Bài làm phải có các ý cơ bản sau: Tùy vào cảm nhận của học sinh giáo viên cho điểm phù hợp + Giới thiệu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh và cảm hứng chủ đạo: Cảm nhận tinh tế khoảnh khắc g[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN NGỮ VĂN 9 (Phần Thơ - tiết 131)
Mức độ
Tên
chủ đề
hiểu
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề 1
Bài:Mùa xuân
nho nhỏ
- Tác giả tác
phẩm.
- Nội dung tác
phẩm.
Trình bày về tác giả Thanh Hải và hoàn cảnh ra đời của bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”.
- Chép thuộc lòng bài thơ
.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm: 3.0
Tỉ lệ 30%
Số câu 2
Số điểm: 3.0
Tỉ lệ 30%
Chủ đề 2
Nội dung khổ
thơ
Khổ thơ đầu bài thơ
“Mùa xuân nho nhỏ”
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ: 10%
Số câu 1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ: 10%
Chủ đề 3
Bài:Sang thu
Cảm nhận và
suy nghĩ về
đoạn thơ
Viết bài văn cảm nhận về đoạn thơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm:6.0
Tỉ lệ: 60%
Số câu 1
Số điểm: 6.0
Tỉ lệ: 60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm:3.0
Tỉ lệ 30%
Số câu 1
Số điểm 1.0
Tỉ lệ:10%
Số câu 1
Số điểm:6.0
Tỉ lệ:60%
Số câu 4
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2017-2018
Môn: Ngữ văn lớp 9 (Kiểm tra Thơ - tiết 131)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
- -
Câu 1: (1.5 điểm)
Trình bày những hiểu biết của em về tác giả Viễn Phương và hoàn cảnh sáng
tác bài thơ Viếng lăng Bác ?
Câu 2: (2.5 điểm)
a Em hãy chép thuộc lòng khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh
Hải?
b Nêu nội dung chính của khổ thơ đó?
Câu 3: (6 điểm)
Viết bài văn ngắn trình bày cảm nhận và suy nghĩ của em về khổ thơ sau:
Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về
(Sang thu – Hữu Thỉnh)
*************************************
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC: 2017-2018
Môn: Ngữ văn lớp 9 - (Kiểm tra về thơ, tiết 131)
Câu 1: (1.5 điểm)
Trình bày được các ý sau: mỗi ý 0 25 điểm
Viễn Phương sinh năm 1928, tên khai sinh là Phan Thanh Viễn, quê: Long Xuyên
-An Giang
- Là cây bút xuất hiện sớm của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam
- Nhà thơ, chiến sĩ suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ
- Hiện nay đang tham gia hoạt động văn nghệ tại thành phố HCM
- Thơ ông nhẹ nhàng, thơ mộng, giàu tình cảm
- Tháng 4 năm 1976, công trình xây dựng lăng Bác vừa mới hoàn thành, miền Nam vừa được giải phóng, đất nước thống nhất, t/g cùng đoàn đại biểu miền Nam đến viếng lăng Bác Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh đó, sau đó bài thơ này được in trong
tập thơ "Như mây mùa xuân" (1978).
Câu 2: (2.5 điểm)
a Chép thuộc lòng khổ thơ đầu không sai một lỗi nào: (1.5điểm)
Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng
b Nội dung chính của khổ thơ: (1điểm)
Trang 3Bức tranh thiên nhiên xứ Huế đẹp, thơ mộng, giàu sức sống, trong cảm xúc ngây ngất, say sưa của tác giả Thanh Hải
Câu 3: (6 điểm)
1 Yêu cầu về kỹ năng:
- Viết bài văn ngắn có đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết luận Diễn đạt tốt
- Có kỹ năng cảm thụ, phân tích đoạn thơ
2 Yêu cầu về kiến thức.
Bài làm phải có các ý cơ bản sau: Tùy vào cảm nhận của học sinh giáo viên cho
điểm phù hợp
+ Giới thiệu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh và cảm hứng chủ đạo: Cảm nhận
tinh tế khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu ở miền Bắc Việt Nam
+ Vị trí khổ thơ: khổ 1
+ Phát hiện và phân tích cái hay và vẻ đẹp của khổ thơ:
- Với tâm hồn nhạy cảm, nhà thơ bất chợt nhận ra tín hiệu của sự chuyển mùa
từ hạ sang thu qua "hương ổi", ngọn "gió se" Điều đó được thể hiện qua hai từ gợi
ra sự đột ngột: bỗng, phả
- Tiếp đó cảm nhận làn sương “chùng chình" ngoài "ngõ”, làn sương được nhân hóa khơi lên cảm xúc ngỡ ngàng, bâng khuâng
- Sau một loạt cảm xúc ấy, cuối cùng nhà thơ cũng nhận ra: “Hình như thu đã về.” Giọng điệu câu thơ như có ý chào đón
+ Từ đây có thể thấy chỉ có những người thực sự yêu mùa thu, yêu làng quê, gắn bó với quê hương, đất nước mới có những cảm nhận tinh tế như vậy
***************************************************