Kĩ năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng trình bày bài kiểm tra theo phương pháp mới 3.. Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập cho học sinh II.[r]
Trang 1PHÒNG GD- ĐT HUYỆN LĂK KIỂM TRA CHƯƠNG II
Trường THCS Trần Hưng Đạo MÔN: ĐẠI SỐ 9
( Thời gian : 45 phút)
KIỂM TRA CHƯƠNG II
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : - Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức chương II của học sinh
2 Kĩ năng : Hình thành cho học sinh kỹ năng trình bày bài kiểm tra theo phương pháp mới
3 Thái độ : - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập cho học sinh
II CHUẨN BỊ :
1 GV: Câu hỏi, đáp án
2 HS: Giấy kiểm tra, dụng cụ học tập
III MA TRẬN:
ĐIỂM
1 Đồ thị của hàm số :
y = ax + b ( a ≠ 0 )
1 3đ
1 1đ
2
4đ
2 Viết phương trình đường
3đ
2
3đ
3 Đường thẳng sng song
và đường thẳng cắt nhau
2 3đ
2
3đ
3đ
2
3đ
3 4đ 6
10đ
Trang 2PHÒNG GD- ĐT HUYỆN LĂK KIỂM TRA CHƯƠNG II Trường THCS Trần Hưng Đạo MÔN: ĐẠI SỐ 9
( Thời gian : 45 phút)
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II Bài 1: (4.0 đ)
a) Vẽ trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy đồ thị của các hàm số sau:
3
2 ( 1) 2
1
2 ( 2) 2
b) Gọi M là giao điểm của d1 và d2 Tìm tọa độ điểm M
Bài 2: (3.0 đ) Viết phương trình đường thẳng thỏa mãn một trong các điều kiện sau:
a) Đi qua điểm
1 7 ( ; )
2 4
A
và song song với đường thẳng
3 10 2
b) Cắt trục tung tại điểm A ( 0; 3) và đi qua điểm B ( 2; 1)
Bài 3: (3.0 đ) Cho hai hàm số bậc nhất:
2
3
Với giá trị nào của m thì:
a) Đường thẳng ( d3) cắt đường thẳng ( d4 )
b) Đường thẳng ( d3) song song đường thẳng ( d4 )
c) Đường thẳng ( d3) song song đường thẳng ( d4 ) tại điểm có hoành độ bằng 4?
( Giáo viên không giải thích đề )