L3 T4 20162017

-Cả lớp đọc thầm bài tập 3 - HS đọc yêu cầu đề bài -Lên bảng thực hiện làm mẫu câu a.. -Lớp trao đổi.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: 3D Tuần 4 - Từ ngày 26 tháng 09 đến ngày 30 tháng 09 năm 2016 Thứ

ngày

(GIẢM TẢI)

Hai

26/09

1 GDKNS

3 Tự học

Ba

27/09

3 LT&C Từ ngữ về gia đình Ôn tập

Tư

28/09

1 Mỹ thuật Vẽ tranh đề tài trường em

Năm

29/09

2 GDNGLL Tập các bài hát theo quy định

3 Tự học

Sáu

30/09

3 Tự học

Thứ hai, ngày 26 tháng 09 năm 2016 BUỔI SÁNG:

Trang 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Chào cờ

-Tiết 2 +3 Môn: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN

Bài: NGƯỜI MẸ I/ Mục đích yêu cầu.

A: Tập đọc.

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.

- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu.

- Hiểu nội dung câu chuyện.( Người mẹ rất yêu con Vì con, người mẹ có thể làm tất cả).Trả lời được các câu hỏi SGK

B: Kể chuyện.

- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai

II/ Chuẩn bị.

III/ Các hoạt động dạy học.

1/ Oån định

2/ KTBC.

3/ Bài mới.

a: Giới thiệu: “NGƯỜI MẸ”.

-GV ghi tên bài

-GV giới thiệu tranh bài học

b: Luyện đọc.

-GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc

+Đọc từng câu

-GV chữa lỗi phát âm

+Đọc từng đoạn,kết hợp giải nghĩa từ

+ HS Đọc

c: Tìm hiểu bài.

-GV nêu câu hỏi SGK

+Kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn một?

+Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?

+Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà?

+Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện

+Bài văn nói lên điều gì?

d: Luyện đọc lại.

-HS hát vui

-HS nhắc tên bài

-HS quan sát tranh SGK

-HS theo dõi +HS tiếp nối nhau mỗi em đọc

1 câu

-HS đọc lại từ sai

+HS tiếp nối nhau mỗi em đọc

1 đoạn -1 học sinh đọc chú giải SGK + HS luyện đọc và nhận xét cách đọc (mỗi em đọc 1 đoạn)

- học sinh đọc đoạn 1 và 2 -Lớp đồng thanh đoạn 3,4

-HS đọc thầm và trả lời

+HS kể, lớp nhận xét

+Bà mẹ chấp nhận yêu cầu của bụi gai… giữa mùa đông buốt giá

+Bà làm theo yêu cầu của hồ nước hoá thành hai hòn ngọc

+HS phát biểu (ý C) +người mẹ rất yêu con Vì con, người mẹ có thể lầm tất cả

Trang 3

-GV đọc mẫu, H/D đọc

e/ kể chuyện.

+nêu yêu cầu

+H/D kể chuyện

-Tập kể

-Trình bày

+nhận xét

-Nội dung

-Cách diễn đạt

-Cách thể hiện

4/ Củng cố.

-GV hỏi tên bài

+ Câu chuyện trên giúp em hiểu ra điều gì?

v GDHS: Yêu thương , giúp đỡ cha mẹ…

5/ Nhận xét- dặn dò.

-Về xem lại bài và dựng lại câu chuyện

-Chuẩn bị bài sau “Oâng ngoại”

-GV nhận xét tiết học

-HS theo dõi

-HS luyện đọc theo vai

- thi đọc, lớp nhận xét

-HS nêu yêu cầu

-HS tự phân vai và dựng lại câu chuyện

-Đại diện HS trình bày, các HS khác bổ sung

-HS nhận xét cách biểu diễn của bạn

-HS nhắc lại tên bài

+HS phát biểu

-HS theo dõi

-Tiết 4 Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG.

I/ Mục đích yêu cầu.

- Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân, chia trong bảng đã học.

- Biết giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhai một số đơn vị).

- Bài tập cần làm: 1,2,3,4.

1: Ôn định

2: KTBC.

3: Bài mới.

A: Giới thiệu: LUYỆN TẬP CHUNG.

-GV ghi tên bài

B: Thực hành.

+Bài tập 1: Đặt tính rồi tính.

a)415 + 415 b)234 + 432

356 – 156 652 – 126

+Bài tập 2: Tìm x

a)X x 4 = 32 b)X : 8 = 4

+Bài tập 3: Tính

-Hát vui

-HS nhắc lại

-HS nêu yêu cầu bài tập -Lần lượt 6 học sinh lên bảng, lớp làm bảng con, nhận xét và sửa sai

-HS nêu yêu cầu bài tập

- học sinh lên bảng, lớp làm vào vở Nhận xét và sửa sai -HS nêu yêu cầu và cách giải -HS thực hiện như bài 2

Trang 4

a)5 x 9 + 27 b)80 : 2 - 13

+Bài tập 4:

Số dầu thùng thứ hai nhiều hơn thùng thứ nhất là:

160 – 125 = 35 (l)

ĐS: 35 l đầu

4/ Củng cố.

-GV hỏi tên bài

255 + 25

* GDHS: Cẩn thận khi làm toán, vẽ hình chính xác…

5/ nhận xét – dặn dò.

-Xem, chuẩn bị bài: Kiểm tra

-Nhận xét tiết học

-Học sinh đọc đề bài

-1HS lên bảng, lớp làm vào vở

-Lớp nhận xét và sửa sai

- Vẽ hình theo mẫu

- HS theo dõi

-CHIỀU

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG

-Tiết 2:

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

NGƯỜI MẸ I- MỤC TIÊU:

Ôn tập về nội dung bài: tập đọc Người mẹ

II- ĐỒ DÙNG:

Vở THTV

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- Hôm nay chúng ta ôn lại nội dung bài tập

đọc Người mẹ

b) Luyện đọc:

Đọc mẫu bài (giọng đọ thể hiện đúng giọng

cuẩ tùng nhân vật)

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm và trả

lời câu hỏi vào vở BTTH

d) Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn học sinh về nhà làm bài ở VTH TV

- Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu

- Học sinh lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Học sinh đọc nối tiếp mỗi em 1 đoạn

- Đọc cả bài

- HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi trắc nghiệm ở Vở BTTH

-câu 1:a, đáp án A

b, đáp án B -câu 2: đáp án B

- HS nhắc lại nội dung bài

Trang 5

-Tiết 3 :

TỰ HỌC

==============================================

Thứ ba, ngày 27 tháng 09 năm 2016

Tiết 1 TẬP ĐỌC Bài: ÔNG NGOẠI.

1: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Biết đọc đúng các kiểu câu; bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

2: Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nội dung: Oâng hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông- người

thầy đầu tiên của cháu trong ngưỡng cửa trường tiểu học (trả lời được các câu hỏi

SGK)

1: Ôn định

2: KTBC.

3: Bài mới.

a: Giới thiệu: ÔNG NGOẠI.

-GV ghi tên bài

b: Luyện đọc.

-GV đọc mẫu và hướng dẫn cách đọc

+Đọc từng câu

-GV sửa chữ sai

+Đọc từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

+Đọc theo nhóm

c: Tìm hiểu bài.

-GV nêu câu hỏi

+Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?

+Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?

+Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn

cháu đến thăm trường?

+Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?

+Bài văn nói lên điều gì?

d: Luyện đọc lại.

-GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc

4/ Củng cố.

-Hát vui

-HS theo dõi

+HS tiếp nối nhau mỗi em đọc 1 câu (cả lớp)

-HS đọc lại chữ sai

+HS tiếp nối nhau đọc mỗi em 1 đoạn (3 lượt)

-Học sinh đọc chú giải

+HS đọc theo cặp (1 em đọc 1

em dò bài và sửa sai) Nhận xét cách đọc của bạn

-Lớp đọc đồng thanh

-HS đọc thầm từng đoạn và trả lời

+Không khí mát dịu mỗi sáng ngọn cây hè phố

+Ông dẫn bạn đi mua vở chọn bút dạy bạn những chữ cái đầu tiên

+HS phát biểu

-Lớp nhận xét

-HS nhắc lại

+HS nhắc nội dung bài

Trang 6

-GV hỏi tên bài

* GDHS: Kính yêu , chăm sóc, quý trọng ông bà.

5/ Nhận xét-dặn dò.

-Xem và chuẩn bị bai: Người lính dũng cảm

-HS theo dõi

-Tiết 2 Môn: TOÁN Bài: KIỂM TRA I/ Mục đích yêu cầu.

- Kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ, giải bài toán, tính độ dài đường gấp khúc, nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị

II/ Chuẩn bị

1/ Ôn định.

2/ KTBC.

3/ Bài mới.

a: Giới thiệu: KIỂM TRA.

-GV ghi tên bài

b: Đề kiểm tra.

+Bài tập 1: Đặt tính rồi tính (4 điểm)

327 + 416 561 – 244 462 + 354 728 - 456

+Bài tập 2:

Mỗi hộp cốc có 4 cái cốc Hỏi 8 hộp cốc như thế có

bao nhiêu cái cốc? (2 điểm)

+Bài tập3:

Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (3 điểm)

B D

35 cm

25 cm

A 40 cm

C

+Bài tập 4: (1 điểm)

Có 12 viên kẹo , lấy đi ½ là mấy viên kẹo

-GV uốn nắn khi học sinh làm bài.

-GV th bài chấm.

4/ Củng cố.

-GV nhận xét bài chấm

* GDHS: Cẩn thận khi làm toán…

5/ Nhận xét- dặn dò:

-Xem lại bài và chuẩn bị bài: Bảng nhân 6

-Hát vui

-HS làm bài vào vở -HS nộp bài

-HS theo dõi

-Tiết 3 Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: GIA ĐÌNH

ÔN TẬP CÂU: AI LÀ GÌ?

1: Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình

Trang 7

2: Xếp được các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp

3: Đặt được câu theo mẫu: Ai (cái gì, con gì) – là gì?

1: ổn định

2: KTBC.

3: Bài mới.

A: Giới thiệu:

B: H/D bài tập.

*Bài 1: -Yêu cầu 2HS đọc thành tiếng ND bài tập 1 và mẫu

(ông bà, chú cháu), cả lớp theo dõi SGK

- Gọi 1HS tìm thêm 1-2 từ mới

-Yêu cầu cầu trao đổi nhanh theo cặp

- Mời HS phát biểu ý kiến

- GV ghi nhanh lên bảng

-Nhận xét chốt lại lời giải đúng

- Gọi 1 số HS đọc lại kết quả đúng

-Yêu cầu HS làm vào VBT theo lời giải đúng: ông cha, cha

chú, chú bác, cha anh,

* Bài 2 : - Yêu cầu HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 2, cả

lớp đọc thầm

-Mời một học sinh lên bảng làm mẫu câu a

-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm

-Mời học sinh lên bảng trình bày kết quả

-Yêu cầu cả lớp làm vào VBT theo kết quả đúng

-Giáo viên và học sinh cả lớp theo d- Nhận xét, chốt lại lời

giải đúng

õi nhận xét

*Bài 3 : -Yêu cầu cả lớp đọc thầm ND bài tập 3

-Gọi một em nêu lại yêu cầu

-Mời một học sinh làm mẫu

-Yêu cầu học sinh làm bài theo cặp

-Gọi HS trình bày kết quả làm bài

-Giáo viên nhận xét, chốt lại những câu đúng

4/ Củng cố.

-GV hỏi tên bài

* GDHS: Đặt câu chính xác…

-Xem, chuẩn bị bài tiết sau

-Hát vui

-Hai em đọc thành tiếng nội dung của bài và mẫu trong SGK, cả lớp đọc thầm

-Thực hành làm bài tập trao đổi trong nhóm, viết ra nháp những từ ngữ tìm được

- Nêu những từ ngữ vừa tìm được trước lớp,

- Cả lớp nhận xét bổ sung

- HS đọc lại kết quả đúng

- Cả lớp làm bài vào VBT -Hai em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 2

-Cả lớp đọc thầm bài tập -Thực hành làm bài tập theo nhóm

- học sinh lên bảng làm bài -Lớp theo dõi nhận xét

-Cả lớp làm bài vào vở -Cả lớp đọc thầm bài tập 3

- HS đọc yêu cầu đề bài -Lên bảng thực hiện làm mẫu câu a

-Lớp trao đổi

- HS trình bày ý kiến,cả lớp theo dõi bổ sung

- Cả lớp làm bài vào VBT theo kết quả đúng

-HS nhắc lại

- Học sinh đặt câu, lớp nhận xét

-HS theo dõi

-Tiết 4 Môn: CHÍNH TẢ

Trang 8

Bài:(Nghe-viết) NGƯỜI MẸ.

- Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm các bài tập 2b và 3b

1/ Ôn định

2/ KTBC

3/ Bài mới.

a: Giới thiệu: NGƯỜI MẸ.

-GV ghi tên bài

b: H/D chính tả.

-GV đọc mẫu đoạn viết

+Đoạn văn có mấy câu?

+Trong bài có các tên riêng nào?

-GV nhắc lại cách viết hoa

-GV nêu từ khó: vượt qua, giành lại, ngạc nhiên, hiểu rằng…

c: Viết chính tả.

-GV đọc bài (mỗi câu 3 lần)

-GV đọc lại bài

d: Chấm chữa bài

-GV thu bài chấm

-GV nhận xét bài chấm

e: H/D bài tập.

+Bài tập 2:

-GV chọn cho học sinh làm câu b

+Là viên phấn

+Bài tập 3:

-GV nêu gọi ý.

4/ Củng cố.

* GDHS: Cẩn thận khi viết bài…

5/ Nhận xét- dặn dò:

-Xem lại bài và chuẩn bị bài: Oâng ngoại

-Hát vui

- học sinh đọc lại, lớp theo dõi SGK

+4 câu

+Thần Chết, Thần Đêm Tối -HS theo dõi

- HS phân tích tiếng khó -1 học sinh lên bảng, lớp viết bảng con

-HS tự tìm từ khó và viết

-HS nghe và ghi vở

-HS soát lại bài

- HS tự chữa bài -HS nộp bài -Học sinh theo dõi

-Học sinh nêu yêu cầu

-HS thảo luận và làm bài vào

vở bài tập

-Đại diện HS phát biểu , các

HS khác nhận xét bổ sung -HS nêu yêu cầu câu b

-1 học sinh lên bảng, lớp làm vào bảng con

-Lớp nhận xét và chữa bài

- học sinh lên bảng, lớp viết bảng con

-HS theo dõi

-Tiết 5 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: GIỮ LỜI HỨA (T 2 ) I/ Mục tiêu.

Trang 9

- Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa.

- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người

- HS thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa

II/ Đồ dùng.

1/ Ôn định.

2/ KTBC.

3/ Bài mới.

-GV ghi tên bài.

Hoạt động 1: Thảo luận

-Mục tiêu: HS biết đồng tình với những hành vi thể

hiện giữ lời hứa, không đồng tình với những hành vi

không giữ lời hứa

-Thựch hiện.

+Thảo luận

+Trình bày

-GV kết luận SGV

Hoạt động 2: Đóng vai.

-Mục tiêu: HS biết ứng xử đúng trong các tình huống

có liên quan đến việc giữ lời hứa

-Thực hiện:

-Thảo luận

-GV kết luận SGV

Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến.

-Mục tiêu: Củng cố bài học.

-Thực hiện.

- Thảo luận

-Trình bày

4/ Củng cố.

-GV hỏi tên bài

v GDHS: Giữ lời hứa, thực hiện đúng những gì mình

đã hứa…

-Thực hiện giữ lời hứa với bạn bè và mọi người

-Chuẩn bị bài sau: Tự làm láy việc của mình

-GV nhận xét tiết học

-HS hát vui

+ học sinh thảo luận bài tập 4 VBT +Đại diện HS trình bày kết quả, lớp nhận xét bổ sung

-HS theo dõi

- HS thảo luận tình huống VBT (bài tập 5)

-Đại diện HS trình bày kết quả thảo luận, HS nhận xét bổ sung

-HS theo dõi

-HS thảo luận (1 em nêu ý kiến VBT, các em khác nêu ý kiến của mình, tán thành hay không tán thành? Vì sao?

- HS trình bày, HS khác bổ sung -HS nhăùc lại tên bài

+HS phát biểu

-HS theo dõi

============================

BUỔI CHIỀU:

SINH HOẠT ĐỘI

===================================

Trang 10

Thứ tư, ngày 28 tháng 09 năm 2016 BUỔI SÁNG:

Tiết 1:

Môn: MỸ THUẬT

GV BỘ MÔN

-Tiết 2 : Môn : THỦ CÔNG (CÔ HỒNG)

-Tiết 3:

Môn: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI

(CÔ HỒNG)

-Tiết 4 Môn: THỂ DỤC (CÔ HỒNG)

======================================================

BUỔI CHIỀU:

KẾHOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1 : Môn: TOÁN Bài: BẢNG NHÂN 6.

- Bước đầu thuộc bảng nhân 6.

- Vận dụng trong giải toán có phép nhân.

Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3

1: Ôn định

2: KTBC.

3: Bài mới.

A: Giới thiệu: BẢNG NHÂN 6.

-GV ghi tên bài

B:H/D bài.

-Lấy 1 tấm bìa có 6 chấm tròn

+6 chấm tròn được lấy mấy lần?

+Ta viết thành phép nhân nào?

-GV ghi bảng: 6 x 1

+6 x 1 bằng mấy?

-GV ghi: 6 x 1 = 6

-Lấy 2 tấm bìa có 6 chấm tròn

+6 chấm tròn được lấy mấy lần?

+Ta viết thành phép nhân nào?

-GV ghi: 6 x 2

+6 x 2 bằng mấy?

+Vì sao biết 6 x 2 = 12?

-Hát vui

-HS nhắc lại

-HS lấy theo yêu cầu

-Lấy một lần

+Viết thành phép nhân 6 x 1 -HS theo dõi

+6 x 1 = 6 -Học sinh nhắc lại

-Lớp thự hiện

+Lấy 2 lần

+6 x 2

+6 x 2 = 12

+6 x 2 = 12, ta lấy 6 +6 = 12 -HS nhắc lại

-HS lập bảng nhân 6

Trang 11

-GV ghi 6 x 2 = 12.

-Tương tự học sinh tự lập bảng nhân 6

-GV ghi bảng nhân 6

C: Thực hành.

+Bài tập 1 : tính nhẩm.

-Vì sao biết 6 x 0 = 0 và 0 x 6 = 0?

+Bài tập 2 :

Số lít dầu của 5 thùng là:

6 x 5 = 30 (l)

ĐS: 30l dầu

+Bài tập 3 : Điền vào chổ trống.

4/ Củng cố.

-GV hỏi tên bài

-Đọc bảng nhân

* GDHS: Cẩn thận khi thực hiện phép nhân…

5/ nhận xét – dặn dò.

-Xem, chuẩn bị bài: Luyện tập

-HS nêu kết quả

-HS đọc thuộc bảng nhân 6 theo nhóm, tổ, lớp

-HS nêu yêu cầu bài tập -Học sinh nhẩm (2’) và nêu kết quả

-Vì 0 nhân với số nào cũng bằng 0 và ngược lại

-Lớp nhận xét bổ sung -HS đọc đề bài

-HS nêu cách giải -1 học sinh lên bảng, lớp giải vào vở, nhận xét và sửa sai -HS nêu yêu cầu

-1 học sinh lên bảng, lớp làm vào vở

-HS đọc dãy số

-HS thi đọc bảng nhân 6

Tiết 2 : Môn: THỂ DỤC (CÔ HỒNG)

-Tiết 3 : CHÍNH TẢ Bài: (Nghe-viết) ÔNG NGOẠI.

- Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Tìm và viết đúng 2-3 tiếng có vần oay Làm đúng bài tập 3b

1:Ôn định

2: KTBC.

3: Bài mới.

A: Giới thiệu: ÔNG NGOẠI.

-GV ghi tên bài

B: Hướng dẫn chính tả.

-GV đọc mẫu bài viết

+Đoạn văn gồm mấy câu?

+Những chữ nào trong bài viết hoa?

-Hát vui

-HS theo dõi SGK

- học sinh đọc lại

+3 câu

+Các chữ đầu câu đầu đoạn

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	47,88 KB