Tìm hiểu văn bản: a.Cảnh hoàng hôn trên biển, cảnh đoàn thuyền ra khơi:.. Cảnh đánh cá trên biển:.[r]
Trang 1KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài thơ
“Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận?
2 Bài thơ có thể chia làm mấy phần chính?
? Phân tích khổ thơ đầu của bài thơ?
Trang 2Tiết 51 Văn bản ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
(Huy Cận)
Trang 3II Đọc – tìm hiểu văn bản:
1.Đọc
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy
Mặt trời xuống biển như hòn lửa(1).
Sóng đã cài then, đêm sập cửa(2).
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Hát rằng: cá bạc(3)biển đông lặng,
Cá thu(4) biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng
Cá nhụ cá chim cùng cá đé(5),
Cá song(6) lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe, Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao
Biển cho ta cá như lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào
Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng
Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng
Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi Hòn Gai, 4- 10-1958
Trang 4I.Tìm hiểu chung:
II.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐO À N THUYỀN Đ Á NH C Á
- Huy
a.Cảnh hoàng hôn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi :
- Cảnh đoàn thuyền ra khơi
- Cảnh hoàng hôn trên biển
-> Tinh thần lao động khẩn
trương tích cực của con người
-> Ca ngợi biển giàu đẹp, ước
muốn đánh bắt được nhiều tôm
cá.
Trang 5II Đọc – tìm hiểu văn bản:
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy
a.Cảnh hoàng hôn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi:
b Cảnh đánh cá trên biển:
- Hình ảnh con thuyền đánh cá
Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan thế trận lưới vây giăng
NT:Nói quá, nhân hoá, bút pháp
lãng mạn
→ Con thuyền trở nên kì vĩ, khổng
lồ, hoà nhập vào thiên nhiên, không
khí lao động khẩn trương, đoàn kết
- Hình ảnh những loài cá
Trong đoạn thơ trên tác giả
đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ
thuật đó?
Cùng với các biện pháp nghệ thuật nhà thơ còn sử dụng các động từ như “lướt, đậu, dò,giàn đan ” Từ đó giúp em thấy được không khí đánh cá đêm trên biển như thế nào?
- Không khí làm việc khẩn trương,
phấn chấn, tự tin.
Trang 6II.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐO À N THUYỀN Đ Á NH C Á
- Huy
a Cảnh hoàng hôn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi:
b Cảnh đánh cá trên biển:
- Hình ảnh con thuyền đánh cá
- Hình ảnh những loài cá
Cá nhụ, cá chim cùng cá đé,
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long
NT: Liệt kê, nhân hoá, bút pháp lãng mạn
→ Ca ngợi biển cả thanh bình, giàu có,
với nhiều loài cá ngon nổi tiếng
Trong đoạn thơ tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Qua những hình ảnh đẹp đẽ đó giúp em hình dung ra vùng biển Hạ Long như thế nào?
Trang 7II.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐO À N THUYỀN Đ Á NH C Á
- Huy
a Cảnh hoàng hôn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi:
b Cảnh đánh cá trên biển:
- Hình ảnh con thuyền đánh cá
- Hình ảnh những loài cá
-> Bằng hình ảnh nhân hóa làm cho cảnh
vật trở nên có hồn, lung linh huyền ảo
như một thế giới cổ tích
- Hình ảnh ngư dân đánh cá trên biển
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao
Biển cho ta cá như lòng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào
→ Công việc lao động tràn ngập
niềm vui, lạc quan, yêu đời, yêu lao
động nhịp nhàng cùng thiên nhiên
NT: So sánh, nhân hóa
→ Biển hiền hoà, bao dung như
lòng mẹ, nuôi sống con người.
Biển ….như lòng mẹ
Nuôi lớn đời…
Em có cảm nhận như thế nào về câu thơ:
“Đêm thở, sao lùa, nước Hạ Long” ? Phân tích giá trị của các biện pháp nghệ thuật đó?
Hình ảnh ngư dân đánh cá trên biển được miêu tả qua những hình ảnh thơ nào? Qua đó đã gợi lên một không khí lao đông như thế nào?
Bằng biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh nhà thơ đã thấy vẻ đẹp của biển như thế nào?
Trang 8II.Đọc – tìm hiểu văn bản:
2 Tìm hiểu văn bản:
Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy
a Cảnh hoàng hôn, Cảnh đoàn
thuyền ra khơi :
b Cảnh đánh cá trên biển:
- Hình ảnh ngư dân đánh cá trên biển
→ Công việc lao động tràn ngập
niềm vui, lạc quan, yêu đời, yêu lao
động nhịp nhàng cùng thiên nhiên
Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng
Kéo xoăn tay: - Tả thực, từ ngữ gợi
hình ->Vẻ đẹp mạnh mẽ, rắn rỏi, khỏe khoắn
“Nắng hồng”→ Người lao động hân
hoan, phấn khởi với chuyến ra khơi tốt
đẹp
Công việc lao động trên biển được khắc họa như thế nào?
Hai hình ảnh “kéo xoăn tay” và
“nắng hồng” trong đoạn thơ có ý nghĩa như thế nào?
- Một bức tranh lao động tuyệt đẹp,
tràn đầy sức sống và niềm tin.
Trang 9Câu hát căng buồm với gió khơi oàn thuyền chạy đua cùng mặt trời Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
Mặt trời đội biển nhô màu mới Mắt cá huy hoàng muôn dặm khơi.
-Khổ thơ cuối hô ứng
với khổ thơ đầu tạo
hai cảnh đối xứng.
- Sử dụng nhân hoá, hoán dụ và cách nói khoa tr ơng.
Biểu hiện
nhịp tuần hoàn
của vũ trụ.
Tiếng hát xuất hiện
suốt bài thơ : khúc ca lao động đầy hứng thú,
ni ềm vui thắng lợi.
=>Cảnh t ợng thiên nhiên kỳ vĩ, con ng ời
ph ấn khởi chạy đua cùng thời gian.
- oàn thuyền trở về trong khung cảnh một ngày mới bắt đầu, con Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
ng ời chạy đua với thời gian, tranh thủ thời gian để lao động và đã thu đ ợc thành quả to lớn.
Vẫn như cõu hỏt ở phần mở đầu bài thơ nhưng ý thơ cú gỡ khỏc?
Vẫn như cõu hỏt ở phần mở đầu bài thơ nhưng ý thơ cú gỡ khỏc?
-H/a’ ẩn dụ: “cõu hỏt
căng buồm” đc lặp lại.
? Tỏc giả sử dụng biện phỏp NT gỡ để miờu tả? Tỏc dụng?
? Tỏc giả sử dụng biện phỏp NT gỡ để miờu tả? Tỏc dụng?
Vậy em cảm nhận
gỡ về cảnh đoàn thuyền trở về ?
Vậy em cảm nhận
gỡ về cảnh đoàn thuyền trở về ?
Hóy so sỏnh khổ thơ cuối
và khổ thơ đầu? Qua đú nhà thơ thể hiện ý nghĩa gỡ?
Hóy so sỏnh khổ thơ cuối
và khổ thơ đầu? Qua đú nhà thơ thể hiện ý nghĩa gỡ?
c Cảnh đoàn thuyền trở về
Trang 10?Khái quát các
biện pháp nghệ thuật trong bài? Thông qua đó tác giả muốn nói lên điều gì?
?Khái quát các
biện pháp nghệ thuật trong bài? Thông qua đó tác giả muốn nói lên điều gì?
III Tổng kết – luyện tập:
1 Tổng kết:
Trang 11Bài thơ: oàn thuyền đánh cá Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
- Xây dựng hỡnh ảnh lãng mạn bằng trí t ởng t ợng phong phú
- Âm h ởng khoẻ khoắn, hào hùng, bay bổng -Sử dụng khộo lộo cỏc biện phỏp tu từ.
Cảnh đoàn
thuyền ra khơi:
- Biển về đêm đẹp,
rộng, gần gũi, ấm
áp.
- Con ng ời náo nức
lạc quan, phấn khởi.
hái, khoẻ khoắn,say s a.
- Biển là một kho hải sản
Cảnh đoàn thuyền trở về:
- Khung cảnh thiên nhiên kỳ vĩ.
- Con ng ời chạy đua
-Thành quả của lao động,
niềm vui của con ng ời
-Nhiều hỡnh ảnh tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và ng ời lao động.
- Bộc lộ niềm vui, niềm tự hào của tác giả tr ớc đất n ớc và cuộc sống.
Ghi nhớ
Trang 12Thảo luận
nhóm
Tích hợp mơi trường
Biển ta giàu và đẹp như thế nhưng hiện nay mơi trường biển
ở nước ta như thế nào? Theo các em ta phải làm gì để bảo vệ mơi trường biển cũng như các nguồn lợi thủy hải sản từ biển?
III Tổng kết – luyện tập:
1 Tổng kết:
2 Luyện tập:
Trang 13III Tổng kết – luyện tập:
1 Tổng kết:
2 Luyện tập:
CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc lòng bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ
- Tìm những chi tiết khắc họa hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện
sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động trên biển cả.
- Thấy được bài thơ có nhiều hình ảnh được xây dựng với
những liên tưởng , tưởng tượng sáng tạo, độc đáo , giọng điệu thơ khỏe khoắn, hồn nhiên
- Soạn bài: Tổng kết từ vựng