, bảo đảm vệ sinh môi trờng, có hệ thống nớc sạch
- Có nhà th viện đúng tiêu chuẩn 01 để phục vụ cho dạy và học
- Có phòng hội đồng để phục vụ cho hoạt động của đội ngũ, bảo đảm đúng quy cách
- Có phòng làm việc của hiệu trởng
- Có phòng làm việc của phó hiệu trởng và công đoàn
- Có phòng làm việc của đoàn - đội và các trang thiết bị phục vụ cho Đoàn -
Đội hoạt động nh: Trống, âm ly, loa máy, đàn, áo quần nghi thức Thờng xuyên phát thanh tuyên truyền giáo dục truyền thống
- Có khu vực tập thể cho giáo viên, tạo điều kiện cho giáo viên xa ở lại yên tâm công tác
- Có nhà xe cho giáo viên và nhà xe cho học sinh các khối lớp riêng biệt
Tóm lại: Cơ sở vật chất – thiết bị kỹ thuật đợc xây dựng và trang bị tơng đối đầy
đủ, hợp lý phục vụ có hiệu quả cho quá trình nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
Tiêu chuẩn 5: Xã hội hoá giáo dục.
Nhà trờng đã làm tốt công tác tham mu với cấp uỷ Đảng – Chính quyền về công tác giáo dục bằng nhiều hình thức xây dựng môi trờng giáo dục thông qua thực hiện các cam kết về công tác giáo dục trên địa bàn xã
- Hàng năm Đảng uỷ hội đồng nhân dân đa việc xây dựng cơ sở vật chất và giáo dục ở nhà trờng vào các nghị quyết của Đảng, đặc biệt sự quyết tâm của lãnh
đạo của địa phơng về xây dựng trờng đạt tiêu chuẩn quốc gia
- Hội đồng giáo dục, hội khuyến học đã kết hợp tốt với nhà trờng trong việc vận động khuyến khích học sinh tới trờng, động viên học sinh học tập rèn luyện nhằm giữ vững số lợng nâng cao chất lợng
- Nhà trờng kết hợp với các tổ chức đoàn cơ sở, với chính quyền địa phơng ở các thôn trên địa bàn tổ chức sinh hoạt đội hai tốt ở khu dân c
- Hội khuyến học của xã từng bớc phát triển, đã tổ chức phát thởng hàng năm cho học sinh đạt giải và hỗ trợ cho các em học sinh nghèo ở trờng
- Nhà trờng đã tham mu với ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức hội nghị phụ huynh hàng năm và đã tuyên truyền ý nghĩa xây dựng trờng chuẩn quốc gia Đợc sự
đồng tình của phụ huynh do đó đã huy động đợc sự đóng góp tích cực có hiệu quả của nhân dân và xây dựng CSVC - Kỹ thuật phục vụ cho việc dạy và học tốt hơn
Trang 9- Tổ chức và thực hiện tốt các nhiệm vụ chính trị phục vụ phục vụ phát triển kinh tế ở địa phơng nh: các hoạt động văn hoá, văn nghệ, hoạt động tình nghĩa áo lụa tặng bà, nhớ ơn các liệt sỹ, công trình 200 bát hơng ở nghĩa trang liệt sỹ xã
Có mối quan hệ, kết hợp giữa nhà trờng và cấp Uỷ Đảng - Chính quyền địa phơng chặt chẽ, có quan điểm đúng và quan tâm đến sự nghiệp của giáo dục nhằm đa giáo dục ngày một đi lên và phát triển toàn diện
- Quá trình phấn đấu xây dựng đến nay, chúng tôi nhận thấy cơ bản nhà trờng
đã đạt đợc các chuẩn theo quy chế công nhận trờng đạt chuẩn quốc gia
Một số nguyên nhân thành công:
1 Có nhận thức đầy đủ về công tác xây dựng trờng chuẩn quốc gia của mỗi cán bộ giáo viên, nhân viên và các em học sinh
2 Sự quan tâm chăm lo và sự quyết tâm của cán bộ và nhân dân địa phơng đối với
sự nghiệp giáo dục
3 Làm tốt công tác tham mu với các cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phơng, đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng, sự chỉ đạo của ngành giáo dục
4 L m tốt công tác tuyên truyền vận động và tổ chức thực hiện trong nhân dân, làmà cho xã hội: Cùng lo, cùng làm, cùng quản lý sự nghiệp giáo dục, đồng thời phải kết hợp tốt giữa các trờng trên địa bàn để làm tốt công tác tuyên truyền vận động, nâng cao nhận thức và cách nhìn lên một tầm mới, đáp ứng với yêu cầu phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới
III - Phương hướng cụng tỏc giỏo dục và cũng cố cỏc chuẩn :
- Phỏt huy tỏc dụng, sử dụng cú hiệu quả cỏc điều kiện cơ sở vật chất của trường chuẩn quốc gia nhằm nõng cao hơn nữa chất lượng giỏo dục đào tạo trong nhà trường Đồng thời thường xuyờn bảo quản, duy tu mọi cơ sở vật chất để sử dựng lõu dài
- Tăng cường hơn nữa cỏc điều kiện ở cỏc phũng học, phũng chức năng để thực hiện dạy và học gắn với khoa học hiện đại, khụng ngừng cải thiện mụi trường dạy và học nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục, thu hỳt học sinh trong độ tuổi đến trường
- Tiếp tục cũng cố cỏc chuẩn của trường đạt chuẩn trong giai đoạn 1, đồng thời huy động mọi nguồn lực để phỏt triển cỏc điều kiện trong cỏc chuẩn phấn đấu nõng cao cỏc chuẩn để đạt trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2 Xõy dựng trường ngày một lớn mạnh về mọi mặt
Nơi nhận Hiệu trởng
- BCĐ xõy dựng trường chuẩn xó
- BCĐ xõy dựng trường chuẩn huyện
- Phũng GD huyện Gio Linh
Trần Văn Phớc