giao an mi thuat lop 5 tron bo

- Họa tiết giống nhau vẽ cùng màu và cung đậm nhạt... Gv nhấn mạnh: + Chọn các loại màu phù hợp với khả năng để sử dụng cho phù hợp với bài vẽ.. + Họa tiết, mảng hình giống nhau phải vẽ

Trang 1

Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188

Hs tiếp xúc làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và hiểu vài nét

về họa sĩ Tô Ngọc Vân

SGK, một số phiên bản tranh của Tô Ngọc Vân (nếu có)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

 Ổn định tổ chức: 1’

Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs

 Giới thiệu bài mới: 1’

Gv giới thiệu

 Bài mới:

Trang 2

Y/c Hs đọc mục 1 trong SGK

Y/c các nhóm thảo luận

? Hãy nêu vài nét về tiểu sử của họa sĩ Tô Ngọc Vân?

? Hãy nêu một vài giai đoạn

có ảnh hưởng đến sự nghiệp sáng tác của họa sĩ?

? Em biết gì về các tác phẩm của họa sĩ Tô Ngọc Vân?

Gv Y/c Hs đại diện trình bày

và cho các nhóm bổ sung

Gv bổ sung, tóm tắt tiểu sử của Họa sĩ Tô Ngọc Vân

2 Xem tranh

Gv Y/c các nhóm xem tranh

Thiếu nữ bên hoa huệ và thảo

luận

? Hình ảnh chính của bức tranh là gì?

Trang 3

Y/c đại diện nhóm trả lời

Y/c các nhóm khác nhận xét

Gv bổ sung, hệ thống lại

* Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

là một trong những tác phẩm tiêu biểu của họa sĩ Tô Ngọc Vân Bố cục đơn giản, cô đọng; hình ảnh chính là một thiếu nữ thành thị trong tư thế ngồi nghiêng, dáng uyển chuyển, đầu hơi cúi, tay trái vuốt nhẹ lên mái tóc, tay phải nâng nhẹ cánh hoa…

3 Nhận xét, đánh giá

Gv nhận xét chung về tiết học

Khen ngợi các nhóm, cá nhân

- Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn trong tranh

Trang 4

Chuẩn bị bài sau: Màu sắc trong trang trí

Hs về Qs màu sắc trong thiên nhiên

Trang 5

? Em thấy các bài trang trí có

Hs Qs

Hs trả lời

- Họa tiết giống nhau vẽ cùng màu và cung đậm nhạt

- Khác nhau

- Không giống nhau

- Từ 3 – 4 màu

Trang 6

bao nhiêu màu?

? Theo em bài trang trí đẹp là bài vẽ như thế nào?

2 Cách vẽ màu

Gv hướng dẫn Hs cách vẽ:

Gv thị phạm cách pha màu,

vẽ màu trên bảng để Hs nhận biết được cách vẽ màu

Gv nhấn mạnh:

+ Chọn các loại màu phù hợp với khả năng để sử dụng cho phù hợp với bài vẽ

+ Biết cách phối màu

+ Không dùng quá nhiều màu trong 1 bài vẽ

+ Chọn màu, phối màu ở các hình mảng và họa tiết sao cho hài hòa

+ Họa tiết, mảng hình giống nhau phải vẽ cùng màu và cùng một độ đậm nhạt

+ Chú ý vẽ đúng quy luật và đậm nhạt của nền với họa tiết

3 Thực hành

Gv Y/c Hs thực hành

- Vẽ đều màu, rõ trọng tâm, họa tiết nổi bật

Hs thực hành

Trang 7

+ Tìm và sắp xếp họa tiết, vẽ màu cho bài trang trí

+ Vẽ đều màu, gọn, không vẽ chờm màu ra ngoài hình vẽ

+ Chú ý đậm nhạt của họa tiết

so với màu nền

Gv gợi ý Hs nhận xét đánh giá:

Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh Đề tài Trường em

Trang 8

Gv giới thiệu

 Bài mới:

Trang 9

1 Tìm, chọn nội dung đề tài

Gv giới thiệu trực quan cho Hs

Qs và gợi ý Hs nhận biết:

? Ngôi trường của em có những gì? Hãy tả sơ qua khung cảnh ngôi trường của em?

? Hãy kể một số các hoạt động thường diễn ra trong trường học của em?

? Em sẽ tả lại hoạt động nào khi vẽ tranh về đề tài trường em?

? Tranh vẽ trường học có thể vẽ những gì?

Gv nhận xét, bổ sung

2 Cách vẽ

Gv hướng dẫn, gợi ý Hs cách vẽ:

+ Chọn các hình ảnh ( cảnh gì, hoạt động gì?)

+ Sắp xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối

+ Vẽ rõ nội dung hoạt động, tư thế, trang phục…

Hs Qs

Trang 10

- Hình vẽ đơn giản, không quá nhiều chi tiết rườm

rà

- Cần phối hợp màu sắc chung cho cả bức tranh ( Chú ý đậm nhạt để làm nổi bật các hình ảnh chính)

3 Thực hành

Gv theo dõi, giúp đỡ Hs:

+ Sắp xếp các hình ảnh cho cân đối, có chính, có phụ

+ Chú ý giúp đỡ Hs để Hs vẽ được các hoạt động của nhân vật cho sinh động

+ Gợi ý cách vẽ đậm nhạt để tranh vẽ có trọng tâm

+ Động viên để Hs cố gắng hoàn thành bài tại lớp

Khen ngợi, động viên Hs kịp thời

Hs thực hành

Hs nhận xét, đánh giá

+ Phù hợp, đúng đề tài + chặt chẽ, hợp lí… + Màu sắc tươi sáng…

Hs thực hiện

Hs chuẩn bị

Hs Qs

Trang 11

1’

5 Hoạt động

5: Dặn dò Hs

Gv cùng Hs chọn một số bài để đánh giá, nhận xét:

Chuẩn bị bài sau: Vẽ theo mẫu:

Khối hộp và khối cầu

Hs Qs các đồ vật mang dạng khối hộp và khối cầu

Trang 12

Hs biết cách vẽ và vẽ được mẫu khối hộp và khối cầu

? Ở vị trí của mình, em thấy khối hộp có mấy mặt?

? Khối cầu có đặc điểm gì?

Trang 13

+ Vẽ khung hình của từng vật mẫu

+ Vẽ các nét chính của các vật mẫu

+ Vẽ chi tiết

+ Hoàn chỉnh hình và vẽ đậm nhạt

- Chú ý: Đậm nhạt phải có

đủ 3 độ: Đậm – đậm vừa – nhạt

- Lưu ý: Vẽ khung hình chung cho đúng để tỉ lệ được chính xác hơn

Trang 14

- Chú ý vẽ bố cục sao cho cân đối

- Đậm nhạt nên vẽ đơn giản bằng 3 độ đậm nhạt chính

- Luôn so sánh đậm nhạt giữa 2 vật mẫu để vẽ cho mẫu nổi bật

Gv cùng Hs chọn một số bài để nhận xét, đánh giá:

Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng: Nặn con vật quen

Trang 15

Trang 16

? Các loài vật có đặc điểm gì giống và khác nhau?

? Em thấy màu sắc của các con vật như thế nào?

? Em hãy kể tên các bộ phận của một con vật mà em biết?

? Các bộ phận đó có đặc điểm như thế nào?

? Hình dáng, đặc điểm các bộ phận đó có giống nhau không?

- Khác nhau

Hs trả lời

- Khác nhau

Hs Qs

Trang 17

- Dùng dụng cụ gọt tỉa cho giống trong thực tế

- Ghép các bộ phận lại với nhau sau đó tạo hình thành các dáng hoạt động

* Cách 2:

- Nặn con vật từ một thỏi đất sau đó nặn, gọt, miết thành các bộ phận của con vật

3 Thực hành

Gv Y/c Hs thực hành:

+ Nhắc nhở Hs tìm ra đặc điểm riêng của từng loài vật

+ Dùng đất nặn màu cho phù hợp

+ Tạo dáng con vật cho hợp lí, sinh động

Tùy điều kiện mà Gv có thể cho Hs vẽ hoặc xé dán

+ Có phương pháp

Hs thực hiện

Hs chuẩn bị

Trang 18

Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí:

Trang trí đối xứng qua trục

Hs Qs trước các họa tiết trang trí

Trang 19

? Họa tiết này giống hình gì?

? Em thấy các họa tiết này nằm trong những khung hình

Hs Qs

Hs trả lời

- Vuông, tròn, chữ nhật

Trang 20

? Em thấy màu sắc các họa tiết được vẽ như thế nào?

+ Kẻ trục đối xứng và lấy điểm đối xứng của họa tiết

+ Vẽ phác hình họa tiết dựa vào các trục đối xứng đã chia

+ Vẽ chi tiết: Qs và so sánh thật kĩ với họa tiết mẫu để vẽ cho chính xác

+ Vẽ màu: chọn màu vẽ theo ý thích

* Chú ý: họa tiết giống nhau phải tô màu giống nhau và cùng độ đậm nhạt

- Giống nhau, bằng nhau

và ngược lại

- Các họa tiết đối xứng giống nhau được vẽ màu giống nhau và cùng độ đậm nhạt

Hs Qs

Hs thực hành

Trang 21

Gv Qs, hướng dẫn Hs:

+ Cách vẽ:

+ Cách chọn hình để vẽ + Sáng tạo các họa tiết dựa vào các đồ vật trong thiên nhiên

+ Vẽ màu theo qui tắc

Gv hướng dẫn Hs cách nhận xét, đánh giá

Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh:

Trang 22

Đề tài An toàn giao thông

Hs về xem trước bài học

Trang 23

 Ổn định tổ chức: 1’

1 Tìm, chọn nội dung đề tài

Gv cho Hs Qs trực quan và gợi

ý để Hs nhận biết:

? Trong tranh có vẽ những hình ảnh gì?

? Em hãy kể những phương tiện được phép tham gia giao thông?

? Những hình ảnh nào là hình ảnh đặc trưng của đề tài An toàn giao thông?

? Những khung cảnh xung quanh thường là những hình ảnh gì?

? Em thấy những hành vi nào trái với qui định về ATGT?

- Đường phố, cảnh vật, nhà…

Hs trả lời

Hs Qs

Trang 24

+ Điều chỉnh và vẽ thêm chi tiết cho tranh sinh động

+ Vẽ màu theo ý thích

* Lưu ý: các hình ảnh chính ( người và phương tiện) trong tranh cần thay đổi để cho tranh sinh động

Màu sắc cần thay đổi và có các độ đậm nhạt để các hình thêm chặt chẽ

3 Thực hành

+ Gv gợi ý Hs tìm cách sắp xếp các hình ảnh sao cho rõ nội dung

+ Chú ý: để Hs tự tìm, chọn nội dung đề tài cho bài vẽ phong phú

Trang 25

Hs Qs trước và nhận xét đặc điểm của các đồ vật dạng hình trụ và hình cầu

Trang 26

Gv giới thiệu

 Bài mới:

4’ 1 Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét

Trang 27

? Em thấy có những đồ vật nào mang dạng hình trụ?

? Ở vị trí của mình, em thấy mẫu vật như thế nào?

? Khối cầu có đặc điểm gì?

? Hãy so sánh bề mặt của khối trụ và khối cầu?

? Hãy kể tên một số vật dụng mang dạng khối trụ và khối cầu?

2 Cách vẽ

Gv Hướng dẫn Hs cách vẽ:

+ So sánh tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung

+ Vẽ khung hình của từng vật mẫu

+ Vẽ các nét chính của các vật mẫu

Trang 28

- Chú ý: Đậm nhạt phải có

đủ 3 độ: Đậm – đậm vừa – nhạt

- Lưu ý: Vẽ khung hình chung cho đúng để tỉ lệ được chính xác hơn

- Chú ý vẽ bố cục sao cho cân đối

- Đậm nhạt nên vẽ đơn giản bằng 3 độ đậm nhạt chính

- Luôn so sánh đậm nhạt giữa 2 vật mẫu để vẽ cho mẫu nổi bật

Trang 29

Chuẩn bị bài sau: Thường thức mĩ thuật: Giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt

Trang 30

+ Xuất xứ: Các tác phẩm điêu khắc cổ do các nghệ nhân dân gian tạo ra, thường có ở các đình chùa, lăng tẩm…

+ Nội dung đề tài: Thường thể hiện các chủ đề về tín ngưỡng

và cuộc sống xã hội với nhiều hình ảnh phong phú, sinh động

+ Chất liệu: thường làm bằng

Hs Qs

Trang 31

+ Phương pháp thể hiện: Phù điêu, tượng tròn…

2 Tìm hiểu một số pho tượng

và phù điêu nổi tiếng

? Pho tượng được làm bằng gì?

? Pho tượng có đặc điểm gì nổi bật?

+ Tượng Vũ Nữ Chăm ( Quảng

- Tạc trên đá…

- Người vũ nữ đang múa…

- Nghệ thuật Chăm

Trang 32

Gv bổ sung, kết luận

Gv nhận xét chung về tiết học, biểu dương, khen ngợi Hs tích cực trong học tập

4 Dặn dò Hs

Hs về sưu tầm tranh ảnh về điêu khắc cổ

Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí:

Trang trí đối xứng qua trục

Trang 33

Gv giới thiệu

 Bài mới:

Trang 34

? Các phần ở hai bên họa tiết được vẽ như thế nào?

? Có thể vẽ trang trí đối xứng như thế nào?

? Em có nhận xét gì về màu sắc của họa tiết đối xứng?

? Em thấy họa tiết trang trí đối xứng có thể trang trí cho các hình gì?

Gv tóm tắt, nhận xét bổ sung

2 Cách vẽ

Gv hướng dẫn Hs cách vẽ:

+ Chọn hình cơ bản để vẽ ( hình vuông, chữ nhật, tròn)

+ Kẻ trục đối xứng, chia hình bao quát thành nhiều phần bằng nhau

+ Vẽ hình họa tiết bằng các nét thẳng

+ Vẽ chi tiết bằng nét cong

- Các họa tiết giống nhau được vẽ màu giống nhau

- Hình chữ nhật, vuông, tròn

Hs Qs

Trang 35

+ Cách vẽ các họa tiết đối xứng qua trục

+ Tìm và vẽ màu cho đúng qui luật

* Chú ý đậm nhạt

+ Tìm và chọn màu nền cho nổi bật họa tiết

Gv hướng dẫn Hs nhận xét, đánh giá:

Trang 36

5: Dặn dò Hs 5 Dặn dò Hs

Hs về hoàn thành bài vẽ

Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh:

Đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11

Hs về xem trước bài mới

Trang 37

Ktra sự chuẩn bị của Hs

Gv Y/c Hs tả lại một số hoạt động của trường, lớp nhân ngày Nhà giáo Việt Nam

Gv giới thiệu trực quan và gợi ý Hs nhận biết

? Bức tranh vẽ về đề tài gì?

? Trong tranh có vẽ hình ảnh gì?

Trang 38

? Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh?

2 Cách vẽ tranh

Gv cho Hs Qs các trực quan để Hs nhận ra cách

vẽ

Gv hướng dẫn Hs:

+ Tìm mảng chính và mảng phụ

+ Tìm và vẽ những hình ảnh chính trước

+ Vẽ thêm hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính

+ Vẽ màu:

* Chú ý: Vẽ màu hình ảnh chính phải nổi bật

Trang 39

Gv gợi ý Hs tìm nội dung khác nhau

Gợi ý Hs sắp xếp các hình ảnh chính sao cho sinh động, hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính

Gợi ý Hs cách vẽ màu

Động viên Hs kịp thời

Gv hướng dẫn Hs cách nhận xét, đánh giá

+ Nội dung đề tài

Trang 40

- Hs biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu

- Hs vẽ được hình gần giống mẫu, biết vẽ đậm nhạt bằng chì đen hoặc bằng màu

- Hs quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh

Ktra sự chuẩn bị của Hs

Gv giới thiệu

Tiêu đề	Giáo Án Mỹ Thuật Lớp 5 Trọn Bộ
Thể loại	giáo án

Định dạng
Số trang	122
Dung lượng	2,49 MB