Chủ đề 3: Góc,số đo góc,vẽ góc khi biết số đo,cộng hai góc,tia phân giác của một góc,đường tròn ,tam giác Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %.. Nhận biết đường tròn O;R.Tia phân giác của một góc.[r]
Trang 1KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2011 – 2012
MÔN : TOÁN - LỚP 6
Thới gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề )
-A MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Chủ đề
Cấp độ Thấp Cấp độ Cao
Chủ đề 1:
Phân số,phân số
bằng nhau,so sánh
phân số,tính chất cơ
bản của phân số,rút
gọn phân số,các phép
tính về phân số
So sánh phân số,tìm các phân số bằng nhau
Thực hiện các phép tính về phân số,rút gọn phân số
Vận dụng các phép tính về phân số để tính giá trị biểu thức,tìm x
Vận dụng các phép tính về phân số để tìm một số
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1,5
2 1
2 1,5
1 0,5
8 4,5 45%
Chủ đề 2:
Các dạng bài toán
cơ bản về phân số
Tìm một số khi biết
m
n của nó
bằng a
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1
2 1,5
4 1,5 15%
Chủ đề 3:
Góc,số đo góc,vẽ góc
khi biết số đo,cộng
hai góc,tia phân
giác của một
góc,đường tròn ,tam
giác
Nhận biết đường tròn (O;R).Tia phân giác của một góc
Tìm được số đo của hai góc bù nhau Vận dụng tia nằm giữa hai
tia,góc bẹt để tính số đo của một góc
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1 10%
2 2 30%
4 3,0 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
7 3,5 35%
3
1,5 15%
7 4,5 45%
1 0,5 5%
18 10 100%
B
Trang 2R
KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2015 – 2016
MÔN : TOÁN - LỚP 6
Thới gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề
I TRẮC NGHIỆM: ( 2.5 điểm )
Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào giấy làm bài trong các câu sau:
Câu 1 Số nguyên x mà
35 6
< x <
18 5
là:
A – 5 B – 5 ; – 4 C –5 ; – 4 ; – 3 D – 4
Câu 2 Chỉ ra đáp án sai Từ đẳng thức: 8 3 = 12 2 có thể lập được các cặp phân số bằng nhau là:
A
8 12
2 3 B
3 8
2 12 C
8 2
123 D
2 3
8 12
Câu 3 Chỉ ra đáp án sai : Phân số
5
21 viết dưới dạng tổng của hai phân số tối giản có cùng mẫu số:
A
1 4
21 21 ; B
21 21
C
10 5
21 21
D
13 8
21 21
Câu 4 Số x mà 2x – 70%x = –1,7 là:
A
17
13
B – 1 C
170 68
37 7
Câu 5
4 : 2 7
bằng:
A
2
7
B
8 7
7
4 14
Câu 6 Rút gọn:
12.3 12
3 15
bằng:
A – 2 B – 3 C 3 D 4
Câu 7 Kết quả tìm một số, khi biết
2
3 của nó bằng 7,2 là:
A 10,8 B –1 C 1,2 D
14, 2 3
Câu 8 Số đo của góc A là bao nhiêu nếu A và Blà 2 góc bù nhau và 4A = 5B
A 1000 B 950 C 850 D 800
Câu 9 Xem hình bên,ta có đường tròn (O;R).Câu nào sau đây là đúng
A Điểm O cách mọi điểm trên đường tròn một khoảng bằng R
B Điểm O cách mọi điểm trên hình tròn một khoảng bằng R
C Điểm O nằm trên đường tròn
D Chỉ có câu C đúng
Câu 10 Tia Ot là tia phân giác của gócxOy nếu:
A xOt = yOt B.xOt+yOt =xOy
B .xOt+yOt =xOy và xOt=tOy C Ba tia Ox Oy ,Ot chung gốc.
II TỰ LUẬN: ( 7.5 điểm )
Câu 1: (1.5điểm) Thực hiện các phép tính sau:
a)
1 5
8 3
b)
6 49
35 54
c)
4 3 :
5 4
Trang 3Câu 2: (1 điểm) Tính nhanh:
a)
31 5 8 14
17 13 13 17
b)
7 11 7 11 7
c)
3 2 3 5 3
5 7 5 7 5
Bài 3 : (0.5 điểm)
Tìm x biết
2
3
Bài 4 : (1.5 điểm)
Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình Số học sinh giỏi chiếm
1
5 số học sinh cả lớp
Số học sinh trung bình bằng
3
8 số học sinh còn lại.
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp
Bài 5 : (2 điểm)
Cho góc bẹt xOy.vẽ tia Oz sao choyOz = 600
a) Tính zOx
b) Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác củaxOz vàzOy.Hỏi hai góczOm vàzOn có phụ nhau không?Tại sao?
Bài 6 : (0,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết rằng:
2 6 12 20 x(x 1) 2009
Trang 4x O y
n
z m
C ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
I TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm )
Mỗi câu chọn đúng: 0,5 điểm
II TỰ LUẬN: ( 5 điểm )
1
1,5
điểm a/ –52 +
2 x
3 = –46
2 x
3 = –46 + 52
2
x 6
3
2
x 6 : 9
3
0,5 điểm 0,25 điểm
b/
2
= 2
0,25 điểm 0,5 điểm
2
1,5
điểm a/ Số học sinh giỏi của lớp: 40
1
5 = 8 (học sinh)
Số học sinh trung bình của lớp: (40 – 8)
3
8 = 12 (học sinh)
Số học sinh khá của lớp: 40 – ( 8 + 12 ) = 20 (học sinh)
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm b/ Tỉ số % của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp:
12.100
40 %=30% (số học sinh cả lớp)
0,5 điểm
2
2 điểm
Hình vẽ
0,25 điểm
a/ Vì zOx và zOy là hai góc kề bù nên: zOx + zOy =1800
zOx = 1800 – zOy = 1800 – 600 = 1200
0,25 điểm 0,5 điểm
Trang 5b/ Vì Om là tia phân giác của xOz nên
zOm = zOx : 2 = 1200 : 2 = 600 Tương tự zOn = 300
Suy ra zOm + zOn = 600 + 300 = 900
Vậy zOm và zOn phụ nhau
0,5 điểm
0,5 điểm
2
0,5
điểm - Biến đổi được:
2 6 12 20 x(x 1) 2009
1 2007 1
x 1 2009
x 2008
x 1 2009
- Tính được x = 2008
0,25 điểm
0,25 điểm
Mọi cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa câu đó.