- HS Yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác.[r]
Trang 1TOÁN
NHÂN VỚI 10, 100, 1000 ,
CHIA CHO 10, 100, 1000 ,
A Mục tiêu :
- Củng cố cách thực hiện phép nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… cho 10, 100, 1000,…
- Thực hiện Thành thục phép nhân 1 số tự nhiên với 10, 100, 1000,… và chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… cho 10, 100, 1000,…
- HS Yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận, chính xác
B Các hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách nhân nhẩm một số với 10, 100,
1000,…chia một số tròn chục tròn trăm,
tròn nghìn…cho 10, 100, 1000,
II Bài mới
1 Giới thiệu bài:
2HD HS ôn tập:
Bài 1:- GV yêu cầu HS tự nhẩm tính,
nêu kết qủa của một số phép tính cột
,sau đó tổ chức thi tiếp sức làm cá câu
còn lại:
*B à i 2 : Tính:
-GV YC HS nêu cách tính biểu thức
Bài 3 :viết số thích hợp vào chỗ chấm:
YC HS lần lượt lên bảng điền số
4.Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống bài – nhận xét tiết học
- Xem bài TC kết hợp của phép nhân
-HS nêu
-HS lần lượt nêu kết quảcác phép tính :
a) 27 X 10 = 270
72 X 100 = 7200
14 X 1000 = 14000 b) 80 : 10 = 8
400 :100 = 4
6000 : 1000 = 6 c) 64 X 10 = 460
640 : 10 = 64
- 3 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở
a) 63 X 100 : 10 ; 960X
1000 :100 = 6300 : 10 = 960000 : 100 = 630 = 9600
c,d tương tự
a) 160 = 16 X 10 ;b) 8000 = 8 X
1000
4500 = 45 X 100 800 = 8 X
100
9000 = 9 X 1000 80 = 8 X 10