- Phối hợp tay chân và các bộ phận trên cơ thể để thực hiện vận động - So sánh thêm bớt trong phạm vi 9 qua trò chơi ôn luyện.. - Tô trùng khít các chấm mờ chữ cái qua các hoạt động.[r]
Trang 1A Mục tiêu
1 Phát triển thể chất
1.1 Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết ích lợi của việc ăn uống dầy đủ và hợp lý trong ngày tết
- Tự mặc và cởi được quần ỏo
1.2 Vận động:
- Phát triển các cơ tay, cơ chân thông qua các vận động: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian, nộm trỳng đớch bằng 2 tay
1.3 Giỏo dục an toàn:
- Biết hỳt thuốc lỏ cú hại và khụng lại gần người đang hỳt thuốc
2 Phát triển nhận thức :
- Trẻ vui thích, hào hứng khi tham gia các hoạt động khám phá về têt, mùa xuân
- Rốn kỹ năng xếp tương ứng 1 : 1, kỹ năng thờm bớt, trả lời cõu hỏi rừ ràng mạch lạc
- Trẻ thớch khỏm phỏ cỏc sự vật, hiện tượng xung quanh
- Biết đợc điểm nổi bật của bỏnh chưng, bỏnh tột, cỏc loại cây cối, hoa quả trong dịp tết, mựa xuõn, phong tục tập quán, cỏc hoạt động của ngày tết
- Đếm đến 9, nhận biết nhóm số lợng 9, nhận biết số 9 So sánh thêm bớt trong phạm
vi 9
3 Phát triển ngôn ngữ.
- Sử dụng cỏc từ chỉ tờn gọi, hành động, tớnh chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày
- Điều chỉnh giọng núi phự hợp với tỡnh huống và nhu cầu giao tiếp
- Nghe, hiểu nội dung cõu chuyện trong chủ đề
- Biết viết chữ cái theo thứ tự từ phải qua trái, từ trên xuống dới
4 Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Thể hiện sự thớch thỳ trước cỏi đẹp
- Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
- Thể hiện sự vui thớch khi hoàn thành cụng việc
- Thích thú với phong tục ngày tết của quê hơng Cảm nhận đợc vẻ đẹp của mùa xuân qua các cảnh vật, hoạt động của con ngời
5 Phát triển thẩm mỹ.
- Nhận ra giai điệu (vui, ờm dịu, buồn) của bài hỏt hoặc bản nhạc
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát
- Biết sử dụng vật liệu khỏc nhau để làm một sản phẩm đơn giản
- Biết phối hợp về đờng nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về ngày tết và mùa xuân
Trang 2B CHUẨN BỊ
I Đồ dùng học tập:
- Mỏy vi tớnh
- LQCC: Tranh chơi trũ chơi, thẻ chữ rời Nhúm chữ b, d đ, giấy, họa bỏo, phấn
- LQVH: Tranh thơ: mựa xuõn
- ÂN: Nhạc cụ, tranh trũ chơi, đàn
- HĐLQVT: các đồ dùng đồ chơi có số lợng trong phạm vi 9
- TH: Tranh mẫu vẽ mẫu trang trớ bưu thiếp
- HĐKP: Các loại tranh, hình ảnh về ngày tết nguyên đán, bỏnh chưng, bỏnh tết, mựa xuõn
II Đồ dùng các góc:
- Bổ sung góc bỏn hàng
- Góc xây dựng: Một số cây hoa mai, hoa đào
- Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc mở
III Phụ huynh đóng góp
- Tranh ảnh hoạ báo về ngày tết nguyên đán, mùa xuân
- Su tầm các hộp nhựa, hộp bánh kẹo để trang trí ngày tết
Mạng nội dung
TẾT TRấN QUấ EM
- Tự mặc và cởi được quần ỏo
- Hỳt thuốc lỏ cú hại và khụng lại gần người đang hỳt
- Phối hợp tay chõn và cỏc bộ phận trờn cơ thể để thực hiện vận động
- Đếm đến 9, nhận biết cỏc nhúm cú số lượng 9 và chữ số 9 qua cỏc hoạt động, trũ
Trang 3
Mạng hoạt động
MẠNG HOẠT ĐỘNG
TẾT VÀ MÙA XUÂN
MÙA XUÂN ĐẾN RỒI
- ích lợi của việc ăn uống dầy đủ và hợp lý trong ngày tết
- Phối hợp tay chõn và cỏc bộ phận trờn cơ thể để thực hiện vận động
- So sỏnh thờm bớt trong phạm vi 9 qua trũ chơi ụn luyện
- Tụ trựng khớt cỏc chấm mờ chữ cỏi qua cỏc hoạt động
- Nhớ tờn bài thơ, hiểu nội dung hiểu nội dung và đọc thuộc bài thơ trong chủ đề
- Cố gắng thực hiện công việc đến cùng
- Thể hiện sự vui thớch khi hoàn thành cụng việc
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của mùa xuân qua các cảnh vật, hoạt động của con ngời.
- Hỏt thuộc và vận động cỏc bài hỏt trong chủ đề, cảm thụ được bài nghe hỏt
Phát triển nhận thức HĐKP:
- Bỏnh chưng bỏnh tột
HĐLQVT
.- Đếm đến 9,NB nhóm số lợng 9, NB
số 9
- So sỏnh, thờm bớt trong phạm vi 9
Phát triển thể chất
HĐVĐ:Chạy liên tục 150m
không hạn chế thời gian Nộm
trỳng đớch bằng 2 tay
Trò chơi: Rồng rắn lờn mõy,
nhảy bao bố Bịt mắt bắt dờ, kộo
co, đổ nước vào chai
Trang 4KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
Ngày
Thứ
Tuần 1 Tết trờn quờ em
(23-27/1/2017)
Tuần 1 Tết trờn quờ em
(30/1-3/2/2017)
Tuần 2 Mựa xuõn đến rồi
(6-10/2/2017)
2
* HĐVĐ: Nộm trỳng
đớch bằng 2 tay
Nghỉ tết õm lịch *HĐVĐ:Chạy liờn tục
150m khụng hạn chế thời gian
3
Nghỉ tết õm lịch Nghỉ tết õm lịch *HĐLQCC: Tụ chữ
b,d,đ
TẾT VÀ MÙA XUÂN
Phát triển thẩm
mỹ HĐÂN
- Nghe hỏt này tết quờ em
- VN 3/8 : Mùa xuân
HĐTH:
- Trang trớ bưu thiếp ngày tết
Ph át triển ngôn
ngữ
LQVH-CV
HĐLQVH:
- Thơ mựa xuõn
- Kể chuyện về bỏc Hồ
LQCC: b, d, đ (t2)
Phát triển TCXH
- Yờu thớch mong chờ đún tết
- Thể hiện tỡnh cảm đối với người thõn trong dịp tết
- TCPV: Bán hàng tết, gia đình đún tết
- TCXD: Xây vờn hoa mùa xuân, gian hang ngày tết
- Thực hành trên các góc hoạt
động
- Điều chỉnh giọng núi phự hợp với tỡnh huống và nhu cầu giao tiếp
Trang 54 Nghỉ tết âm lịch Nghỉ tết âm lịch *HĐLQVT: So sánh thêm bớt trong phạm vi 9
5
Nghỉ tết âm lịch
* HĐKPKH: Bé biết gì
về bánh chưng, bánh tét
* HĐC:
HĐTH: Trang trí bưu
thiếp ngày tết
*HĐLQVH: Thơ mùa
xuân
6 Nghỉ tết âm lịch
* HĐAN: Nghe hát ngày
tết quê em
* HĐC:
HĐLQVT: Đếm đến 9,
nhận biết nhóm có số lượng 9, số 9
*HĐAN:Vỗ nhịp 3/8
Mùa xuân