*Giáo dục BVMT: Dân số đông ảnh hưởng đến môi trường sống xung quanh,… d.Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nêu được một số hậu quả do dân số tăng nhanh.. Thấy được sự cần thiết c[r]
Trang 1Tuần 8 Môn: Địa lí Tiết: 8
Bài dạy: DÂN SỐ NƯỚC TA
I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
- Biết dựa vào bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết số dân và đặc điểm tăng dân
số của nước ta
- Biết được nước ta có số dân đông, gia tăng dân số nhanh.
- Nhớ số liệu dân số của nước ta ở thời điểm gần nhất.
* Đối với HS khá, giỏi:
- Nêu được một số hậu quả do dân số tăng nhanh.
- Thấy được sự cần thiết của việc sinh ít con trong một gia đình.
* Giáo dục BVMT: Mối quan hệ giữa việc số dân đông, gia tăng dân số với
việc khai thác môi trường.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng số liệu về dân số các nước Đông Nam Á năm 2004 (phóng to).
- Biểu đồ tăng dân số Việt Nam.
- Tranh ảnh thể hiện hậu quả của tăng dân số nhanh (nếu có).
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
T
G
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
1’
10
’
12
’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Dân số.
Mục tiêu: HS biết dựa vào bảng số liệu, biểu đồ
để nhận biết số dân và đặc điểm tăng dân số của
nước ta
Tiến hành:
-HS quan sát bảng số liệu dân số các nước Đông
Nam Á năm 2004 và trả lời câu hỏi ở mục 1
trong SGK
-Gọi HS trình bày kết quả, GV giúp HS hoàn
thiện câu trả lời
KL: GV kết luận như SGV/96.
c.Hoạt động 2: Gia tăng dân số
Mục tiêu: Biết được nước ta có số dân đông, gia
tăng dân số nhanh Nhớ số liệu dân số của nước
-HS nhắc lại đề
-HS làm việc cá nhân -HS trình bày kết quả làm việc
Trang 2’
2’
ta ở thời điểm gần nhất
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ qua các năm
đọc thông tin trong SGK/83 và TLCH
-Gọi HS trả lời câu hỏi, giúp HS hoàn thiện câu
trả lời
KL: GV nhận xét, rút ra kết luận SGV/96.
*Giáo dục BVMT: Dân số đông ảnh hưởng đến
môi trường sống xung quanh,…
d.Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm
Mục tiêu: Nêu được một số hậu quả do dân số
tăng nhanh Thấy được sự cần thiết của việc sinh
ít con trong một gia đình
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS dựa vào tranh, ảnh và vốn hiểu
biết để nêu một số hậu quả do dân số tăng
-Gọi đại diện nhóm trình bày
-GV và HS nhận xét
KL: GV rút ra ghi nhớ SGK/84.
-Gọi 2 HS nhắc lại phần ghi nhớ
e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
-Năm 2004, nước ta có bao nhiêu dân, dân số
nước ta đứng thứ mấy trong các nước Đông Nam
Á?
-Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ
-GV nhận xét tiết học
-HS làm việc the cặp
-HS trình bày câu trả lời
-HS làm việc theo nhóm 4
-Đại diện nhóm trình bày
-2 HS nhắc lại ghi nhớ -HS trả lời