-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX bổ sung,thống nhất ý đúng.. -Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đọc trước lớp.Nhận xét bạn đọc[r]
Trang 1TẬP ĐỌC CAO BẰNG.
I.Mục đích yêu cầu:
1 Đọc diễn cảm bài thơ ,thể hiện rõ nội dung từng khổ thơ
-Hiểu: Ca ngợi mảnh đất biên cương và con người Cao Bằng
2 Rèn kĩ năng đọc đúng,đọc diễn cảm bài thơ
3 GD yêu mến tự hào về quê hương đất nước
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học
-Bảng phụ ghi khổ thơ
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Lập làng giữ
biển.”Trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk
NX,đánh giá,ghi điểm
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài bằng tranh
minh hoạ
2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX
-Hướng dẫn HS đọc nối tiếp các khổ thơ,kết hợp
giải nghĩa từ khó (chú giải sgk)
Lưu ý HS đọc đúng một số tiếng :suối,sâu sắc,
biên cương,
-GV đọc mẫu toàn bài ,giọng đọc nhẹ
nhàng,tình cảm,thể hiện lòng yêu mến đất đai và
con người Cao Bằng,nhấn giọng những từ ngữ gợi
-3 HS lên bảng,đọc,trả lời câu hỏi
-Lớp NX,bổ sung
-HS quan sát tranh,NX -1HS khá đọc toàn bài -HS luyện đọc nối tiếp khổ thơ
-Luyện đọc tiếng từ và câu khó
Đọc chú giải trong sgk -HS nghe,cảm nhận
Trang 22.3.Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời
các câu hỏi 1,2,3 trong sgk
Hỗ trợ câu 4 :Qua khổ thơ cuối tác giả
muốn nói đến vị trí quan tronghj của Cao
Bằng,người Cao Bằng vì cả nước mà giữ lấy biên
cương.
Chốt ý rút nội dung bài(Mục tiêu)1
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ êpps
3 khổ thơ đầu hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm và
học thuộc lòng
-Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc
diễn cảm và đọc thuộc trước lớp NX bạn đọc.GV
NX đánh giá
3.Củng cố-Dặn dò:
Liên hệ GD Nhận xét
Nhận xét tiết học
Dặn HS luyện đọc ở nhà.Chuẩnbị bài:Phân xử
tài tình
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk,NX
bổ sung,thống nhất ý đúng
-Học sinh luyện đọc trong nhóm.Thi đọc trước lớp.Nhận xét bạn đọc
-HS nhắc lại nội dung bài