lqcc s x

Mục đích yêu cầu - Trẻ phát âm chính xác chữ viết s, x Phát triển khả năng tư duy, so sánh, phân biệt Phát triển kỹ năng hoạt động góc, kỹ năng di, nhấp chuột.. - Trẻ nhận biết và phân b[r]

Làm quen chữ cái s, x Chủ đề: Nước và một số hiện tượng

tự nhiên xung quanh bé

Lớp Mẫu giáo lớn A1Trường MN Bình Minh II

từ “Buổi sáng”, “xế chiều” Biết cấu tạo chữ:

s, x in thường 90 % trẻ đạt yêu cầu của bài

dạy.

Giáo dục trẻ yêu thích học chữ cái, tạo tiền đềcho trẻ Bước vào lớp 1 Trẻ biết bảo vệ môi

trường, không vứt rác bừa bãi Giáo dục trẻ biết

sử dụng năng lượng điện nước tiết kiệm

3 Hình thức tổ chức

Hoạt động 1: - Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về các

- Trò chuyện cùng trẻ về các nguồn nước.

nguồn nước

Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường, không vứt rác bừa bãi Giáo dục trẻ biết sử dụng năng lượng điện nước tiết kiệm.

Hoạt động 2: Làm quen với chữ cái s qua từ: “Buổi sáng”

Bu ổi sáng

Cô cho trẻ đếm tiếng trong từ “ Buổi sáng” và lấy số t ơng ứng

Bu i ổ sỏng

2

- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học

B u ổ i ỏng s

s s

s

s s

s

Cho trẻ làm quen chữ s in hoa, viết

hoa, in thường, viết thường

Hoạt động 3: Làm quen với chữ cái x qua từ: “ Xế chiều”

X chi u ế ề

Cô cho trẻ đếm chữ cái trong từ “Xế chiều” và lấy số t ơng ứng

7

ế c h ều

- Cho trẻ lên chọn chữ cái đã học

h

ế c

x x

x

x x

x

Cho trẻ làm quen chữ x in hoa, viết hoa, in

thường, viết thường

x

s

Hoạt động 4: So sánh 2 chữ: s - x

Hoạt động 5: Cho trẻ phát âm hai chữ cái vừa học

s x

x s x

s x s

Hoạt động 6: Tìm chữ cái trong từ

s óng ô x

s ông

s u i ố

L c ố oáy

Hoạt động 7: Tìm chữ cái theo hiệu

- Cô nhận xét sau mỗi lần chơi

- Cô phổ biến cách chơi và cho trẻ chơi 3 lần

lệnh của cô

*Hoạt động 8: Trò chơi về đúng v ờn hoa

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

- Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần

- Cô kiểm tra kết quả và nhận xét mỗi lần chơi