Các hoạt động dạy- học: TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Học sinh lên bảng 5’ 1.. -Gv và cả lớp nhận xét.[r]
Trang 1Chính tả
Dịng suối thức
I Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát Mắc không quá 5 lỗi trong bài
- Làm đúng bài tập 2b Tốc độ cần đạt: 70 chữ/15 phút
- GD ý thức rèn chữ, giữ vở
II Đồ dùng dạy học:
* Hai băng giấy viết BT2b
III Các hoạt động dạy- học:
5’
1’
8’
12’
1 Bài cũ:
2 Bài
mới:
a.Giới
thiệu bài
b.Hướng
dẫn Hs
chuẩn bị
+Học sinh
viết bài
- Mời 3 Hs lên bảng viết các từ có thanh hỏi/ngã
-Gv và cả lớp nhận xét
Giới thiệu bài + ghi tựa
-Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị
-Gv đọc 1 lần bài viết
-Gv mời 2 HS đọc lại bài
*HDHs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào?
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì?
- Goiï hs tìm từ khó hay viết sai
- HDHs viết từ khó
- Gv đọc cho Hs viết bài
- Gv theo dõi, uốn nắn
Gv chấm chữa bài
- Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng bút chì
- Gv chấm vài bài (ø 5 – 7 bài)
-Học sinh lên bảng
-Hs lắng nghe
-Hai Hs đọc lại
-Hs trả lời
+Dòng suối thức để nâng nhịp cối giã gạo, cối lợi dụng sức nước
ở miền núi
-HS nêu -2 Hs lên bảng viết, lớp viết vào bảng con -Học sinh viết vào vở -Học sinh soát lại bài
Trang 23’
+Hướng
dẫn Hs
làm bài
tập
3 Tổng
kết - Dặn
dò.
- Gv nhận xét bài viết của Hs
+ Bài tập 2b:
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài cá nhân vào vở
- Gv dán 3 băng giấy mời 3 Hs thi điền nhanh Hs Và giải câu đố
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Vũ trụ – tên lửa
-Nhận xét tiết học
-Về xem và tập viết lại từ khó
-Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại
-Nộp bài
-1 Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo
-Cả lớp làm vào vở -3 Hs lên bảng thi làm nhanh
-Hs nhận xét
-Hs đọc lại các câu đã hoàn chỉnh
-Cả lớp chữa bài vào vở