– Các tổ chuyên môn: Có xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ theo tuần, tháng, năm học và tổ chức các hoạt động theo quy định trong Điều lệ trường học; – Tổ văn phòng: Có xây dựng kế hoạch[r]
Trang 1PHÒNG GD-ĐT NINH HÒA
TRƯỜNG TH NINH VÂN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do – Hạnh phúc
BẢNG CHẤM ĐIỂM CÔNG TÁC GIÁO DỤC TIỂU HỌC
NĂM HỌC 2016 – 2017
A NỘI DUNG
CÁC NỘI DUNG qui định Điểm Điểm đăng
ký
Ghi chú
Nội dung 1 Việc đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong
– Có tổ chức tổng kết, đánh giá và rút kinh nghiệm 2.0 2.0
Nội dung 2 Tổ chức và quản lý nhà trường 26.5 25.5
– Ban giám hiệu: Có sự phân công trách nhiệm công việc rõ ràng, hoàn thành
– Các tổ chuyên môn: Có xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ theo tuần, tháng,
năm học và tổ chức các hoạt động theo quy định trong Điều lệ trường học; 1.0 1.0
– Tổ văn phòng: Có xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ theo tuần, tháng, năm
– Tổ chức Đảng đạt tiêu chuẩn hoàn thành tốt nhiệm vụ 1.0 1.0
– Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đạt:
+ Liên đội Xuất sắc
+ Liên đội Mạnh
1.0 0.5
0 0.5
- Có các Hội đồng trong nhà trường (Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen
thưởng, Hội đồng kỷ luật và các Hội đồng tư vấn khác) Các Hội đồng được
thành lập đúng thủ tục, cơ cấu tổ chức và hoạt động đúng nhiệm vụ, quyền hạn
quy định, phát huy được hiệu quả công tác
1.0 1.0
– Xây dựng tốt kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch tháng, tuần 1.0 1.0
– Có kế hoạch quy hoạch cán bộ quản lý và bồi dưỡng đội ngũ 1.0 1.0
– Có xây dựng quy trình, tiêu chí đánh giá, xếp loại CB-GV-CNV; đánh giá xếp
– Quản lý thực hiện công tác huy động đạt chỉ tiêu kế hoạch do phòng GDĐT
- Có kế hoạch chi ngân sách phục vụ cho hoạt động dạy và học theo chỉ đạo 1.0 1.0
- Không có giáo viên dạy thêm (nếu có thì không xét thi đua) 1.0 1.0
– Có tổ chức ngoại khoá, sinh hoạt chuyên đề phục vụ chuyên môn nghiệp vụ 1.0 1.0
– Có tổ chức và quản lý tốt công tác phụ đạo học sinh chưa hoàn thành 1.0 1.0
–Tổ chức thực hiện tốt quy định của Thông tư 30 và TT 22 của Bộ GDĐT về
– Đảm bảo nguyên tắc tài chính (vi phạm thì không xét thi đua) 1.0 1.0
– Giải quyết đầy đủ, kịp thời các chế độ chính sách cho CB,GV, NV, HS 1.0 1.0
– Quản lý thực hiện công tác văn thư hành chính, lưu trữ tài liệu theo quy định 1.0 1.0
– Thực hiện đầy đủ kế hoạch kiểm tra do Phòng GD&ĐT quy định 1.0 1.0
– Thực hiện tốt công tác tiếp công dân, giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo 1.0 1.0
– Thực hiện tốt quy định về bảo quản, sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị thí
nghiệm Có kế hoạch và bổ sung thiết bị dạy học và ĐDDH tự làm 1.0 1.0
Nội dung 3 Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ 24.0 17.5
Trang 23.1 Cán bộ giáo viên 3.0 3.0
– Trình độ của giáo viên 60% trên chuẩn (tính luôn cả GV đang học trên chuẩn) 0.5 0.5
– Kết qủa đánh giá xếp loại GV trong việc chấp hành quy chế chuyên môn: 100
% GV chấp hành tốt Không có GV vi phạm quy chế chuyên môn 1.0 1.0 – Kết qủa đánh giá xếp loại tay nghề GV theo chuẩn nghề nghiệp: Có ít nhất
50% GV được xếp Xuất sắc, còn lại xếp loại khá và không có GV xếp TB hoặc
kém
1.0 1.0 –Có ít nhất 90% GV đạt GV dạy giỏi cấp trường (trong Hội thi GV dạy giỏi ); 0.5 0.5
– Giáo viên và HS chấp hành nghiêm túc chấp hành sự điều động của cấp trên 1.0 1.0
– Hoạt động của công tác y tế học đường đạt hiệu quả 1.0 1.0 –Thực hiện chỉ tiêu PCGD được giao, giữ vững đơn vị đạt chuẩn Quốc gia về
–Tham gia đầy đủ và có chất lượng các hội thi, giao lưu do cấp trên chức 1.0 1.0 – Kết quả tham gia Hội thi GVCN giỏi cấp thị xã
- Có GV tham gia Hội thi GV dạy giỏi cấp tỉnh và đạt kết quả tốt 1.0 1.0
3.4 Cơ sở vật chất và điều kiện phục vụ học tập 5.0 5.0
– Phòng học, phòng làm việc, bàn, ghế, tủ và việc trang trí, sắp xếp khoa học và
sạch đẹp Quy hoạch sân chơi, bãi tập, bồn hoa, cây cảnh, cây bóng mát 1.0 1.0
– Hoạt động của thiết bị trường học thường xuyên; đảm bảo kinh phí mua sắm
- Giữ gìn, bảo quản trang trí các khu vực vệ sinh sạch, đẹp 1.0 1.0 – Đảm bảo nguồn nước uống và sinh hoạt; đảm bảo vệ sinh môi trường 1.0 1.0
Nội dung 4 Kết quả học tập và rèn luyện của học sinh 24.0 21
– Kết quả đánh giá năng lực của học sinh loại đạt Tốt từ 99-100%
– Kết quả đánh giá năng lực của học sinh loại đạt Tốt từ 90-98%
– Kết quả đánh giá năng lực của học sinh loại đạt Tốt dưới 90%
3.0 2.0 0.0
3.0 0 0
– Kết quả đánh giá phẩm chất của học sinh loại đạt Tốt từ 99-100%
– Kết quả đánh giá phẩm chất của học sinh loại đạt Tốt từ 90-98%
– Kết quả đánh giá phẩm chất của học sinh loại đạt Tốt dưới 90%
3.0 2.0 0.0
3.0 0 0
– Kết quả các môn học, hoạt động giáo dục xếp loại hoàn thành Tốt từ 98-100%
– Kết quả các môn học, hoạt động giáo dục xếp loại hoàn thành Tốt từ 95-97%
+ Kết quả các môn học, hoạt động giáo dục xếp loại hoàn thành Tốt từ 90-94%
+ Kết quả các môn học, hoạt động giáo dục xếp loại hoàn thành Tốt dưới 90%
4.0 3.0 2.0 0.0
4.0 0 0 0
– Học sinh lên lớp thẳng: (thời điểm 30/5/2016)
+ 100%
+ Dưới 100%
4.0 1.0
4.0 0
– Học sinh lớp 5 Hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100% 3.0 3.0
– Có tổ chức Giao lưu “Viết chữ đẹp” cho học sinh cấp trường 1.0 1.0
– Có học sinh đạt giải cấp tỉnh, cấp quốc gia (Viết chữ đẹp, IOE, Olympic
0
– Có tổ chức hoạt động văn hoá, nghệ thuật và giáo dục kỹ năng sống cho HS
Nội dung 5 Thực hiện nhiệm vụ “Xây dựng trường học thân thiện, học 9.0 9.0
Trang 3sinh tích cực”, các cuộc vận động và các phong trào khác
– Có kế hoạch và triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ “Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”; xây dựng kế hoạch thực hiện các cuộc vận động và
các phong trào khác trong năm học có kết quả thiết thực theo hướng dẫn Có tổ
chức sơ kết, tổng kết
1.0 1.0
– Có nhận chăm sóc di tích cách mạng, văn hoá; Có cây xanh và hoa; Có nhạc
hát ngoài giờ, trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi tích cực; Không có
tình trạng GV đánh học sinh (nếu có GV đánh học sinh thì không tham gia xét
thi đua)
1.0 1.0
– Không có Học sinh vi phạm pháp luật, nói tục chửi thề, biểu hiện bạo lực, gây
gỗ đánh nhau trong và ngoài nhà trường (nếu có thì không xét thi đua) 1.0 1.0
– Có tổ chức tìm hiểu, tuyên truyền, giới thiệu, chăm sóc, tổ chức các hoạt động
– Thực hiện tốt phong trào Đội về giúp bạn đến trường, đôi bạn cùng tiến… 1.0 1.0
- Không có cán bộ, giáo viên, nhân viên hút thuốc lá trong nhà trường (nếu có
- Không có cán bộ, giáo viên, nhân viên uống rượu, bia khi thực hiện nhhiệm
vụ trong nhà trường và công tác khác trong giờ hành chính (nếu có thì không
xét thi đua)
1.0 1.0
Nội dung 6 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin 3.5 3.5
– Trường có website Nội dung website của trường phong phú, phù hợp và có
cập nhật thông tin Hàng tháng có gửi bài, tin hoạt động của trường về Phòng để
đăng lên Website của ngành
1.0 1.0
– Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên của trường có và sử dụng hiệu quả hòm thư
– Mỗi giáo viên soạn giảng ít nhất 02 bài giảng điện tử và được thực hiện giảng
dạy trong học kỳ (4 bài/năm) (trừ các môn ngoài trời) 1.0 1.0
– Sử dụng các phần mềm quản lý trường học SMAS, PMIS, EMIS, quản lý Thư
Nội dung 7 Kiểm định chất lượng giáo dục 3.0 3.0
– Lập kế hoạch, thành lập Hội đồng đánh giá, phân công trách nhiệm thành viên
– Thu thập thông tin minh chứng đầy đủ, mã hóa minh chứng, sắp xếp khoa học
– Hoàn thành báo cáo Tự đánh giá cho đơn vị nộp về Phòng đúng thời gian quy
Nội dung 8: Chế độ thông tin 2 chiều 4.0 4.0
Đối với từng loại yêu cầu báo cáo theo quy định của Phòng GDĐT:
+ Đảm bảo thời gian và có chất lượng tất cả các lần báo cáo (Nếu chậm trễ 1 lần
TỔNG CỘNG 100,0 89.5
Tổng cộng: 89.5 điểm
Xếp loại: Tập thể Tiên tiến
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT (để báo cáo);
- Tổ trưởng Thi đua;
- Lưu: VT, HT.
Ninh Vân, ngày 01 tháng 11 năm 2016
HIỆU TRƯỞNG
B XẾP LOẠI:
- Trường xếp loại xuất sắc: Có tổng số điểm đạt 95 điểm trở lên và tổng điểm của mỗi tiêu chuẩn không
thấp dưới 20% so với điểm chuẩn.
Trang 4- Trường xếp loại tiên tiến: Có tổng số điểm đạt từ 51 đến 94 điểm và tổng điểm của mỗi tiêu chuẩn
không thấp dưới 30% so với điểm chuẩn.
- Không xếp loại: Có tổng số điểm từ 50 trở xuống