Lam quen chu cai i t c

- Cách chơi: + Cô cho các con 3 bài thơ chú bộ đội hành quân trong mưa có chữ các con tìm chữ cái i-t-c trong bài thơ đó và gạch chân những chữ cái đó đội nào gạch được nhiều, chính xác [r]

Løa tuæi: MGL ( 5-6 tuổi)

Sè l îng : 25- 30 trÎ

Thêi gian d¹y: 30- 35 phót

• Một số hình ảnh, băng từ chủ đề:(nghề nghiệp)

• Thẻ chữ i,t,c , môi trẻ 1 lô tô theo chủ đề

• Nét chữ rời để trẻ ghép chữ cái i-t-c

• Một số hình ảnh về nghề nghiệp có băng từ kèm theo.

• Tranh ảnh có băng từ chứa chữ cái i-t-c.

trò chơi: tìm chữ i-t-c trong các từ chỉ dụng cụ của nghề nghiệp như bơm tiêm,cái bay,cặp sách…

* Kiến thức:

• Trẻ nhận biết một số nghề nghiệp cũng như lợi ích của nghề đó.

• Trẻ nhận biết được đặc điểm và cách phát âm, cấu tạo chữ cái i-t-c

• Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động tiết học.

• Trẻ yêu quý và kính trọng các cô chú công nhân lao động,quý trọng các

sản phẩm lao động.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.

1 Ổn định: Cho trẻ vận động bài: Chú bộ đội

2 Dạy mới:

* HĐ1: Cô cho trẻ xem tranh có từ “chú bộ đội”

- Cô thay thẻ từ chú bộ đội cho trẻ phát âm 2-3l.

- Trẻ tìm chữ cái đã học trong thẻ từ.

- Cô giới thiệu chữ i.

- Lớp, tổ, nhóm, cá nhân phát âm.( Cô sửa sai cho trẻ).

- Cô hỏi trẻ ( đặc điểm) của chữ cái.

►Cô chính xác lại: Chữ i gồm 1 nét xổ thẳng và 1dấu

chấm i phía trên.

- Cô giới thiệu chữ cái i in hoa, in thường và chữ viết

thường và hỏi trẻ những chữ cái đó con thường gặp ở

đâu?

- Tương tự như vậy

- Cô cho trẻ quan sát bức tranh thợ hàn , cô đọc mẫu

- Trẻ tìm chữ cái đã học.

- Trẻ nêu đặc điểm chữ cái.

CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.

- Cô giới thiệu chữ “t”.

- Cô phát âm mẫu cho trẻ, sau đó cho trẻ phát

âm.

- Hai trẻ quay mặt vào nhau phát âm cô kiểm tra

và sửa sai cho trẻ.

- Cho trẻ nhận xét đặc điểm chữ t

- Cô chốt lại chữ t gồm 2 nét,một nét xổ thẳng và

một nét ngang ngắn trên đầu

- Cô giới thiệu chữ in hoa,in thường và viết

thường.Các con thường thấy những chữ cái này ở

Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.

- Cô giới thiêu chữ c trong từ bác sĩ.

- Cô phát âm mẫu sau đó cho trẻ phát âm thi đua

giữa các tổ nhóm và cá nhân.

- Cho trẻ nhận xét đặc điểm chũ cái c.

- Sau đó cô chốt lại trên màn hình: chữ c gồm 1

- Trẻ biết cách chơi.

Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.

+ Con phải tìm chữ cái còn thiếu để điền vào sao

cho giống mẫu cô cho

♦ TC3: “Gạch chân chữ cái i, t, c có trong bài thơ”.

- Cách chơi:

+ Cô cho các con 3 bài thơ chú bộ đội hành quân

trong mưa có chữ các con tìm chữ cái i-t-c trong

bài thơ đó và gạch chân những chữ cái đó đội nào

gạch được nhiều, chính xác thì đội đó thắng cuộc.

3 Kết thúc: Cô khen động viên trẻ.

- Trẻ biết cách chơi và hào hứng tham gia chơi.

Chú bộ đội

Chú bộ đội ô ô i

i

i i

NghÒ thî hµn

NghÒ thî hµn ª t ¬ a

t

t

i t

B¸c sÜ

B¸c sÜ c

c

Trß ch¬i ch÷ c¸i

“Ai giái nh t?” Êt?”

i c t i

c t

c i t

C¸i bay C¸ bay

i

B¬m tiªm B¬m iªm

t

CÆp s¸ch CÆp s¸ h …h

c

Tñ thuèc

Tñ huèc

t

C¸i c a C¸i a

c

C¸i bóa C¸ bóa

i

B¬m tiªm B¬m iªm

t

C¸i bay C¸ bay

i

Tñ thuèc

Tñ huèc

t

C¸i bóa C¸ bóa

i

C¸i c a C¸i a

c

CÆp s¸ch CÆp s¸…h

c