Bài soạn giáo án Tiếng việt lớp 4TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I.Mục đích yêu cầu: - Biết quan sát cây cối, trình tự quan sát, kết hợp các giác quan khi quan sát.. Nhận ra được
Trang 1Bài soạn giáo án Tiếng việt lớp 4
TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I.Mục đích yêu cầu:
- Biết quan sát cây cối, trình tự quan sát, kết hợp các giác quan khi quan sát Nhận
ra được sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả một laòi cây với miêu tả 1 cái cây
- Từ những hiểu biết trên, tập quan sát ghi lại kết quả quan sát một cái cây cụ thể
- Phát triển óc quan sát cho học sinh
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Tranh ảnh 1 số loài cây, phiếu HT
H: SGK Tranh ảnh 1 số loài cây
III.Các hoạt động dạy – học:
A Kiểm tra bài cũ: 3P
- Đọc dàn ý tả cây ăn quả
B Bài mới
1) Giới thiệu bài
2) HD làm bài tập:
Bài tập 1:
a)Trình tự quan sát
H: Đọc trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Phát phiếu cho từng học sinh, giao việc
Trang 2Bài văn Quan sát từng BP
của cây
Quan sát từng thời kỳ phát triển của cây
Thời kỳ phát triển của bông gạo
b)Các giác quan
Các giác quan Chi tiết được quan sát
riêng
c, d: Tương tự
Bài tập 2: Quan sát 1 cây mà em thích
rồi ghi lại kết quả đã quan sát được:
H: Đọc ND bài tập 1 G: Phát phiếu HT, gợi ý HS cách làm bài H: Trao đổi nhóm, hoàn thành BT
- Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài G: HD cách quan sát và ghi chép
Trang 34,Củng cố – dặn dò: (3P)
H: Quan sát, ghi lại KQ đã quan sát
H: Trình bày kết quả trước lớp H+G; Nhận xét, bỏ sung
- Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế không
- Trình tự quan sát có hợp lí không
- Những giác quan nào bạn đã sử dụng khi quan sát?
- Cái cây bạn quan sát có khác gì với các cây cùng loại?
G: Tuyên dương những HS quan sát và ghi chép kết quả tốt nhất
G: Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh
ôn lại bài ở nhà, tiếp tục quan sát và hoàn thiện kết quả quan sát