Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng trong chất lỏng : - Giới thiệu dụng cụ TN và - Tiến hành TN theo sự hướng I.Tác dụng của chất lỏng lên hướng dẫn HS làm TN.. d[r]
Trang 1Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý 8
GV:Phan Quang Hiệp Năm học : 2011 - 2012
Tiết : 13 Ngày dạy : 09-11-2011
I Mục tiêu :
1 Kiến thức : - Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét
- Vận dụng được công thức về lực ẩy Ác-si-mét F = V.d
2 Kĩ năng : - MôÂ tả thí nghiệm để đo lực tác dụng lên vật để xác định độ lớn lực đẩy Aùcsimét.
3 Thái độ : - Làm việc cẩn thận.
II Chuẩn bị :
1 GV : - Lực kế, giá đỡ, cốc nứơc, bình tràn, quả nặng.
2 HS : - Đọc trứơc bài ở nhà.
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ : - HS 1 : Chữa bài tập 9.1-9.3.
- HS 2 : Chữa bài 9.5
3 Tiến trình :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :
- Tại sao khi ta đặt tay vào
trong nước thì ta cảm thấy tay
ta bị đẩy lên ? Vào bài
mới
- HS đề xuất phương án giải quyết
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng trong chất lỏng :
- Giới thiệu dụng cụ TN và
hướng dẫn HS làm TN
+ Đo trọng lượng của vật
nặng
+ Đo trọng lượng của vật
nặng trong nước
- Tiến hành TN theo sự hướng dẫn của GV
+P
+P1
-C1
P>P1 chứng tỏ quả nặng nhúng trong nước chịu tác dụng của hai lực P và Fđ
I.Tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng trong nó :
-Vật nhúng trong chất lỏng bị
chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên trên.
Bài 10:
LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT
Lop8.net
Trang 2Trường THCS Đạ Long Giáo án vật lý 8
GV:Phan Quang Hiệp Năm học : 2011 - 2012
- Cho HS tiến hành C2
Fđ
P -P1 =P-Fđ
-C2 dưới lên
Hoạt động 3 : Tìm công thức tính độ lớn lực đẩy Aùcsimét :
- Cho HS đọc và tiến hành dư
đoán ?
-Giới thiệu TN và kiểm tra dự
đoán?
-Hướng dẫn HS mô tả TN
theo nhóm để trả lời câu C3?
- Làm theo y/c
- Theo dõi TN
+B1: Đo trọng lượng P1 +B2: Nhúng vật vào nước, đo trọng lượng của lượng nước tràn
ra ngoài
+B3: So sánh P1 và P2
+Đo trọng lượng nước tràn ra ngoài
+P1=P2+Pnước tràn ngoài
+Pnước tràn ngoài =Fđ
II.Độ lớn của lực đẩy Aùcsimét:
1.Dự đoán: - Vật nhúng trong
chất lỏng càng nhiều thì lực đẩy của chất lỏng lên vật càng lớn
2.TN: C3 : -Vật càng chìm
sâu trong lòng chất lỏng thì trọng lượng của chất lỏng càng lớn nên lực đẩy càng lớn
- Fđ=Pnước bị vật chíêm chỗ.
F A =F đ =dV
+ d:trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3)
+V: Thể tích chất lỏng bị vật chiếm chỗ(m3)
Hoạt động 4 : Vận dụng :
- Cho HS giải thích C4, và
làm C5, C6?
- C4 : +P=P1-Fđ
- C5 :+FđA=dVA; FđB=dVB
mà VA=VB =>FđA = FđB
- C6
+Fđ1=dV1; Fđ2=dV2
mà Fđ1 = Fđ2 =>V1=V2
II Vận dụng:
-C4: +P=P1-Fđ
-C5: +FđA=dVA; FđB=dVB mà VA=VB =>FđA = FđB
-C6: +Fđ1=dV1; Fđ2=dV2 mà Fđ1 = Fđ2 =>V1=V2
IV Củng cố: - Cho HS đọc ghi nhớ SGK ?
- Hệ thống hóa các nội dung bài học cho HS
V Hướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết
- Về nhà xem lại các cách làm, làm các bài tập 10.1 và 10.4 trong SBT
- Học ghi nhớ SGK Chuẩn bị mẫu báo cáo bài 11 SGK
VI Rút kinh nghiệm : ……….………
……….………
Lop8.net