- Đ/c Hoàng Quang Huấn chuẩn bị Báo cáo chuyên đề, giáo án dạy thực nghiệm và hoàn thành 2 tiết dạy thực nghiệm trên lớp (lớp dạy: 9A. Bài dạy: Hợp chất axit). - Các thành viên tổ khoa [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS VŨ LINH
TỔ KHTN
Số: 04/KH-TKHTN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vũ Linh, ngày 15 tháng 10 năm 2016
KẾ HOẠCH
Về việc tổ chức chuyên đề
về phương pháp dạy học môn Hóa học
Thực hiện Nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 của trường THCS Vũ Linh;
Thực hiện Quy chế chuyên môn năm học 2016 - 2017 của trường THCS
Vũ Linh;
Thực hiện Nhiệm vụ năm học năm học 2016 - 2017 của Tổ Khoa học tự nhiên, trường THCS Vũ Linh
Tổ Khoa học tự nhiên, trường THCS Vũ Linh xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề về phương pháp dạy học bộ môn Hóa họccủa tổ trong năm học 2016
-2017 như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích
- Trao đổi kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy phân môn theo hướng tích hợp và phương pháp nghiên cứu bài học Qua đó nâng cao hiệu quả việc dạy học và giúp học sinh làm tốt bài tập hóa học
- Nâng cao năng lực chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học nói chung cho giáo viên Hóa học trong nhà trường
- Tạo mối quan hệ thường xuyên trong sinh hoạt và trao đổi chuyên môn góp phần thúc đẩy phong trào dạy học của tổ Hóa học và giáo viên trong nhà trường ngày một tốt hơn
2 Yêu cầu
- Nhà trường tạo điều kiện giúp đỡ về các điều kiện cơ sở vật chất, kinh phí và công tác tổ chức
- Nhóm Sinh, hóa, địa chủ động tích cực trong công tác triển khai kế hoạch, phân công cụ thể người phụ trách các nội dung để tiết Chuyên đề đạt kết quả cao
- Giáo viên được phân công dạy thực nghiệm và báo cáo Chuyên đề cần chuẩn bị chu đáo và thực hiện theo đúng kế hoạch
II NỘI DUNG CỤ THỂ
1 Hình thức tổ chức
* Tổ chức với quy mô cấp trường
* Nội dung thực hiện chuyên đề: Gồm 03 nội dung
- Giáo viên đại diện nhóm sinh, hóa, địa thuyết minh nội dung chuyên đề
- Giáo viên Hoàng Quang Huấn thực hiện 2 tiết dạy trên đối tượng học sinh lớp 9
- Thảo luận, góp ý, rút kinh nghiệm về ưu và nhược điểm của chuyên đề và phương pháp dạy học theo nghiên cứu bài học Đặc biệt tập trung về vấn đề dạy hóa học tích hợp với việc định hướng cho HS cách làm tốt một bài tập hóa học
Trang 22 Thời gian - địa điểm tổ chức
- Thời gian dạy thực nghiệm: từ 14 giờ đến 15 giờ 30 ngày 24/11/2016
- Thời gian trao đổi, thảo luận tổ: 15 giờ 30 đến 16 giờ ngày 24/11/2016
- Địa điểm tổ chức: Phòng học thực hành Trường THCS Vũ Linh
3 Phân công thực hiện
- Giáo viên dạy thực nghiệm: Đ/c Hoàng Quang Huấn
- Tham gia tư vấn và góp ý xây dựng giáo án cho Đ/c Huấn: Nguyễn Văn Tiến, Nông Thị Phấn và thành viên trong tổ khoa học tự nhiên
III ĐỐI TƯỢNG THAM GIA:
- Ban giám hiệu nhà trường
- Khách mời: Tổ trưởng, tổ phó tổ Khoa học xã hội
- Giáo viên của tổ khoa học tự nhiên
- Học sinh lớp 9 A
IV PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ:
1, Công tác tổ chức: Đ/c Nguyễn Văn Thành
2, Bàn ghế: Các thành viên trong tổ
3, Máy chiếu: Nguyễn Bách Dương
4, Nước uống: Lý Thị Hiên
5, Nội dung chuyên đề: Nhóm Sinh, Hóa, Địa
V KINH PHÍ THỰC HIỆN:
Nước uống: 15 chai x 3.000đ/chai = 45.000đ
Văn phòng phẩm: 14 bộ photo chuyên đề = 250.000đ
Hỗ trợ cho nhóm chuẩn bị nội dung chuyên đề: = 100.000đ
Bồi dưỡng cho giáo viên dạy: = 100.000đ
Tổng cộng: = 495.000đ
VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Tổ Khoa học tự nhiên lập kế hoạch báo cáo Ban giám hiệu nhà trường
để xin ý kiến chỉ đạo
- Đ/c Hoàng Quang Huấn chuẩn bị Báo cáo chuyên đề, giáo án dạy thực nghiệm và hoàn thành 2 tiết dạy thực nghiệm trên lớp (lớp dạy: 9A Bài dạy: Hợp chất axit)
- Các thành viên tổ khoa học tự nhiên nghiên cứu bài dạy để chuẩn bị tham gia góp ý kiến trong buổi thảo luận
- Tổ trưởng chủ trì buổi thảo luận góp ý thống nhất và có báo cáo tổng kết
về kết quả sau buổi chuyên đề
Tổ trưởng tổ Khoa học tự nhiên
NGUYỄN VĂN THÀNH