Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh ảo tạo bởi gương phẳng.. So sán[r]
Trang 1Trường Trung học Cơ sở Ngãi Hùng
Ma trận
Kiểm tra học kỳ I – Năm học: 2015 – 2016
Môn: Vật Lí, Khối: 7 1/ Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung tiết TS thuyết Lí Tỷ lệ thực dạy LT VD LT Trọng số VD
2/ Bảng số lượng câu hỏi và điểm số cho mỗi chủ đề KT ở mỗi cấp độ.
số
1 Quang học (lí thuyết). 30,6 1,2 ≈ 2 0 Tg:24'2 (4đ) 4đ
2 Âm học (lí thuyết). 26,3 1,1 ≈ 1 0 Tg:18'1(3đ) 3đ
1 Quang học (vận dụng). 25,6 1,0 ≈ 1 0 Tg:18'1 (3đ) 3đ
3/ Ma trận đề kiểm tra
Tên chủ
đề
1
Quang
học
1.
Ta nhận biết được
ánh sáng khi có ánh
sáng truyền vào mắt
Ta nhìn thấy một vật
khi có ánh sáng từ vật
đó truyền vào mắt ta
Nguồn sáng và các
vật được chiếu sáng
đều phát ra ánh sáng,
4 Vẽ được tia phản
xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh ảo tạo bởi gương phẳng
5 So sánh vùng nhìn
Trang 2ta gọi đó là những vật
sáng
2 Phát biểu được định
luật phản xạ ánh sáng
3 Ảnh của một vật
tạo bởi gương cầu lồi
là ảnh ảo, cùng chiều
và nhỏ hơn vật
thấy của gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước
Số câu
hỏi
2 Ch1, câu 1 Ch2, câu 2a Ch3, câu 3a
1 Ch4, câu 2b Ch5, câu 3b
2 Âm
học
6 Tiếng ồn gây ô
nhiễm là tiếng ồn
to và kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người,
- Ba biện pháp cơ bản chống ô nhiễm tiếng ồn
Số câu
hỏi
1 Ch6, câu 4
TS câu