1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra cuối HKI vật lí 8 (2020 2021)

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 28,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KIỂM TRA CUỐI HK I (20202021). Phân môn Vật lý 8 Thời lượng thực hiện: 45 phút I. Mục tiêu 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ Kiến thức: + Công cơ học: Trường hợp lực thực hiện công hoặc không thực hiện công. + Biểu thức, đơn vị của công cơ học và công suất. + Định luật bảo toàn công cho máy cơ đơn giản. Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết, trình bày và giải quyết vấn đề. Thái độ: + Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài kiểm tra. + Giáo dục cho các em thấy được vai trò của bài kiểm tra trong việc đánh giá quá trình học tập. 2. Định hướng phát triển năng lực học sinh Năng lực tư duy và giải quyết vấn đề. II. Bảng mô tả ma trận đề Cấp độ Chủ đềBài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Công cơ học. Công suất Số câu 1 1 Số điểm 1 0,5 Định luật về công Số câu 1 Số điểm 0,5 Tổng số câu 1 1 1 3 Tổng số điểm 0,5 1 0,5 2 Tỉ lệ % 5% % 10% 5% 20% III. Đề kiểm tra ĐỀ 1: I.Trắc nghiệm: (1đ) Câu 1: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không có công cơ học? A. Con ngựa đang kéo một chiếc xe đi trên đường. B. Người công nhân đang đẩy xe rác. C. Người lực sĩ đang nâng tạ từ thấp lên cao. D. Người lực sĩ giữ tạ phía trên đầu. Câu 2: Phát biểu nào dưới đây về máy cơ đơn giản là đúng? A. Các máy cơ đơn giản luôn thiệt về đường đi. B. Các máy cơ đơn giản không cho lợi về công. C. Các máy cơ đơn giản chỉ cho lợi về lực. D. Các máy cơ đơn giản cho lợi cả về lực và đường đi. II.Tự luận: (1đ) Câu 3: (1đ) Một con ngựa kéo một cái xe với một lực không đổi 80 N và đi được 4,5 km trong thời gian 30 phút. Tính công và công suất của con ngựa. ĐỀ 2: I. Trắc nghiệm: (1đ) Câu 1: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào trọng lực tác dụng vào vật không sinh công? A. Vật trượt trên mặt phẳng nghiêng. B. Vật rơi thẳng xuống. C. Vật bị ném từ dưới thấp lên cao. D. Vật trượt trên mặt phẳng nằm ngang. Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng với định luật về công? A. Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về công. B. Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại. C. Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về lực. D. Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về đường đi. II. Tự luận: (1đ) Câu 3: (1đ) Một cần trục nâng một vật nặng 1500 N lên độ cao 2 m trong thời gian 5 giây. Tính công và công suất của cần trục. IV. Đáp án và hướng dẫn chấm ĐỀ 1: I. Trắc nghiệm(1đ) Câu 1 2 Đáp án D B Biểu điểm 0,5 0,5 II. Tự luận (1đ) Câu 3: F = 80 N s = 4,5 km = 4500 m t = 30 phút = 1800 s A = F.s = 80.4500 = 360000 J (0,75đ) P = (0,25đ) ĐỀ 2: I. Trắc nghiệm(1đ) Câu 1 2 Đáp án D B Biểu điểm 0,5 0,5 II. Tự luận (1đ) Câu 3: F = 1500 N s = 2 m t = 5 s A = F.s = 1500.2 = 3000 J (0,75đ) P = (0,25đ) V. Thống kê kết quả TT Lớp Sĩ số Kém Yếu TB Khá Giỏi TB trở lên 0.0 đến < 3.5 3.5 đến < 5.0 5.0 đến < 6.5 6.5 đến < 8.0 8.0 đến 10.0 5.0 đến 10.0 SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% VI. Nhận xét, rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….

Trang 1

Ngày soạn: …/…/20…

KIỂM TRA CUỐI HK I (2020-2021) Phân môn Vật lý 8

Thời lượng thực hiện: 45 phút

I Mục tiêu

1 Kiến thức, kĩ năng, thái độ

- Kiến thức:

+ Công cơ học: Trường hợp lực thực hiện công hoặc không thực hiện công

+ Biểu thức, đơn vị của công cơ học và công suất

+ Định luật bảo toàn công cho máy cơ đơn giản

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết, trình bày và giải quyết vấn đề

- Thái độ:

+ Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm bài kiểm tra

+ Giáo dục cho các em thấy được vai trò của bài kiểm tra trong việc đánh giá quá trình học tập

2 Định hướng phát triển năng lực học sinh

Năng lực tư duy và giải quyết vấn đề

II Bảng mô tả ma trận đề

Cấp độ

Chủ đề/Bài

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao

Cộng

Công cơ

học Công

suất

Định luật

III Đề kiểm tra

ĐỀ 1:

Trang 2

I.Trắc nghiệm: (1đ)

Câu 1: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không có công cơ học?

A Con ngựa đang kéo một chiếc xe đi trên đường

B Người công nhân đang đẩy xe rác

C Người lực sĩ đang nâng tạ từ thấp lên cao

D Người lực sĩ giữ tạ phía trên đầu

Câu 2: Phát biểu nào dưới đây về máy cơ đơn giản là đúng?

A Các máy cơ đơn giản luôn thiệt về đường đi

B Các máy cơ đơn giản không cho lợi về công

C Các máy cơ đơn giản chỉ cho lợi về lực

D Các máy cơ đơn giản cho lợi cả về lực và đường đi

II.Tự luận: (1đ)

Câu 3: (1đ) Một con ngựa kéo một cái xe với một lực không đổi 80 N và đi được 4,5 km trong

thời gian 30 phút Tính công và công suất của con ngựa

ĐỀ 2:

I Trắc nghiệm: (1đ)

Câu 1: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào trọng lực tác dụng vào vật không sinh

công?

A Vật trượt trên mặt phẳng nghiêng

B Vật rơi thẳng xuống

C Vật bị ném từ dưới thấp lên cao

D Vật trượt trên mặt phẳng nằm ngang

Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng với định luật về công?

A Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về công

B Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại

C Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về lực

D Các máy cơ đơn giản đều cho lợi về đường đi

II Tự luận: (1đ)

Câu 3: (1đ) Một cần trục nâng một vật nặng 1500 N lên độ cao 2 m trong thời gian 5 giây.

Tính công và công suất của cần trục

IV Đáp án và hướng dẫn chấm

ĐỀ 1:

I Trắc nghiệm(1đ)

Trang 3

Câu 1 2

Biểu điểm 0,5 0,5

II Tự luận (1đ)

Câu 3:

F = 80 N

s = 4,5 km = 4500 m

t = 30 phút = 1800 s

A = F.s = 80.4500 = 360000 J (0,75đ)

P =

A =360000 = 200W

ĐỀ 2:

I Trắc nghiệm(1đ)

Biểu điểm 0,5 0,5

II Tự luận (1đ)

Câu 3:

F = 1500 N

s = 2 m

t = 5 s

A = F.s = 1500.2 = 3000 J (0,75đ)

P =

3000 5

A

V Thống kê kết quả

TT Lớp

số 0.0 đến < 3.5Kém 3.5 đến < 5.0Yếu 5.0 đến < 6.5TB 6.5 đến < 8.0Khá 8.0 đến 10.0Giỏi 5.0 đến 10.0TB trở lên

VI Nhận xét, rút kinh nghiệm

………

………

Ngày đăng: 28/10/2021, 22:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w