1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tuan 4 Ngheviet Nguoi me

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 14,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Lớp thực hiện làm vào vở bài tập.[r]

Trang 1

Ngày soạn : Tuần 4

Ngày dạy :

Chính tả (Nghe – viết)

NGƯỜI MẸ

A/ Mục tiêu :

- Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bầy đúng hình thức bài văn xuôi.Không

mắc quá 5 lỗi trong bài viết

- Làm đúng bài tập 3a, 2a phân biệt âm đầu dễ lẫn d/gi hoặc r

B/ Chuẩn bị : Bảng phụ ghi bài tập 2a

C/ Lên lớp :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ:

- Mời 3HS lên bảng, cả lớp viết vào bảng

con viết - ngắc ngứ, ngoặc kép, mở của, đổ

vỡ,

- Nhận xét đánh giá ghi điểm

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe - viết:

* Hướng dẫn chuẩn bị

-Yêu cầu 2HS đọc đoạn chính tả

+ Đoạn văn có mấy câu ?

+ Tìm các tên riêng có trong bài ?

+Những chữ nào trong đoạn văn cần viết

hoa ?

+ Những dấu nào được dùng trong đoạn

văn?

-Yêu cầu HS lấy bảng con viết các tiếng

khó

-Đọc cho học sinh viết vào vở

-Đọc lại để HS tự soát lỗi và ghi số lỗi ra

ngoài lề

- Chấm vở 1 số em, nhận xét

c/ Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 :

- 3HS lên bảng viết cả lớp viết vào

bảng con các từ : ngắc ngứ , ngoặc

kép , đổ vỡ

-Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu bài

- 2HS đọc bài, lớp đọc thầm tìm hiểu

ND + Đoạn văn có 4 câu

+ Các danh từ riêng Thần Chết,Thần Đêm Tối

+ Những chữ đầu câu và danh từ riêng + Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm

- Lớp viết vào bảng con: giành lại,

ngạc nhiên, khó khăn

-Cả lớp nghe và viết bài vào vở -Học sinh nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để GV chấm điểm

- 2HS đọc yêu cầu BT

Trang 2

-Nêu yêu cầu của BT2a( Giải câu đố).

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở

- 3HS làm bài trên băng giấy, làm xong

dán bài trên bảng, đọc to kết quả

-Nhận xét bài làm học sinh

*Bài 3

-Gọi 2HS đọc yêu cầu bài 3a

-Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở

- Gọi 3 học sinh lên thi viết nhanh từ tìm

được -Giáo viên chốt kết quả đúng, HS

phát âm lại các từ vừa điền

d) Củng cố - Dặn dò:

-Nhận xét đánh giá tiết học

-Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài

mới

- Học sinh làm vào vở bài tập

- 3 em làm rồi dán bài lên bảng, đọc kết quả

-Cả lớp theo dõi và nhận xét ( Điền ra- da Giải đố a/ Hòn gạch)

- 2HS đọc yêu BT, lớp đọc thầm

- Lớp thực hiện làm vào vở bài tập

- 3 em lên thi đua viết nhanh từ tìm được trên bảng ( a- ru- dịu dàng- giải thưởng )

- Cả lớp nhận xét

- 3HS nhắc lại các yêu cầu viết chính tả

-Về nhà học và làm bài tập còn lại

Ngày đăng: 12/10/2021, 21:35

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w