Huong da hoc lop 5

Hoạt động của giáo viên - Buổi sáng các em đã học bài nµo?.. Hoạt động của học sinh.[r]

Trang 3

Hớng dẫn học I.Mục tiêu:

- Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng

- Củng cố cỏc kiến thức về từ trỏi nghĩa

- Tiếp tục giỳp HS ụn tập củng cố kiến thức về văn tả cảnh

II Đồ dùng :

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy- học:

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Hướng dẫn HS làm bài tập tiết 2 Tuần 5 (Vở cựng em học Tiếng Việt)

- Bài 1,2,3,4,5 : Giỳp HS củng cố và ụn tập cỏc kiến thức về từ trỏi nghĩa

- Bài 6: Viết bài văn tả cảnh trường em trước buổi học

- HS đọc yờu cầu đề bài

- Thảo luận theo nhúm

- HS viết bài vào vở

- HS nghe và thực hiện

Trang 4

5p - Nhận xét tiết học.

- Về nhà tiếp tục ôn tập

về từ trái nghĩa

Trang 5

- Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng

- Củng cố kiến thức về từ đồng õm :

+ Nhận diện được từ đồng õm trong cõu , đoạn văn , trong lời núi hàng ngày

+ Phõn biệt được nghĩa của cỏc từ đồng õm

+ Biết đặt cõu để phõn biệt nghĩa của cỏc từ đồng õm

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học:

1 Giới thiệu bài

2 Nội dungtiết 2

- HS làm vào vở ô li

- HS nờu cỏc từ đồng nghĩa với từ “Hớn hở”

- HS trả lời

- HS thảo luận theo nhúm

- Đại diện cỏc nhúm trả lời

Trang 6

5p 4 Củng cố dặn dũ :

Bài 5: Giỳp HS đặt hai cõu với mỗi từ : chiếu , kộn, mọc để phõn biệt nghĩa của chỳng

- GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: “Tỡm từ đồng õm”

(Thời gian 5 phỳt)

- GV tổ chức lớp thành 2 độichơi Đội nào tỡm được nhiều từ đồng õm và nờu được nghĩa của chỳng thì

Trang 7

CHIỀU : Thứ sỏu ngày 17 thỏng 10 năm 2014

- Giỳp HS biết cỏch viết một lỏ đơn cú nội dung theo đỳng yờu cầu

- Trỡnh bày đỳng hỡnh thức một lỏ đơn, đỳng nội dung, cõu văn ngắn ngọn, rừ ý, thể

hiện được nguyện vọng của bản thõn

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học:

- Hướng dẫn HS hoàn thiện cỏc bài tập

- Hướng dẫn HS biết cỏch

làm một lỏ đơn thể hiện được nguyện vọng của bảnthan

- GV tổ chức lớp thành 3

đội chơiBài tập : Tìm những từ em vẫn dùng để xng hô :

Trang 9

- Tiếp tục củng cố giỳp HS biết cỏch đọc,viết số thập phõn

- GD HS yờu thớch mụn học

- Bảng phụ

- Bài 1: YC HS làm miệng

- Bài 2: YC HS làm việc nhúm đụi

- Bài 3: YC HS làm việc cỏnhõn

- 1 HS lờn bảng chữa bài

- HS chơi trò chơi vui vẻ

Trang 10

3 Cñng cè – dặn

dò:

- Nhận xét giờ học

Trang 11

- Tiếp tục củng cố về số thập phõn bằng nhau giỳp HS biết cỏch so sỏnh số thập

phõn

- Bảng phụ

- YC 1 HS llờn bảng làm

- YC HS làm việc nhúm đụi

Trang 12

- 1 HS lên bảng chữa bài

- Lớp nhận xét

- 1 HS làm vào bảng nhóm

- Chữa bài trên bảng lớp

Trang 13

- Tiếp tục củng cố về viết cỏc số đo độ dài,khối lượng,diện tớch dưới dạng số thập phõn

- Bảng phụ

- YC HS nhắc lại quan hệ giữa cỏc đơn vị đo độ dài

- YC 1 HS lờn bảng làm

- YC HS nhắc lại quan hệ giữa cỏc đơn vị đo khối

Trang 14

- YC HS làm bài vào vở

Chữa bài

Đổi 0,720 km = 720 mNửa chu vi thửa ruộng là:

720 : 2 = 360 mChiều dài là:

( 360 : ( 1 + 3 ) x 3 =270 mChiều rộng là:

360 – 270 = 90 mDiện tích thửa ruộng là:

270 x 90 = 24300 m2

= 240 a

Số khoai thu được là

240 x 15 = 360 yến= 36 tạ Đ/S: 36 tạ

bày kết quả

- HS làm bài tập vào vở

- 1 HS lên bảng chữa bài

- Hoµn thiÖn c¸c m«n cßn l¹i cña buæi s¸ng

- Tiếp tục giúp HS luyện tập để hiểu về từ nhiều nghĩa và luyện tập về văn tả cảnh

Trang 15

- Giỳp HS yờu thớch cỏc mụn học.

- Bảng phụ,bảng nhúm

III Các hoạt động dạy học:

a Hoàn thiện môn Toán

b Hoàn thiện môn Tiếng Việt

- Bài 1: Thảo luận nhúm đụi, làm bài tập vào vở

- Bài 2: Hoạt động cỏ nhõn,viết đọan văn vào vở

- GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: “Rung chuông vàng "

- GV nêu luật chơi

- Y/ C HS chơi

Bài tập :Đọc cỏc số thập phõn sau , nờu phần nguyờn và phần thập phõn a.47,05

- HS trả lời

- HS làm bài tập còn lại vào

vở ô li-HS làm vào vở ô li

-HS thảo luận nhúm

- Lần lượt đọc đoạn văn

- Lớp nhận xột

- HS chơi trò chơi vui vẻ

- HS lắc chuụng trả lời

Trang 17

- Tiếp tục giỳp HS luyện tập để hiểu về từ nhiều nghĩa và luyện tập về văn tả cảnh

- Thảo luận nhúm đụi, làm bài tập vào vở

- HS trả lời

- HS thảo luận nhúm

Trang 18

- Lớp nhận xét

Trang 19

- Tiếp tục giỳp HS luyện tập để hiểu về “ Đại từ” và luyện tập về thuyết trỡnh tranh luận

- HS lần lượt đặt cõu

Trang 20

+ Có dùng đại từ để thay thế động từ

+Có dùng đại từ để thay thế tính

từ

- YC HS dùng lý lẽ của mình để nói cho 2 bạn hiểu cả môn Toán

và môn Tiếng Việt đều rất quan trọng với HS Tiểu học

- Nhận xét tiết học

- Lần lượt 2 HS lên thuyết trình

- Lớp nhận xét

Trang 21

- Giỳp HS đọc – hiểu bài: “Thỏc Y – a – li”

- Tiếp tục luyện tập về văn tả cảnh

Trang 22

- Thu bài ,nhận xét.

- Hệ thống bài

- Nhận xét tiết học

trong 2 câu thơ đó

Trang 23

- Tiếp tục củng cố về phộp cộng hai số thập phõn Biết cỏch giải bài toỏn cú lien quan đến cộng 2 số thập phõn

- Bảng phụ

- YC HS nhắc lại cỏch đặt tớnh

- HS làm bài tập vào vở

Trang 24

- Phân tích đề

- YC HS tiếp tục làm việc cá nhân

Chữa bàiNgày thứ hai bán được:

15,7+2,4 =18,1 tạNgày thứ ba bánđược:

18,1+ 1,35 = 19,45 tạ

Cả ba ngày bán dược :15,7+18,1+19,45 = 53,25 tạ Đ/S : 53,25 tạ

- YC HS đọc đề bài

- Phân tích đề

Chữa bàiChiều dài hình chữ nhật là:

(12,75 + 1,5) x 2=13,25 cmChu vi hình chữ nhật là:

- Chữa bài trên bảng lớp

CHIỀU : Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2014

Híng dÉn häc I.Môc tiªu:

- Hoµn thiÖn c¸c m«n cßn l¹i cña buæi s¸ng

Trang 25

- Tiếp tục củng cố về phộp nhõn hai số thập phõn Biết cỏch giải bài toỏn cú liờn quan đến nhõn 2 số thập phõn

- Bảng phụ

- YC HS nhắc lại cỏch nhõn một số thập phõn với

Trang 26

- Phân tích đề

- YC HS làm bài vào vở Chữa bài

May 6 áo trẻ em hết số vải là:

6 x 1,3 = 7,8 (m) May 8 áo người lớn hết số vảilà: 8 x 1,5 = 12 (m)

Trang 27

- Giỳp HS củng cố về quan hệ từ.

- Tiếp tục luyện tập về văn tả người

Đỏp ỏn đỳng: cú 3 quan hệ từ:cũn,thỡ,như

- HS đọc YC bài tập

- Nờu cỏc quan hệ từ thớch

Trang 28

- Hoµn thiÖn c¸c m«n cßn l¹i cña buæi s¸ng

- Tiếp tục củng cố về phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên Biết cách chia nhẩm một số thập phân cho 10, 100, 1000,…và giải bài toán có liên quan đến phép chia 2 số thập phân

Trang 29

- Bảng phụ

- YC HS nhắc lại cỏch chia một số thập phõn cho 10,100,1000

- YC 1 HS lờn bảng làm

- YC HS làm vở

- YC HS làm việc cỏ nhõn

- Nhắc lại cỏch chia một số thập phõn cho một số tự nhiờn

- YC HS nhắc lại cỏch chia một tổng cho một số

- HS đọc đề bài

Trang 30

- Phân tích đề

- YC HS làm bài vào vở Chữa bài

69 hộp bánh cân năng số kg là: (7,5 : 10 ) X 60 =45 (kg) ĐS: 45 kg

Trang 31

- Giỳp HS củng cố về quan hệ từ.

- Tiếp tục luyện tập về văn tả người

- YC HS lần lượt đặt cõuĐỏp ỏn đỳng: cú 3 quan hệ từ:cũn,thỡ,như

- HS trả lời

- HS nờu

Trang 33

1 Kiến thức: - Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng

- Tiếp tục củng cố về phộp chia một số thập phõn cho một số thập phõn và biết

cỏch một số tự nhiờn cho một số tự nhiờn mà thương tỡm dược là một số thập phõn

2 Kĩ năng: Biết giải bài toỏn cú liờn quan đến phộp chia 2 số thập phõn

3 Thỏi độ: GD HS yờu thớch mụn học

- Bảng phụ

Trang 34

- Nêu lại cách nhân một STP với 10, 100, 1000, và cách chia 1 STP cho 0,1; 0,01; 0,001

Trang 35

1 Kiến thức: - Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng

- Giỳp HS củng cố về cỏc từ loại đó học: ( Danh từ, động từ , tớnh từ ).

2 Kĩ năng : HS ghi lại được biờn bản một buổi sinh hoạt chi Đội

3 Thỏi độ: GD HS yờu thớch cỏc mụn học

- YC HS thảo luận theo cặp Đỏp ỏn đỳng: í b

- Thảo luận nhúm , làm bài vào

- HS trả lời

- HS nờu đỏp ỏn mỡnh đó chọn

Trang 36

- HS đọc YC bài tập

- Nêu các quan hệ từ , danh

từ ,động từ , tính từ có trong đoạn văn

- Đọc trước lớp

- Nhận xét

Trang 37

3’

Trang 48

Tuần 15

H ớng dẫn học Hoàn thiện các bài buổi sáng I.Mục tiêu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3 Củng cố :

- GV tổ chức cho học sinh chơi trò

chơi: “Hái hoa dân chủ"

Trang 49

H ớng dẫn học Hoàn thiện các bài buổi sáng I.Mục tiêu:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Râu tôm nấu với ruột bầu Chồng chan ,vợ húp gật đầu khen ngon

Đáp án :a.Phúc đức : Chỉ đời trớc ăn ở tốt lành để lại điều may mắn cho con cháu mai sau.b.Phúc hậu : Có lòng nhân hậu , thờng đợc

Trang 50

- Về nhà chuẩn bị bài sau.

biểu hiện trên khuôn mặt

c.Chúc phúc : Chúc thần thánh ban cho phúc lành

d.Làm phúc : Làm điiều tốt lành để cứu giúp ngời khác

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	39,16 KB