Đọc phân tích tiếng trong mô hình: 2 điểm - Đọc phân tích đúng một mô hình được 0, 5 điểm Cho học sinh chỉ tay vào mô hình tiếng, đọc phân tích, xác định loại âm, nhận biết luật chính tả[r]
Trang 1PHềNG GD& ĐT HOÀNG SU PHè
TRƯỜNG TH HỒ THẦU
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I
NĂM HỌC 2015 – 2016 MễN TIẾNG VIỆT - LỚP 1- CGD
Họ và tờn:
Lớp: 1B Điểm Nhận xột của giỏo viờn Chữ kớ GV coi (kớ, ghi rừ họ tờn) Điểm bằng số:
Điểm bằng chữ:
1
2
Chữ kớ GV chấm(kớ, ghi rừ họ tờn) 1
2
A Bài đọc (Y/CHS đọc thầm bài đọc Gọi HS đọc trơn bài đọc, đọc to, đọc rừ ràng Nếu HS đọc chưa đỳng tiếng nào, cho phộp HS đọc lại - đọc phõn tớch tiếng đú) 1 Đọc phõn tớch cỏc tiếng trong mụ hỡnh sau:
PHềNG GD&ĐT HOÀNG SU PHè TRƯỜNG TH HỒ THẦU đề KIểM TRA Cuối HỌC Kè I NĂM HỌC : 2015 - 2016 MễN: TIẾNG VIỆT LỚP 1B- CGD
Kiểm tra đọc
h e
b
e
Trang 2Hình thức kiểm tra: Giáo viên kiểm đọc thành tiếng đối với từng học sinh Học sinh bốc thăm đọc bài, đọc đoạn văn dài khoảng 20 tiếng Tốc độ đọc tối thiểu 20 tiếng/ 1 phút
Th¨m 1:
Nhµ thá
Thá mÑ:
- Thë g× mµ thë ghª thÕ h¶ bÐ ?
Thá bÐ:
- MÑ ¹, ë gß Si cã cá !
Th¨m 2
BÐ khoe
BÐ khoe bµ:
- Gµ bÞ quÌ, gµ ®i lß cß ThÕ lµ bÐ bÕ gµ quÌ vÒ nhµ, bµ ¹
Th¨m 3
MÑ cho bÐ vÒ quª
ë quª, tho¶ thuª hoa qu¶ : na, khÕ, m¬, thÞ,
Tõ quª vÒ, bÐ khoÎ ra
PHÒNG GD& ĐT HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ THẦU
Họ và Tên:……….
Lớp: 1B
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT 1- CGD NĂM HỌC: 2015- 2016
( Kí, ghi rõ họ tên) Điểm bằng số: ……… ……… 1
2
Trang 3Điểm bằng chữ………
………
………
……….
………
………
Giỏo viờn chấm ( Kớ, ghi rừ họ tờn) 1
2
B Bài viết
1 Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết bài chính tả: “Bé ở nhà” Viết từ đầu đến…Bé đi xe SGK – TV 1 - CGD tập 2 – trang 4.
Trang 42 §iÒn vµo chç chÊm:
a) §iÒn c hay k ?
…¸ trª cß …Ì
b) §iÒn ng hay ngh ?
…· ba … i ngê
3 VÏ 2 m« h×nh, ®a hai tiÕng bÊt k× kh¸c nhau vµo 2 m« h×nh võa vÏ
PHÒNG GD& ĐT HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ THẦU HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA MÔN: TIẾNG VIỆT 1B- CGD
NĂM HỌC: 2015- 2016
1 KIỂM TRA ĐỌC: ( 5 điểm)
1 Đọc trơn: 3 điểm
- Đọc đúng, to, rõ ràng, lưu loát (1 điểm)
- Ngắt, nghỉ đúng (1 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu (1 điểm)
Đọc sai, đọc thừa, đọc thiếu hoặc không đọc được mỗi lỗi trừ 0,25 điểm
2 Đọc phân tích tiếng trong mô hình: 2 điểm
- Đọc phân tích đúng một mô hình được 0, 5 điểm
(Cho học sinh chỉ tay vào mô hình tiếng, đọc phân tích, xác định loại âm, nhận biết luật chính tả)
2 KIỂM TRA VIẾT: ( 5 điểm)
a Viết chính tả: 2 điểm
Mỗi lỗi viết sai, viết thừa, viết thiếu trừ 0,25 điểm
b Bài tập: 1 điểm (Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm.)
Đáp án: cá trê, cò kè
Trang 5ngã ba, nghi ngờ
c Vẽ mô hình: 1 điểm
Học sinh vẽ và đưa tiếng vào đúng mỗi mô hình được 0,5 điểm.
* Trình bày sạch sẽ, chữ viết đều nét: 1 điểm
PHÒNG GD& ĐT HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ THẦU
MA TRẬN ĐỀ KIỂM CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2015 -2016 Môn: Tiếng Việt CGD -Lớp 1B
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu
và
số điểm
TNK
Q TL KhácHT TNKQ TL KhácHT TNKQ TL KhácHT TNKQ TL KhácHT
Số điểm
1.
Đọc
a) Đọc
thành
tiếng
Số câu
Số điểm
b) Đọc
hiểu
Số câu
Số điểm c) Phân
tích mô
hình
2.
Viết
a) Chính
tả
Số câu
Số điểm
Trang 6chính tả câu
Số
Trình bày:
1 điểm
Tổng
Số
câu
Số
điểm