Yêu cầu học sinh đóng vai bệnh nhân kể được một số biểu hiện của bệnh viêm đường hô hấp, học sinh đóng vai bác sĩ nêu được tên bệnh.[r]
Trang 1TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP.
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức: Kể được tên một số bệnh đường hô hấp thường gặp.
2 Kỹ năng:Nêu được nguyênnhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp 3.Thái độ:Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 GV: Tranh về bệnh đường hô hấp
2 HS:
III Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: (1’) Hát bài “Con chim non”, yêu cầu CTHĐTQ báo cáo sỉ
số
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Tập thở sâu buổi sáng có lợi gì?
- Hàng ngày chúng ta nên làm gì để giữ sạch mũi họng?
3 Vào bài: (2’) Các em ai cũng từng bị ho, sổ mũi, đau họng Vậy các em
có biết tại sao bị và cách phòng bệnh như thế nào
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PPDH
A Hoạt động cơ bản:
* Hoạt động 1:
MT: Kể tên một số bệnh đường
hô hấp thường gặp
- Đề nghị mỗi học sinh kể tên
một bệnh đường hô hấp mà các
em biết
* Hoạt động 2:
MT:- Nêu được nguyên nhân
và cách đề phòng bệnh đường
hô hấp
- Yêu cầu HS quan sát các tranh
trong SGK trang 10, 11 và thảo
luận trong nội dung tranh VD:
H1,2.Nam mặc áo trắng đang
đứng nói chuyện với bạn N đã
nói chuyện gì với bạn của N? ;
- Một số bệnh đường hô hấp: Sổ mũi, ho, đau họng, sốt,
* KL: Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp
- HS mở SGK, quan sát và trao đổi với nhau về nội dung của các hình 1, 2, 3, 4,
5, 6 trang 10, 11 SGK, hai bạn sẽ lần lượt người hỏi, người trả lời
* KL: Người bị viêm phổi, viêm phế quản thường bị
ho, sốt Đặc biệt trẻ em nếu
Quan sát Đàm thoại Thảo luận
Kể chuyện
Trang 2- Hướng dẫn học sinh học
nhóm Chúng ta cần làm gì để
phòng bệnh viêm đường hô
hấp?
- Hướng dẫn các nhóm báo cáo
kết quả thảo luận
- Nhận xét chốt lại ý chính
- Yêu cầu học sinh liên hệ xem
các em đã có ý thức phòng
bệnh đường hô hấp chưa
B Hoạt động thực hành:
Chơi trò chơi bác sĩ
- Hướng dẫn và tổ chức cho học
sinh cách chơi
C Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà chia sẻ bài học này với
người thân và bạn bè chuẩn bị
tiết học sau
không chữa trị kịp thời, để quá nặng có thể bị chết do không thở được
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả Các nhóm khác theo dõi, nhận xét bổ sung
- Học sinh liên hệ bản thân theo yêu cầu của GV
- Một học sinh đóng vai bệnh nhân và một học sinh đóng vai bác sĩ Yêu cầu học sinh đóng vai bệnh nhân kể được một số biểu hiện của bệnh viêm đường
hô hấp, học sinh đóng vai bác sĩ nêu được tên bệnh
- Học sinh chơi thử, sau đó
sẽ mời một cặp lên đóng vai bệnh nhân, bác sĩ Cả lớp xem và góp ý bổ sung