Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3/ HĐ 3: Thực hành: - Yêu cầu HS lựa chọn những đồ vật, - HS tạo hình: Ngôi nhà, núi, ông mặt sự vật hay con vật mà em biết để tạo trời… hì[r]
Trang 1Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2016
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ MÔN MĨ THUẬT
THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH ( SAEPS )
( Thực hiện khối lớp 2A ) Học kỳ 1
Ngày soạn : 05 / 11 / 2016
Ngày giảng : Tuần 10 - Bài 5 - Tiết 1 - 08 / 11 / 2016
I MỤC TIÊU :
- HS nhận ra được một số sự vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
- HS biết tạo hình theo trí tưởng tượng từ các hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật
- HS giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
* Giáo viên: Tranh ảnh những đồ vật có hình dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật…
* Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
( Tiết 1 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Ổn định tổ chức
* Hoạt động khởi động.
* Cả lớp hát đầu giờ
* Kiểm tra đồ dùng học tâp
1 / HĐ 1: Tìm hiểu
- Giới thiệu chủ đề : ( Tưởng tượng với
hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật,
hình tam giác )
- HS im lặng
- HS hát
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn
- Học sinh lắng nghe
2/ HĐ 2: Cách thực hiện: - Học sinh thực hành
- Chiếc phao hoa hình gì ?
- Chiếc khăn tay hình gì ?
- HS quan sát, tưởng tượng, chú ý lắng nghe
- HS trả lời hình tròn
- HS trả lời hình vuông
Trang 2- Hình tam giác có 6 cánh hình gì ?
- Hình máy ảnh hình gì ?
* GV : Cho HS tưởng tượng hình tròn,
hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
và tạo hình từ vật tìm được
- Tưởng tượng hình tròn, hình tam giác,
hình chữ nhật và cắt dán giấy màu
A/ Bước 1:
- GV cho HS vẽ những đồ vật dạng hình
vuông,hình chữ nhật ( túi xách, khăn
mặt…)
- GV cho HS tạo hình con cá từ vật tìm
được
- GV cho HS cắt dán hình thuyền buồm,
mặt trời, núi…
- GV : cho HS thực hành
* Quan sát nhận xét :
- GV : nhận xét HS làm bài khá
- GV : nhận xét HS làm bài trung bình
- GV : nhận xét HS làm bài yếu
+ GV chốt ý :
* Đánh giá :
* GV tuyên dương HS
- HS trả lời hình lục giác
- HS trả lời hình chữ nhật.
- HS quan sát ( hình 5.1) trong vở Mĩ
thuật và nêu tên cụ thể
- HS thảo luận nêu tên hình
- Trong thiên nhiên có nhiều sự vật dạng hình tròn, hình vuông, hình tam giác
- HS trả lời ?
- Chiếc phao hoa hình tròn ( Màu đỏ )
- Chiếc khăn tay hình vuông ( Màu xám )
- Hình tam giác có 6 cánh ghép lại với nhau ( Màu vàng )
- Hình máy ảnh ( Màu hồng )
* HS : Tưởng tượng trong thiên nhiên có rất nhiều sự vật có hình dạng hình tròn, hình tam giác…
* VD: núi có dạng hình tam giác, mặt trời có dạng hình tròn…
- HS thực hiện bài vào khổ giấy A4 ( VD
: hình 5.3a )
- HS vẽ phát họa những đồ vật dạng hình
vuông,hình chữ nhật
VD : ( túi xách, khăn mặt…)
- HS phát họa tạo hình con cá từ vật tìm được - HS cắt dán hình thuyền buồm, mặt trời, núi…
- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe cảm nhận
+ Tuyên dương HS
+ Cố gắng thêm
+ Nhắc nhở HS cần cố gắng
Trang 3* Cũng cố dặn dò :
- Chuẩn bị cho tiết sau
- Học sinh lắng nghe
Rút kinh nghiệm
-
-
Trang 4Bài 5 : Chủ đề : TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH
VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT ( 3 Tiết )
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 2 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3/ HĐ 3: Thực hành:
- Yêu cầu HS lựa chọn những đồ vật,
sự vật hay con vật mà em biết để tạo
hình từ các hình tròn, hình vuông, hình
tam giác, hình chữ nhật đã chuẩn bị
- Có thể thêm các chi tiết bằng cách vẽ
hoặc xé dán
- HS tạo hình: Ngôi nhà, núi, ông mặt trời…
* Cũng cố dặn dò :
- Chuẩn bị cho tiết sau
- HS lắng nghe
Trang 5Bài 5 : Chủ đề : TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH
VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT ( 3 Tiết )
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 3 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4/ HĐ 4: Trưng bày giới thiệu sản
phẩm:
- Hướng dẫn HS trưng bày, yêu cầu HS
giới thiệu sản phẩm của mình
5/ HĐ 5: Đánh giá:
- Đánh giá sản phẩm của HS
* Vận dụng sáng tạo :
- Em sử dụng các sản phẩm vừa tạo được
để trang trí lớp học
* Cũng cố dặn dò :
- Chuẩn bị cho tiết sau
- Về nhà quan sát hoa lá thiên nhiên
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- HS giới thiệu chia sẻ về sản phẩm của mình
- HS tự đánh giá
- HS trang trí theo hướng dẫn của GV
- HS lắng nghe
Rút kinh
nghiệm -
Trang 6
-
Nhận xét của BGH nhà trường Ngày … tháng … năm 2016
Người thực hiện
Nguyễn Đình Thái