Toán: Biểu đồ Tiếp 1.Giới thiệu biểu đồ hình cột Số chuột bốn thôn đã diệt đợc:.. Quan sát biểu đồ hình cột thảo luận :..[r]
Trang 2Toán:
Kiểm tra bài cũ
Biểu đồ sau đây nói về các môn thể thao khối 4 tr ờng TH Đà Sơn
đã tham gia trong đợt HKPĐ cấp tr ờng, năm học 2009 - 2010.
L p 4A ớ
L p 4B ớ
L p 4C ớ
- Có mấy lớp tham gia? Lớp 4A tham gia những môn nào?
- Lớp nào tham gia nhiều môn nhất? Lớp nào tham gia ít môn nhất?
Trang 3Toán: Biểu đồ (Tiếp)
1.Giới thiệu biểu đồ hình cột
Quan sát biểu đồ hình cột thảo luận :
- Biểu đồ có mấy cột? D ới chân
cột ghi gì?
- Trục bên trái biểu đồ cho em biết iều gì? đ
- Số đ ợc ghi trên ầu mỗi đ cột biểu thị cái gì?
Số chuột bốn thôn đã diệt đ ợc:
con
Thôn
2000 2200
1600
2750
Trang 41 Giới thiệu biểu đồ hình cột:
Toán: Biểu đồ (Tiếp)
Số chuột bốn thôn đã diệt đ ợc
- Hàng d ới ghi tên của các thôn
- Các số ghi ở bên trái của biểu đồ chỉ
số chuột đã diệt đ ợc
- Mỗi cột biểu diễn số chuột của thôn đó đã diệt đ ợc
- Số ghi ở đỉnh cột chỉ số chuột biểu diễn ở cột đó
con
2000 2200
1600
2750
Thôn
Trang 5-Quan sát biểu đồ thảo luận :
- Nêu số thôn tham gia diệt chuột? Số chuột diệt đ ợc của mỗi thôn?
-Thôn nào diệt đ ợc nhiều chuột nhất? Thôn nào diệt đ ợc ít
chuột nhất?
Toán: Biểu đồ (Tiếp)
1 Giới thiệu biểu đồ hình cột:
con
2000 2200
1600
2750
Thôn
Số chuột bốn thôn đã diệt đ ợc
Trang 6Toán: Biểu đồ ( Tiếp)
1 Giới thiệu biểu đồ hình cột:
Số chuột bốn thôn đ diệt đ ợcã
Chỉ số chuột diệt đ ợc của mỗi thôn và nêu những điều
em biết thông qua biểu đồ.
2000 2200
1600
2750
Thôn con
Trang 72 Luyện tập:
Bài 1: Biểu đồ d ới đây nói về số cây
tr ng ồ được của HS khối lớp 4 và khối
lớp 5 trường TH Đà ơ S n nhân dịp đầu
xuân
Số cây của khối lớp 4 và lớp 5 đã trồng:
* Thảo luận nhóm bàn :
- Có mấy khối tham gia trồng cây? Là những khối lớp nào?
- Tìm số cây của 3 lớp: 4A, 5A, 5C ?
- Lớp nào trồng đ ợc số cây nhiều nhất? Lớp nào trồng đ
ợc số cây ít nhất?
- Có mấy lớp trồng đ ợc trên
30 cây? Là những lớp nào? 35
45
40
23
28
cõy
Lớp
Trang 8Toán: Biểu đồ (Tiếp)
2 Luyện tập
Bài tập 2: Số lớp 4 của tr ờng
tiểu học à Sơn trong 4 năm Đ
học nh sau:
Năm học 2006-2007: 6 lớp
Năm học 2008-2009: 5 lớp
Năm học 2007-2008: 3 lớp
Năm học 2009-2010: 3 lớp
a Viết tiếp vào chỗ chấm (…) trong biểu đồ d ới đây:
Số lớp 4 của tr ờng tiểu học à Sơn Đ
Số lớp 6
3
5
3
2007-2008
2009-2010
N m ă
h c ọ
Trang 9Dựa vào biểu đồ trả lời câu hỏi
Toán: Biểu đồ ( Tiếp)
2 Luyện tập:
- Số lớp 4 của năm học 2008-2009 nhiều hơn của năm học 2007-2008
là bao nhiêu lớp?
- Năm học 2007-2008 mỗi lớp 4
có 28 HS Hỏi năm học đó tr ờng
TH Đà Sơn có bao nhiêu HS lớp 4?
-Nếu năm học 2009-2010 mỗi lớp 4 có 30 HS thì số HS lớp 4 năm 2007-2008 ít hơn số học sinh lớp 4 năm học 2009-2010 bao nhiêu HS ?
Số lớp
6
3
5
3
N m ă
h c ọ
Trang 10Toán: Biểu đồ (Tiếp)
2.Luyện tập:
Giải
Số lớp 4 của năm học 2008 -2009 nhiều hơn số lớp của năm học 2007-2008 là:
5 - 3 = 2 ( lớp)
Số học sinh lớp 4 của tr ờng TH à sơn năm học 2008-2009 là: Đ
28 x 5 = 140 ( học sinh)
Số HS lớp 4 của tr ờng TH à Sơn năm học 2009-2010 là: Đ
30 x 3 = 90 (học sinh)
Số HS lớp 4 của tr ờng TH à Sơn năm 2009-2010 ít hơn số HS Đ năm học 2008-2009 số em là:
140 – 90 = 50 (học sinh)
áp s
Đ ố: - 2 lớp; 140 HS; 50 HS.
b;
Trang 112.Luyện tập
Bài 3: Vẽ biểu đồ hình cột (dành cho học sinh Khá giỏi)
khối lớp 4 năm học 2009-2010 đạt đ ợc nh sau:
Lớp 4 A: 10 em
Hãy vẽ biểu đồ hình cột biểu
th số học sinh đạt loại giỏi ị
của khối lớp 4 ?
Toán: Biểu đồ ( Tiếp)
( Lớp)
(Số HS) 10
5
4
Lớp 4B : 5 em
Lớp 4C :4em