Hoạt động 4: Tổ chức cho HS làm bài tập chính tả củng cố quy tắc viết với ng/ngh,g/gh,c/k. Nhận xét tiết học[r]
Trang 1CHÍNH TẢ (Nghe-Viết)
VIỆT NAM THÂN YÊU I.Mục đích yêu cầu:
1.HS Nghe – viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức thơ lục bát
2 Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2; thực hiện đúng BT3
3 GD lòng yêu nước, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của nhân dân Việt Nam
II.Đồ dùng:
1 Bảng phụ
2 Vở bài tập Tiếng Việt
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra sách vở đồ dùng của HS
Hoạt động 2: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu của tiết
học
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS Nghe –viết bài
chính tả:
-GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm
chính xác
-Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài:
+Đoạn thơ nói lên những cảnh đẹp nào của quê
hương?
+Câu thơ nào nói lên những phẩm chất của con
người Việt Nam?
Hướng dẫn HS viết đúng danh từ riêng(Việt
Nam,Trường Sơn);Từ dễ lẫn(mênh mông,biển
lúa,dập dờn)
-Tổ chức cho HS nghe-viết,soát sửa lỗi
-Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều
-HS chuẩn bị sách vở , đồ dùng học môn Chính tả
-HS mở sgk tr6 -HS theo dõi bài viết trong sgk Thảo luận nội dung đoạn viết
-HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng con
-HS nghe viết bài vào vở Đổi vở soát sửa lỗi
-HS lần lượt làm các bài tập
-HS làm bài 1 vào Vở bài tập,đổi vở chữa bài
Trang 2Hoạt động 4: Tổ chức cho HS làm bài tập chính
tả củng cố quy tắc viết với ng/ngh,g/gh,c/k.
-Bài1(tr 6 sgk): Cho HS làm cá nhân vào vở
BT,HS đổi vở chữa bài,GV gọi HS khá chữa bài
trên bảng phụ
Đáp án đúng: Các từ cần điền lần lượt
là:ngày,ghi,ngát,ngữ,nghỉ,gái,có,ngày,của,kết,củ
a,kiên
kỉ
-Bài 2(tr 7 sgk): Tổ chức cho HS làm nhóm vào
bảng nhóm.NX chữa bài trên bảng
Đáp án đúng:
Âm đầu đứng trước i, e, ê Đứng trước
cácâmcònlại
Âm “cờ” Viết là k Viết là c
Âm “gờ” Viết là gh Viết là g
Âm “ngờ” Viết là ngh Viết là ng
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài, liên hệ GD HS
Dăn HS luyện viết chính tả ở nhà
Nhận xét tiết học
HS làm nhóm,chữa bài,Nhắc lại quy tăc viết chính tả với
g/gh,ngh/ng,c/k
HS nhắc lại quy tăc viết chính
tả đã học