Dù ®o¸n Truyền thuyết kể rằng, một hôm Ác-si-mét đang nằm trong bồn tắm đầy nước chợt phát hiện ra rằng ông nhấn chìm người trong nước càng nhiều thì lực đẩy do nước tác dụng lên ông càn[r]
Trang 1Chào mừng thầy cô về dự giờVật lí
Lớp 8 A
GV: Nguyễn Thị Thanh Mỹ Trường THCS Hòa Phú
Trang 2LỰC ĐẨY ÁC –SI- MÉT
Vật lí 8- Tiết 13 – Bài 10
Trang 3MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy
Ácsimét và viết được công thức tính lực đẩy Ácsimét
2 Vận dụng được kiến thức về lực đẩy Ác-si-mét để làm
bài tập, giải thích các hiện tượng liên quan
Vật lí 8-Tiết 13- Bài 10
LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
Vật lí 8-Tiết 13- Bài 10
LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
Trang 4a) b)
Bước 1: Treo vật nặng vào lực kế, lực
kế chỉ giá trị P = ?
Bước 2 : Nhúng vật chìm trong chất
lỏng, lực kế chỉ giá trị P1 = ?
P 1 P
Hãy quan sát hình 10.2 và nêu các bước tiến hành thí nghiệm?
Trang 5a) b)
P 1 P
Hoạt động nhóm 3 phút
- Các nhóm tiến hành thí nghiệm như H10.2
- so sánh P và P1, trả lời câu hỏi C1: qua kết quả TN chứng tỏ điều gì?
C1: P1< P chứng tỏ chất lỏng đã tác dụng một lực
đẩy lên vật hướng từ dưới lên
Trang 6gọi là lực đẩy Ác-si-mét F A
F A
dưới lên.
C 2
Trang 7C4: Hãy giải thích hiện tượng nêu
ra ở đầu bài?
Vì khi chìm trong nước, gàu nước chịu tác dụng mét lực đẩy Ác-si- mét của nước hướng từ dưới lên
Vì vậy kéo vật trong nước nhẹ hơn.
Trang 8P 1
P
Nêu cách tính Lực đẩy Ác Si Mét FAtrong thí nghiệm?
Cách tính FA trong thí nghiệm:
F A = P-P 1
Các em tính lực đẩy Ác-Si-Mét
lên vật của nhóm mình
Trang 9Cách tính độ lớn lực đẩy
Ác – Si – Mét?
Trang 10Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng trong chất lỏng bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
FA =Plỏng bị chiếm chỗ
Trang 11A
Bước 1 : Treo cốc A và vật nặng chưa đựng nước vào lực kế, lực kế chỉ giá trị P
P
2 Thí nghiệm kiểm tra
Trang 12B A
P 1
Bước 2: Nhúng vật nặng vào bình tràn đựng đầy nước, nước từ bình tràn chảy vào cốc B Lực kế chỉ giá trị P 1
2 Thí nghiệm kiểm tra
Trang 13B
2 Thí nghiệm kiểm tra
Trang 14- Từ bước 1,2 hãy nêu cách tính FA?
- Từ bước 2,3 hãy nêu cách tính trọng
lượng của phần chất lỏng bị chiếm chỗ?
- Qua thí nghiệm trên rút ra kết luận? F A = P lỏng bị chiếm chỗ
Trang 15Công thức tính trọng lượng của chất lỏng?
Trang 16 III Vận dụng: Hoạt động nhóm 2 phút
Nhóm 1 làm C5: Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích bằng nhau cùng được nhúng chìm trong nước Thỏi nào
chịu lực đẩy Ác-si-mét lớn hơn?
Nhóm 2 làm C6 : Hai thỏi đồng có thể tích bằng nhau, một thỏi được nhúng chìm vào nước, một thỏi được nhúng chìm vào dầu Thỏi nào chịu lực đẩy Ác- Si-mét lớn hơn? (Biết dnước=10000N/m3,
ddầu=8000N/m3)
Nhóm 3 giải thích: Tại sao khi không biết bơi thì chìm
còn biết bơi giúp ta có thể nổi trên mặt nước?
Trang 17FA1 FA2
C5: Một thỏi nhôm và một thỏi thép có thể tích bằng nhau cùng được nhúng chìm trong nước Thỏi nào chịu lực đẩy Ác-si-mét lớn hơn?
Bài giải:
Lực đẩy Ác-si-mét của nước tác
dụng lên thỏi nhôm và thỏi thép :
Trang 18C6 : Hai thỏi đồng có thể tích bằng
nhau, một thỏi được nhúng chìm vào nước, một thỏi được nhúng chìm vào dầu Thỏi nào chịu lực đẩy Ác- Si- mét lớn hơn?
Trang 19Tại sao khi không biết bơi thì chìm
còn biết bơi giúp ta có thể nổi trên
mặt nước?
trọng lượng của người lớn hơn lực đẩy si-mét cho nên người chìm xuống.
lực tác động của cơ thể, con người chuyển động trên mặt nước lên không bị chìm
xuống!
Trang 20Vật nhúng trong chất khí cũng bị chất khí tác dụng một lực đẩy Ác - si- mét.
Trang 21Một vật nhúng trong chất lỏng chịu
tác dụng của những lực nào? Nhận
xét về phương chiều của chúng?
Một vật nhúng trong chất lỏng chịu tác dụng của hai lực: lực đẩy Ác-si-mét và trọng lực Hai lực này cùng phương, ngược chiều.
Khi độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét lớn
hơn trọng lượng của vật Như chúng ta đã biết ở Vật lí 6, vật có trọng lượng
riêng nhỏ thì nổi lên trên, vật có trọng lượng riêng lớn
hơn thì chìm xuống dưới
Trang 22Sinh hoạt của con người và các hoạt động sản xuất thải ra môi trường lượng khí thải lớn(NO, CO2, SO2…) đều nặng hơn
không khí Những khí này sẽ chuyển động như thế nào?
Trang 23Khí nhà kính bao gồm: CO2 , CH4 , N2O… Quan sát tranh và nêu những nguồn phát thải khí nhà kính
Công
nghiệp: 24%
Sử dụng năng lượng: 50%
Trang 24Băng tan
Biểu hiện của
biến đổi khí hậu
Trang 25Vật lí 8-Tiết 13- LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
Nêu những tác động của biến đổi khí hậu đến các mặt của đời sống?
Dịch bệnh
Thiếu nước sạch
Bão Giảm năng suất cây trồng
Suy thoái rừng
Nhiệt độ Trái Đất tăng cao
Trang 26Với những kiến thức Vật lí về lực đẩy Ác-si-mét,
áp suất và các kiến thức khác giúp em đã hiểu hơn
về hiện tượng biến đổi khí hậu toàn cầu Vì vậy, các em HÃY HÀNH ĐỘNG NGAY HÔM NAY!
Trang 27Tham gia trò chơi
Trang 28L c ự đẩ y Acsimet
Trang 29H ƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
- Học thuộc ghi nhớ Hoàn thành vở bài tập
- Tìm hiểu những ảnh hưởng của biến đổi khí hậu thường xảy ra ở địa phương và nêu cách ứng phó với biến đổi khí hậu
- Chuẩn bị bài thực hành “Nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-Mét”
Trang 30Trân trọng cảm ơn!
Trang 311.Để giảm nhẹ biến đổi khí hậu là ngăn chặn
sự nóng lên toàn cầu, Những việc làm nào sau đây là đúng?
A.Trồng nhiều cây xanh
B Tiết kiệm điện
C Sử dụng phương tiện giao thông công cộng
D Cả 3 đáp án trên
Trang 32Móc vật vào lực kế, trong không khí lực kế chỉ 10N Nhúng ngập vật trong dầu lực kế chỉ bao nhiêu khi biết
1N 2N 3N
5N 4N 6N
1N 2N 3N
5N 4N 6N
Trang 331 Loại hình thiên tai nào thường xuyên xảy ra ở Việt
Trang 34Móc vật vào lực kế, trong không khí, lực
kế chỉ 5N Nhúng ngập vật trong nước,
lực kế chỉ 3N Lực đẩy Ác-si-mét của
nước tác dụng lªn vật bằng bao nhiêu?
FA = 2N
1N 2N 3N
5N 4N 6N
1N 2N 3N
5N 4N 6N
Trang 35 A - Chế tạo tàu ngầm.
Lực đẩy Ác-si-mét không giúp cho việc chế tạo
Trang 36Kinh khí cầu bay lên cao là nhờ:
A Ngọn lửa đốt nóng lớp không khí bên trong quả khí cầu
B Không khí giãn nở, thể tích kinh khí cầu tăng lên
C Tăng lực đẩy Ác-si-mét và làm giảm khối lượng riêng của nó giảm
độ lớn của trọng lực
D Tất cả lí do trên