1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an chinh ta chuan kien thuc HKII

62 370 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 62
Dung lượng 284,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của trò A.. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của th

Trang 1

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.

- Làm đỳng bài tập 2 a/b hoặc bài tập 3a

- Giỏo dục HS cú ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết ND BT2, bảng lớp viết ND BT3

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Giới thiệu bài

- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết

học

2 HD HS nghe - viết

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn 4 của bài Hai Bà Trng

- Các chữ Hai và Bà trong Hai Bà

Tr-ng đợc viết nh thế nào ?

- Vì sao phải viết hoa nh vậy ?

- Tìm các tên riêng trong bài chính tả

?

b GV đọc bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

+ HS đọc thầm lại đoạn văn, viết vào

vở nháp các từ dễ viết sai để ghi nhớ.+ HS nghe viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống l/n, iêt/iêc

- HS làm bài vào vở

- 2 em lên bảng làm

Trang 2

- GV nhận xét

* Bài tập 3 / 7

- Nêu yêu cầu BT

- GV nhận xét

- Đổi vở, nhận xét bài làm của bạn

- Lời giải : lành lặn, nao núng, lanh lảnh, đi biền biệt, thấy tiêng tiếc, xanh biêng biếc

- Tiếng có vần iêt : viết, mải miết

- Tiếng chứa vần iêc : việc, xanh biếc

IV Củng cố, dặn dò

- Các em vừa viết bài gì?

- GV khen ngợi, biểu dương những em viết chính tả đúng đẹp

- GV nhận xét chung tiết học

Trang 3

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : liên hoan, nên ngời

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK

- 1, 2 HS đọc lại

- 1 HS đọc chú giải các từ ngữ mới sau đoạn văn

- Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc

Trang 4

Trọng như thế nào ?

- Những chữ nào trong bài chính tả

được viết hoa ?

- Câu nào được đặt trong ngoặc kép,

sau dấu hai chấm ?

*Bài tập 2- Nêu yêu cầu BT phần a

- GV theo dõi HS làm bài

- GV nhận xét

- Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết vì nước mình, không thèm sống làm tay sai giặc, phản bội tổ quốc

- Chữ đầu câu, đầu đoạn, các tên riêng

- Câu nói của Trần Bình Trọng trả lời quân giặc

- HS tự viết ra nháp các tên riêng, những tiếng mình dễ viết sai

+ HS nghe viết bài vào vở

- Điền vào chỗ trống l/n

- HS đọc thầm đoạn văn, đọc chú giải cuối đoạn văn

Trang 5

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : liên lạc, ném lựu đạn

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- Đợc đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, trong dấu ngoặc kép Chữ đầu

Trang 6

+ HS nghe, viết bài vào vở.

+ Viết vào vở lời giải câu đố

- HS đọc thầm 2 câu đố

- QS tranh minh hoạ

- Viết lời giải vào vở

- 4, 5 HS đọc lời giải

- Nhận xét+ Lời giải : sấm và sét, sông

IV Củng cố, dặn dò

- Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì?

- GV khen những HS viết bài tốt

- GV nhận xét chung tiết học

Thứ ngày tháng năm 20

Trang 7

Chính tả ( nghe - viết )

Tiết 40 Trên đờng mòn Hồ Chí Minh

I Mục tiêu

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.

- Làm đỳng bài tập 2 a/b (chọn 3 trong 4 từ)

- Giỏo dục HS cú ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT 2

HS : Vở chính tả

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : sấm sét, xe sợi, chia sẻ

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Nỗi vất vả của đoàn quân vợt dốc

- HS đọc thầm lại đoạn văn

- Tự viết những tiếng dễ sai chính tả.+ HS nghe, viết bài

Trang 8

- Ông em đã già nhng vẫn sáng suốt.

- Lòng em xao xuyến trong giờ phút chia tay các bạn

- Thùng nớc sóng sánh theo từng bớc chân của mẹ

Trang 9

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ.

- GV đọc : xao xuyến, sáng suốt,

xăng dầu, sắc nhọn

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết.

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn viết

b GV đọc cho HS viết

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

+ HS viết bài

Trang 11

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Chữ đầu mối dòng thơ viết thế nào?

- Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở ?

b Viết bài

c Chấm, chữa bài

3 HD HS làm BT

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

Trang 13

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4, 5 tiếng bắt đầu bằng ch/tr

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng Ê - đi - xơn

- Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối giữa các tiếng

- HS tự tìm tiếng dễ viết sai chính tả, viết ra bảng con

Trang 14

- HS viết bài vào vở.

+ Em chọn ch hay tr để điền vào chỗ trống? Giải câu đố

- HS làm bài cá nhân, 2 HS lên bảng làm

- Đọc kết quả, giải câu đố

- Lời giải : tròn, trên, chui Là mặt trời

Trang 15

Tiết 44 Một nhà thông thái.

I Mục tiêu

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.

- Làm đỳng bài tập 2 a/b, hoặc BT (3) a

- Giỏo dục HS cú ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp

II Đồ dùng GV : Bang phụ viết BT 3

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 tiếng bắt đầu bằng ch/tr

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết.

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn văn : Một nhà thông

thái

- Đoạn văn gồm mấy câu ?

- Những chữ nào trong đoạn văn cần

Trang 16

- Lêi gi¶i : ra-®i-«, dîc sÜ, gi©y.

+ Thi t×m nhanh c¸c tõ chØ ho¹t

Trang 17

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : rầu rĩ, giục giã, dồn dập

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- GV QS giúp đỡ HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- Viết đầu ô thứ 2

- HS đọc thầm bài chính tả viết những tiếng dễ sai ra bảng con

+ HS nghe, viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống l/n

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

Trang 18

- 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë

Trang 19

Chớnh tả(nghe - viết) Tiết 46 Ngời sáng tác quốc ca Việt Nam

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết tiếng bắt đầu bằng l/n

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn văn 1 lần

- Giải nghĩa từ Quôc hội, Quốc ca

- Những từ nào trong bài chính tả đợc

Trang 20

c ChÊm, ch÷a bµi

+ §Æt c©u ph©n biÖt 2 tõ trong tõng cÆp

Trang 21

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 từ chứa tiếng bắt đầu bằng

l/n

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét bài viết của

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK, 2 HS đọc lại

- Viết giữa trang vở, cách lề vở 2 ô li

- HS tập viết những chữ dễ mắc lỗi ra nháp

+ HS viết bài vào vở

Trang 22

- Nhận xét

- Lời giải : sáo, xiếc

+ Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng s, x

- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bạn

- Lời giải

* Chứa tiếng bắt đầu bằng s : san sẻ,

xe sợi, so sánh, soi đuốc,

* Chứa tiếng bắt đầu bằng x : xé vải, xào rau, xới đất, xẻo thịt,

Trang 23

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 từ chỉ hoạt động bắt đầu

bằng s/x

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- GV theo dõi, động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

Trang 25

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : xã hội, sáng kiến

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

Trang 26

b GV đọc cho HS viết bài.

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài.

- GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT

* Bài tập 2 / 60

- Nêu yêu cầu BT 2a

+ HS viết bài vào vở

+ Tìm các từ gồm hai tiếng bắt đầu bằng tr/ch có nghĩa

- HS làm bài cá nhân, 3 em lên bảng

- Đọc kết quả trên bảng, nhận xét

- 5, 7 HS đọc lại kết quả

- Lời giải : trăng trắng, chăm chỉ, chong chóng

Trang 27

Tiết 50 Hội đua voi ở Tây Nguyên.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ.

- GV đọc : trong trẻo, chênh chếch

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết.

a HD chuẩn bị

- GV đọc 1 lần bài chính tả

b GV đọc cho HS viết.

- GV theo dõi động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- Nhận xét

- 2 HS đọc lại, Cả lớp theo dõi SGK

- HS tự viết những tiếng dễ sai chính tả

+ HS viết bài

Trang 28

- Nªu yªu cÇu BT

Trang 29

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV theo dõi, động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- HS tập viết những từ dễ mắc lỗi

+ HS viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống r/d/gi

Trang 30

- Nêu yêu cầu bài tập 2a / 68 - HS đọc thầm lại đoạn văn

- 3, 4 HS lên bảng làm bài

- Đọc kết quả

- Nhận xét, chốt lại lời giải

- Nhiều HS đọc lại đoạn văn đã điền

Trang 31

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : dập dềnh, giặt giũ, dí

dỏm

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

b GV đọc cho HS viết bài.

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Mâm cỗ đón tết trung thu của Tâm

- Các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng

- HS tập viết ra giấy nháp những chữ

dễ viết sai chính tả

+ HS viết bài vào vở

Trang 33

Thứ ngày tháng năm 20

Chính tả

Tiết 53 Ngời trí thức yêu nớc Ôn tập tiết 3, 4.

I Mục tiêu

- Đọc bài : Ngời trí thức yêu nớc

- Ôn luyện về trình bày báo cáo ( miệng )

- Nghe viết đúng bài thơ Khói chiều

II Đồ dùng

GV : Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Kết hợp trong bài mới

- Nêu yêu cầu BT

- GV đọc lại mẫu báo cáo ở tuần 20

- HS trao đổi, phát biểu

- Trong cuộc kháng chiến chống Pháp ông đã gây đợc 1 va li nấm pê-ni-xi-lin Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ

- Ông đã hi sinh trong 1 trận bom của kẻ thù

- HS phát biểu ý kiến

+ Đóng vai chi đội trởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết quả tháng thi đua Xây dựng đội vững mạnh

Trang 34

- Thống nhất kết quả hoạt động của

chi đội trong tháng qua

- Lầm lợt các thành viên trong tổ

đóng vai chi đội trởng

- Đại diện các nhóm thi trình bày kết

- Chấm, chữa bài

- GV nhận xét bài viết của HS

+ HS làm việc theo HD của GV

+ HS theo dõi SGK, 2 HS đọc bài Chiều chiều từ mái rạ vàngXanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên

Khói ơi vơn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà

- HS tập viết bảng con những tiếng

dễ sai+ HS nghe viết bài vào vở

IV Củng cố, dặn dò

- Tìm những câu thơ tả cảnh khói chiều ?

- Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ?

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Tuần 28

Thứ ngày thỏng năm 20

Trang 35

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : rổ, quả dâu, giày dép

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết.

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc bài viết

- Đoạn văn trên có mấy câu ?

- Những chữ nào trong đoạn viết

Trang 36

- GV chÊm bµi.

- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS

3 HD HS lµm BT

* Bµi tËp 2a / 83

- Nªu yªu cÇu BT

+ §iÒn vµo chç trèng l hay n

Trang 37

Tiết 56 Cùng vui chơi.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : thiếu niên nai nịt, khăn

lụa

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS viết chính tả.

a HD chuẩn bị.

b Viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

Trang 39

I Mục tiêu

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.

- Viết đỳng cỏc tờn riờng người nước ngoài trong cõu chuyện Buổi học thể dục(BT2)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : bóng ném, leo núi

B Bài mới

1 Giới thiệu bài.

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- Các chữ cái đầu bài, đầu đoạn văn,

đầu câu, tên riêng của ngời

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn, viết tiếng dễ viết sai ra bảng con

Trang 40

b GV đọc bài

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét bài viết của

HS

3 HD HS làm BT chính tả.

* Bài tập 2 / 91

- Nêu yêu cầu của tiết học

- Nêu cách viết tên nớc ngoài

* Bài tập 3 / 91

- Nêu yêu cầu BT

- HS viết bài vào vở

+ Viết tên các bạn HS trong câu chuyện Buổi học thể dục

+ Điền vào chỗ trống s/x

- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

Trang 41

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : nhảy xa, nhảy sào, sới vật

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

Trang 42

- Nªu yªu cÇu BT.

- TruyÖn vui trªn g©y cêi ë ®iÓm

Trang 43

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : bác sĩ, mỗi sáng, thị xã

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

- Việt Nam trở thành thành viên liên

hợp quốc vào lúc nào ?

b GV đọc bài.

- GV theo dõi động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác

và phát triển giữa các nớc

- 191 nớc và vùng lãnh thổ

- 20 - 9 - 1977+ HS đọc thầm đoạn văn, viết những chữ dễ sai ra bảng con

+ HS nghe viết bài vào vở

Trang 44

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm bài tập chính tả

* Bài tập 2 / 100

- Nêu yêu cầu BT 2a

* Bài tập 3 / 100

- Nêu yêu cầu BT

+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để

điền vào chỗ trống

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc bài làm của mình

- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình

+ Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ

đó

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Nhiều HS đọc câu của mình

IV Củng cố, dặn dò

- Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích gì ?

- Có bao hiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ?

Trang 45

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 từ bắt đầu bằng tr/ch

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS viết chính tả

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc 3 khổ thơ đầu của bài thơ

- Những chữ nào phải viết hoa ?

b HS viết bài.

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

- HS viết vào bảng con

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK

- Những tiếng đầu câu

- HS tập viết những chữ dễ sai vào bảng con

+ HS đọc lại 3 khổ thơ trong SGK

- Gấp SGK, nhớ và viết bài vào vở

Trang 46

* Bµi tËp 2 / 104

- Nªu yªu cÇu BT + §iÒn vµo chç trèng tr/ch

- 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë

Trang 47

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 tiếng bắt đầu bằng tr/ch ?

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe viết

a GV đọc đoạn chính tả.

- Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là ngời

Pháp nhưng lại ở Nha Trang ?

b GV đọc bài

- GV QS động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

Ngày đăng: 26/04/2015, 22:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w