=> là nơi thắng địa a Sửa lại: Chúng em đã giúp các bạn học sinh những vùng bị bão lụt giấy bút, sách vở và nhiều đồ dùng học tập khác.. b Sửa lại: Trên sân ga chỉ còn lại 2 người.[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Ngữ văn 8 Năm học: 2016 – 2017
Thời gian làm bài:90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (1 điểm) Chép thuộc lòng bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh ?
Câu 2 (2 điểm) Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán ?
Câu 3 (2 điểm) Qua văn bản "Chiếu dời đô", em hãy cho biết vì sao thành Đại La
xứng đáng là kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời?
Câu 4 (1 điểm) Những câu dưới đây mắc 1 số lỗi diễn đạt liên quan đến lô-gic Hãy
sửa những lỗi đó ?
a) Chúng em đã giúp các bạn học sinh những vùng bị bão lụt quần áo, giày dép và nhiều đồ dùng học tập khác
b) Trên sân ga chỉ còn lại 2 người Một người thì cao gầy còn một người thì mặc áo ca- rô
Câu 5 (4 điểm) Thuyết minh về giống vật nuôi mà em yêu thích.
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 8 Năm học: 2016 - 2017
1 - Yêu cầu chép đúng thể thơ, nội dung của bài thơ
- Chép đúng chính tả
0,5 0,5
2
- Câu cảm thán là câu có những từ ngữ cảm thán như: ôi,
than ôi, hỡi ơi, chao ơi (ôi), trời ơi; thay, biết bao, biêt
chừng nào,… dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người
nói (người viết); xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hằng
ngày hay ngôn ngữ văn chương
- Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu chấm
than
1
1
3
- Vị trí địa lí: Trung tâm trời đất
- Thế đất: “Rồng cuộn hổ ngồi”
+ Đúng ngôi
+ Tiện hướng
+ Đất rộng mà bằng, cao mà thoáng
- Đời sống nhân dân và cảnh vật: vô cùng phong phú, tốt
tươi
-> Quý hiếm, sang trọng, đẹp đẽ, có nhiều khả năng phát
triển => là nơi thắng địa
0,25 1,0
0,5 0,25
4
a) Sửa lại: Chúng em đã giúp các bạn học sinh những vùng
bị bão lụt giấy bút, sách vở và nhiều đồ dùng học tập khác
b) Sửa lại: Trên sân ga chỉ còn lại 2 người Một người thì
cao gầy còn một người thì béo lùn
0,5 0,5
5
* Mở bài:
-Giới thiệu được con vật mà em yêu thích để thuyết minh
* Thân bài:
- Kết hợp giữa tả, kể và bình luận Con vật ấy có trong nhà
em ở hoàn cảnh nào ?
- Hình dáng: Ví dụ: Mắt, mũi, tai, lòng, màu da, kích thước,
trọng lượng ( nếu có )
- Tác dụng của con vật ấy đối với cuộc sống của gia đình
em
* Kết bài:
Em có yêu con vật ấy không ? Yêu con vật ấy thì em phải
làm gì ? Tình cảm của em đối với con vật đó
0,5
1 1 1 0,5