1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

de kiem tra lop 5 cuoi nam theo TT22

13 13 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 153,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐÁP ÁN: Câu 1: C Câu 2: Hình ảnh: Ma-ri-ô đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió Câu 3: A Câu 4: Tính cách tiêu biểu của Ma-ri-ô là cao thượng Giu-li-ét-ta là cô bé dịu dàng [r]

Trang 1

THỰC HÀNH:

XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Nhóm 4:

Trang 2

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH

KÌ CHKII – LỚP 5

Trang 3

Ma trận nội dung điểm kiểm tra

TT Chủ đề

Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4

Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Đọc hiểu văn bản

Số câu

Câu số

Số điểm

2

Kiến thức

Câu số

Trang 4

Đọc bài văn sau và thực hiện theo các yêu cầu ở dưới:

Bài: Một vụ đắm tàu

Trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hôm ấy có một cậu

bé tên là Ma-ri-ô, khoảng 12 tuổi Tàu nhổ neo được một lúc thì Ma-ri-ô quen một bạn đồng hành Cô bé là Giu-li-ét-ta, cao hơn Ma-ri-ô Cô đang trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp lại bố mẹ Ma-ri-ô không kể gì về mình Bố cậu mới mất nên

cậu về quê sống với họ hàng

Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định chúc bạn ngủ ngon thì một ngọn sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn

Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, nước phun vào khoang như vòi rồng Hai

tiếng đồng hồ trôi qua…Con tàu chìm dần, nước ngập các bao lơn Quang cảnh thật hỗn loạn

Trang 5

Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ

nhìn mặt biển Mặt biển đã yên hơn Nhưng con tàu vẫn tiếp tục chìm

Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống Ai đó kêu lên: “Còn chỗ cho một đứa bé.” Hai đứa sực tỉnh, lao ra

-Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi – Một người nói

Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng

Một ý nghĩa vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn còn bố mẹ…”

Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước

Người ta nắm tay cô lôi lên xuồng

Chiếc xuồng bơi ra xa Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: “Vĩnh biệt Ma-ri-ô !”

Theo A-mi-xi

Trang 6

Câu 1: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta là hai người bạn như thế nào?

A Hai người bạn thân thiết từ nhỏ

B Hai người bạn quen nhau ở cảng Li-vơ-pun

C Hai người bạn quen nhau sau khi con tàu nhổ neo

D Là hai người bạn cũ đã lâu chưa gặp

Câu 2: Theo em, hình ảnh đẹp nhất của Ma-ri-ô là hình ảnh nào?

………

………

………

………

Trang 7

Câu 3: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Con tàu bắt đàu rời đi từ nước nào?

a.Anh b Pháp c Mĩ d Ý

Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm

(cao thượng, đoàn kết, trung hậu, dịu dàng, thông minh)

A Tính cách tiêu biểu của Ma-ri-ô là ………

B Giu-li-ét-ta là cô bé ………

Câu 5:Em có suy nghĩ gì về tình bạn của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta? ………

………

………

………

Trang 8

Câu 6: Gạch dưới đại từ xưng hô trong câu

sau: (0,5đ)

Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: “Giu-li-ét-ta, xuống đi ! Bạn còn bố mẹ…”.

Câu 7: Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng:

Dòng nào đều là các từ láy?

Mênh mông, rộng lớn, nhỏ hẹp.

Rộng lớn, nhỏ hẹp, khổng lồ

Vời vợi, mênh mông, thăm thẳm.

Vời vợi, rộng lớn, thăm thẳm

Trang 9

Câu 8: Nối các vế câu ở cột A với các vế câu ở cột B để tạo thành một câu ghép hoàn chỉnh.

Cột A

Giá như cơn bão không đến

Giu-li-ét-ta tuyệt vọng

Cột B

vì chiếc xuồng chỉ chở được một người

thì con tàu sẽ không bị đắm

Trang 10

Câu 9: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống trước mỗi ý sau:

“Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước Người

ta nắm tay cô lôi lên xuồng.” Hai câu trên được liên kết với nhau bằng cách nào?

Bằng cách lặp từ ngữ

Bằng cách thay thế từ ngữ

Câu 10: Đặt một câu ghép có cặp quan hệ từ chỉ “nguyên nhân – kết quả”

………

………

………

………

Trang 11

ĐÁP ÁN:

Câu 1: C

Câu 2: Hình ảnh: Ma-ri-ô đứng bên mạn tàu, đầu

ngửng cao, tóc bay trước gió

Câu 3: A

Câu 4: Tính cách tiêu biểu của Ma-ri-ô là cao thượng

Giu-li-ét-ta là cô bé dịu dàng

Câu 5: Gợi ý trả lời: một tình bạn rất đẹp, rất đáng

quý tuy mới quen nhưng hai bạn biết chăm sóc,

lo lắng cho nhau, còn nhường cả sự sống cho

nhau.

(tùy vào câu trả lời của HS để ghi điểm cho phù hợp)

Câu 6: bạn

Câu 7: Vời vợi, mênh mông, thăm thẳm.

Trang 12

ĐÁP ÁN:

Câu 8:

Cột A

Giá như cơn bão không đến

Giu-li-ét-ta tuyệt vọng

Cột B

vì chiếc xuồng chỉ chở được một người

thì con tàu sẽ không bị đắm

Trang 13

ĐÁP ÁN:

Câu 9:

( S ) Bằng cách lặp từ ngữ

( Đ ) Bằng cách thay thế từ ngữ.

Câu 10: (Xác định được cặp quan hệ từ chỉ

nguyên nhân – kết quả: vì…nên…, do…nên…,

nhờ…mà…,…để đặt câu

Vd: Do chủ quan nên em đã không làm được bài tập )

Ngày đăng: 13/11/2021, 00:54

w