- Điểm 4,5- 5,5:Bài làm đúng thể loại văn miêu tả loài vật.Nội dung miêu tả phù hợp với yêu cầu của đề, lời miêu tả sinh động hấp dẫn, diễn đạt lu loát, sử dụng từ ngữ phù hợp, câu đúng [r]
Trang 1đề kiểm tra Môn toán - HSG4 -
Họ và tên :
Câu1, Tính nhanh:
a) 132ì 145+100 145 ì133 −45
b) 3 ì 51 + 1
5 ì7+
1
7ì 9+ +
1
19 ì21
Câu 2, Tìm x, biết:
x0x03 + x030x + 30x0x = 111 111
Câu 3, Tìm 2 số tự nhiên có tổng là 54 Ghép số nhỏ vào bên trái số lớn
và ngợc lại ta đều đợc số có 4 chữ sỗ Hiệu 2 số có 4 chữ số đó là 1386 Tìm 2 số đó
Câu 4, Cho phân số
9
11 Tìm 1 số tự nhiên để khi cộng số đó vào cả tử số
và mẫu số thì đợc số có giá trị là
5 6
Câu 5, Một trờng Tiểu học có
4
3 số học sinh khối III gấp 3 lần
3
4 số học
sinh khối IV và
4
3 số học sinh khối III và
3
4 số học sinh khối IVlà 672 em.Tính số học sinh mỗi khối
Câu 6, Một giá sách có 2 ngăn, số sách ở ngăn dới gấp 3 lần số sách ở
ngăn trên Nếu chuyển 2 quyển từ ngăn trên xuống ngăn dới thì số sách ở ngăn dới sẽ gấp 4 lần số sách ở ngăn trên.Tính số sách ở mỗi ngăn
Câu 7, Chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là 280 m Ngời ta chia thửa
ruộng thành 2 thửa ruộng nhỏ: một thửa hình vuông, một thửa hình chữ nhật Chu vi hai thửa đợc chia ra là 390 m
a) Tính diện tích của thửa ruộng ban đầu
b, Trên thửa ruộng đó ngời ta đóng cọc rào.Mỗi cọc rào cách nhau 5m và ngời ta để lối đi là 5m Biết cả 2 bên lối đi đều có cọc rào.Tính số cọc rào
đó?
Môn TOáN - HSG4 -
Họ và tên :
Câu 1,Tính nhanh:
Trang 2a) 16 - 18 + 20 - 22 + 22 - 26 +…….+ 64 - 66 +68
b) 167 ữ198+98 198 ì168 −100
Câu 2, Tìm x:
2487 290 : 5 3
4 : 4 27
x
Câu 3, Tìm 1 số có 3 chữ số biết: Nếu xóa chữ số hàng trăm của số đó ta
đợc số mới, lấy số phải tìm chia cho số mới đợc thơng là 9 d 16
Câu 4, Một xe ô tô chở học sinh lớp 4 và lớp 5 đi du lịch Dự định chở số
học sinh lớp 5 gấp đôi số học sinh lớp 4 Nhng khi đi có 5 học sinh lớp 4 nghỉ và thay vào đó là 5 học sinh lớp 5 thành ra số học sinh lớp 5 lại gấp
3 lần số học sinh lớp 4 Tính số học sinh mỗi lớp khi đi du lịch
Câu 5, Cho phân số
7
19 Hỏi cùng phải thêm vào tử số và mẫu số cùng 1
số là bao nhiêu để đợc phân số bằng
2 3
Câu 6, Chị hỏi bố: Năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?”
Bố nói với chị: Ngày bố đi bộ đội thì tuổi mẹ bằng
1
3tuổi bố Bây giờ tổng số tuổi của cả bố và mẹ là 72 tuổi và tuổi mẹ đúng bằng tuổi bố ngày bố đi bộ đội.”
Đố bạn năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?
Câu 7, Cho hình vuông ABCD Nếu kéo dài hai cạnh AB và CD về cùng
một phía thêm 1 đoạn bằng
1
3 của nó ta đợc 1 hình chữ nhật có diện tích hơn diện tích hình vuông là 48 cm2
a) Tính chu vi hình vuông
b) Có 1 hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi hình vuông ABCD và có diện tích bằng
8
9 diện tí ch hình vuông ABCD Tính chiều dài,chiều rộng
hình chữ nhật đó
đề kiểm tra
Họ và tên :
Câu 1, Tính nhanh:
a)
155 818 45 182
999 77 30 23
b) 1 ì34 + 4
3ì 5+
4
5 ì7+ +
4
11ì13
Trang 3Câu 2, Tìm x,biết:
xox04 + 40x0x + x040x = 10101 x 11 x 2
Câu 3, Cho dãy số: 36, 45, 54,……
a) Hãy viết thêm 3 số hạng thich hợp vào dãy số trên
b) Số hạng thứ 20 của dãy số trên là số nào?
c) Số 3469 có thuộc dãy số trên không? Vì sao?
Câu 4,Tìm số có 2 chữ số biết rằng nếu viết xen chữ số 0 vào giữa 2 chữ
số của số đó thì ta đợc số mới bằng 7 lần số phải tìm
Câu 5, Thùng thứ nhất có 6 lít dầu, thùng thứ 2 có 14 lít dầu Hỏi phải
cùng rót thêm vào mỗi thùng 1 số lít dầu là bao nhiêu để số dầu ở thùng thứ 2 gấp đôi số dầu ở thùng thứ nhất?
Câu 6, Tuổi hiện nay của ngời anh là 10 tuổi Năm mà tuổi ngời anh
bằng tuổi hiện nay của ngời em thì lúc đó tuổi ngời anh gấp 3 lần tuổi ngời em Hãy tính tuổi hiện nay của ngời em?
Câu 7, Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 200 m Nếu giảm
chiêu dài 10m và tăng chiều rộng 10m thì diện tích không đổi
a) Tính diện tích hình chữ nhậy ban đầu
b) Cứ 100 m thì thu đợc 50 kg thóc Tính số thóc thu đợc của thửa ruộng đó
c) Xung quanh thửa ruộng đó ngời ta đóng cọc rào,cứ 4m 1 cọc Và
ng-ời ta có để lối đi là 4m Hai bên lối đi có cọc rào Vậy ngng-ời ta đã dùng hết bao nhiêu cọc rào
đề kiểm tra
Họ và tên :
Câu1, Tính nhanh:
( 42 12+ 44 12+ 43 12+ 46 12+ 45 12) : ( 44 60)
Câu 2, Cho dãy số: 11, 13, 15, 17, 19,……, 2011.
a) Tính tổng của dãy số trên.
b) Số 1110 có nằm trong dãy số trên không? Vì sao?
c) Tìm chữ số 2011 của dãy số trên.
Câu 3, a) Tìm ab biết: a x ab x b = bbb ( a,b khác 0 )
b) Tìm c,d để số c64d chia hết cho 5; chia cho 2 d 1; chia cho
9 d 4.
Trang 4Câu 4, Một ngời bán trứng gà và trứng vịt Sau khi bán
2
3 số trứng gà và
3
5 số trứng vịt thì còn lại 81 quả trứng gà và trứng vịt Trong số đó, số trứng vịt bằng
4
5 số trứng gà.Hỏi lúc đầu ngời bán trứng có bao nhiêu quả trứng mỗi loại?
Câu 5, Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi là 270 m Ngời ta
chia mảnh vờn đó thành 2 mảnh nhỏ (nh hình vẽ bên) Biết chu
vi nảnh vờn MBCN là 210m, diện tích mảnh vờn AMND là 990
m2
a) Tính diện tích mảnh vờn ban đầu.
b) Ngời ta mở rộng mảnh vờn ban đầu thành một mảnh vờn hình vuông Tính diện tích phần mở rộng
A M B
D N C
Họ và tên :
_
Câu 1: Cho các từ sau:
Thật thà, bạn bè, ban bố, bình minh, san sẻ, máy móc, gắn
bó, tơi cời, bạn học, tuổi tác, hữu hạn, máy may, cặn kẽ, trắng trong, đẹp đẽ, đất đai, ỏn ẻn, h hỏng, khôn khéo.
Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm: Từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại, từ láy.
Câu 2: Xác định danh từ, động từ, tính từ trong đoạn thơ sau:
“Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo, hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Họa tiếng lòng ta với tiếng chim.”
Câu 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
a Quyển sách anh cho tôi mợn rất hay.
b Một ngời ăn xin già lom khọm đứng ngay trớc mặt tôi.
Trang 5c Ngay đầu làng, cây gạo đứng im cao lớn, hiền lành làm tiêu cho những con đò cập bến và những đứa con về quê thăm mẹ.
d Dới bóng tre của ngàn xa, thấp thoáng mái chùa xanh cổ kính.
Câu 4: Trong bài thơ Hoa phợng, nhà thơ Lê Huy Hòa viết:
“Hôm qua còn lấm tấm
Chen lấn màu lá xanh
Sáng nay bừng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành.”
Em cảm nhận đợc những gì qua đoạn thơ trên?
Câu5: Tả một chiếc áo đẹp nhất mà em thờng mặc hằng ngày
đến lớp.
Môn TOáN - HSG4 -
Họ và tên :
Câu 1: Tính nhanh
( 2 + 4 + 6 + 8 + + m n) (324 3 - 972)
Câu 2: Tìm X
( x + 11) + ( x + 15) + ( x + 19) + + (x + 47) = 790
Câu 3: Tìm abc biết:
abc = ac 9
Câu 4: Ngời ta dùng 2010 chữ số để đánh số trang một cuốn
sách Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang.
Câu 5: Hà và Nam có một số bi Biết rằng
5
4 số bi của Hà gấp 5 lần
3
5 số bi của Nam và
5
4 số bi của Hà nhiều hơn
3
5 số bi của Nam là 36viên.Tính số bi của mỗi bạn.
Câu 6 : Trong đợt lao động trồng cây, lớp 4A trồng đợc số cây
bằng
3
4 số cây của lớp 4B, một nửa số cây của lớp 4B trồng đợc thì bằng số cây của lớp 4C, lớp 4A trồng nhiều hơn lớp 4C là 14 cây Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao nhiêu cây?
Câu 7: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 190 m đợc
chia thành 2 mảnh Một mảnh hình vuông có cạnh bằng chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật ban đầu, một mảnh hình chữ nhật nhỏ có chu vi là 100 m.
Trang 6a, Tính diện tích mảnh đât lúc đầu.
b, Trên mảnh đất hình vuông ngời ta chia thành 6 luống
hình chữ nhật bằng nhau để trồng cây Khoảng cách giữa các luống là 1m, khoảng cách giữa các mép luống là cạnh khu vờn là
25 dm.Hỏi mỗi luống có di ện tích là bao nhiêu mét vuông
đề kiểm tra Môn T.VIệT - HSG4
Họ và tên :
Câu 1: Cho các từ: Nóng bỏng, nóng ran, lạnh toát, lạnh ngắt, ngoan
ngoãn, thật thà, bạn bè, ban bố, bình minh, san sẻ, máy móc, nóng nực, nóng giãy,gắn bó, tơi cời, bạn học, tuổi tác, lạnh giá, hữu hạn, máy may Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm: Từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép
có nghĩa phân loại, từ láy
Câu 2: Xác định danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau:
Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm Hai chiếc cánh nhỏ xíu mà xoải nhanh vun vút Cặp mỏ chích bông tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại
Câu 3: a, Hãy viết một đoạn văn ngắn (5 đến 6 câu) tả một cây hoa
đẹp vào buổi sáng mà em thích nhất trong đó có sử dụng từ láy, từ ghép
b, Viết xong, gạch chân dới các từ láy, từ ghép có trong đoạn văn đó
Câu 4: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau:
a, Tôi đợc nghỉ hè ở Hà Nội
b, Sáng nay, trong vờn, những bông hoa hồng đã nở rộ
c Chiều nào, về đến đầu phố nhà mình, Hoa cũng đều nhận ra ngay mùi thơm quen thuộc ấy
d, Mùa hè, những cây phợng già trên sân trờng lại đua nhau nở những bông hoa rực rỡ
Câu 5: Đọc bài thơ : “Bóng mây” dới đây, em có suy nghĩ gì về ớc mơ
của ngời bạn nhỏ?
Hôm nay trời nắng nh nung
Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày
Ước gì em hóa đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
(Thanh Hào)
Câu 6: Suốt đêm, trời ma to gió lớn Sáng ra ở tổ chim chót vót trên
cây cao, con chim lớn lông cánh ớt, mệt mỏi nhích sang bên để chú chim nhỏ mở bừng mắt đón ánh mặt trời
Chuyện gì đã xảy ra với hai con chim trong đêm qua? Em hãy hình dung và kể lại
Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 4
Trang 7Môn :Tiếng việt
Câu 1(2 điểm) Hãy chia các từ sau thành 2 nhóm: từ ghép, từ láy:
Chim chóc, mùa màng, tuổi tác, hào hoa, hào hùng, căn cơ, ban bố, bình minh, thật thà, cuống quýt, cặn kẽ, êm ái, cần mẫn, tham lam, óc ách, máy móc, hữu nghị, hào hứng, cập kênh,ấm ức.
Câu 2 (2 điểm)
Tìm 4 thành ngữ, tục ngữ nói về ý chí, nghị lực của con ngời Chọn đặt 2 câu với 2 thành ngữ, tục ngữ vừa tìm đợc
Câu 3 ( 1 điểm)
Từ ớc mơ trong mỗi câu sau đây thuộc loại từ nào ? (Danh từ hay động từ)
- Đó là những ớc mơ cao đẹp Hùng ớc mơ trở thành phi công.
- Đừng ớc mơ hão huyền nh thế ớc mơ ấy thật viển vông.
- Ai cũng cần có ớc mơ
Câu 4:( 2 điểm)
a/ Trong các câu dới đây quan hệ giữa chủ ngữ và vị ngữ cha phù hợp Em hãy chữa lại cho đúng.
- Hình ảnh bà chăm sóc tôi từng li, từng tí.
- Tâm hồn em vô cùng xúc động khi nhìn thấy ánh mắt yêu thơng trìu mến của Bác.
b/ Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
- Lúc còn bé, chú đã biết làm lấy diều để chơi.
Câu 5 ( 2 diểm )
Viết đoạn văn từ 5 - 7 câu kể về cảnh sinh hoạt của gia đình em sau bữa cơm
chiều trong đó có sử dụng câu kể Ai làm gì ? gạch chân các câu kể Ai làm gì đó?
Câu 6: ( 2 diểm )
Viết về ngời mẹ, nhà thơ Trần Quốc Minh đã có những hình ảnh so sánh rất hay trong bài thơ “ Mẹ”
Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
Hãy cho biết những hình ảnh so sánh trong bài thơ đã giúp em cảm nhận đợc
điều gì đẹp đẽ ở ngời mẹ kính yêu?
Câu 7: ( 7 diểm )
Nhìn mẹ con loài vật quấn quýt bên nhau, ta nghĩ chúng cũng có tình cảm nh ngời Em hãy tả lại mẹ con loài vật trong cảnh nh vậy.
Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 4
Trang 8Môn :toán Câu 1: Cho dãy số: 1; 2, 3 ,4 ,5 ; ,1999; 2000.
a) Dãy số trên có bao nhiêu lợt chữ số?
b) Tìm chữ số thứ 2005 của dãy số trên?
Câu 2: Tìm ab biết ab + a + b = 50
Câu 3:Tìm x , y để số x 105y chia cho 2,5,9 đều d 1.
Câu 4: Tính nhanh:
1 ì21 + 1
2ì 3+
1
3 ì 4+ +
1
99 ì 100
Câu 5: Hai lớp 5A và 5B tham gia trồng cây.Tuy số học sinh 2 lớp bằng
nhau nhng lớp 5B trồng nhiều hơn lớp 5A là 5 cây.Tìm số cây mỗi lớp trồng đợc biết nếu mỗi bạn lớp 5A trồng 3 cây thì lớp đó thừa 2 cây,nếu mỗi bạn lớp 5B trồng 4 cây thì lớp đó thiếu 38 cây
Câu 6: Trớc đây khi tuổi anh bằng tuổi em hiện nay thì anh gấp đôi tuổi
em Tính tuổi của mỗi ngời hiện nay biết rằng tổng số tuổi của hai anh
em hiện nay là 20 tuổi
Câu 7: Một cái sân hình vuông ngời ta mở rộng sang bên phải 5m và mở
xuống phía dới 23m thì đợc một cái sân hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng Tính
a/ Diện tích sân đã mở rộng
b/ Diện tích của phần sân đã mở rộng thêm
Hớng dẫn chấm bài khảo sát học sinh giỏi
Môn Toỏn lớp 4 Năm học 2012- 2013
Câu 1 : (3 điểm)
a, Từ 1 đến 9 có 9 số có 1 chữ số nên có 9 lợt chữ số ( 0, 25
điểm)
Trang 9Từ 10 đến 99 có 90 số có 2 chữ số nên số lợt chữ số là :
90 x 2 = 180( chữ số ) ( 0, 25
điểm)
Từ 100 đến 999có 900 số có 3 chữ số nên có số lợt chữ số là :
900 x 3 = 2700 ( chữ số) ( 0, 25
điểm)
Từ 1000 đến 2000 có 1001 số có 4 chữ số nên có số lợt chữ số là :
1001 x 4 = 4004 ( chữ số ) ( 0, 25
điểm)
Dãy số đó có số lợt chữ số là:
9 + 180 + 2700 + 4004 = 6893 ( chữ số ) ( 0, 25
điểm)
b, Theo câu a thì từ 1 đến 99 có :
9 + 180 = 189 ( chữ số ) ( 0, 25
điểm)
Do đó còn lại : 2005 – 189 = 1816( chữ số) ( 0, 25
điểm)
1816 chữ số thuộc những số có 3 chữ số ( 0, 25
điểm)
Ta có : 1816 : 3 = 605 d 1 ( 0, 25
điểm)
Vậy chữ số thứ 2005 là ch số hàng trăm của số thứ 606 trong dãy số
có 3 chữ số ( 0, 25 điểm)
Số đầu tiên của 3 chữ số là 100
Số thứ 606 của dãy số có 3 chữ số là:
( 606 – 1 ) x 1 + 100 = 705 ( 0,
25 điểm)
Kết luận: Chữ số thứ 2005 là chữ số 7 của số 705 ( 0,
25 điểm)
Câu 2 : ( 2 điểm)
ab + a + b = 50 ( a khác 0, a,b < 10)
ao + b + a + b = 50 ( cấu tạo số)
Trang 10a a + b x 2 = 50
b x 2 = 50 – aa ( Tìm số hạng) ( 0,
5 điểm)
Nhận xét : Vì a a < 50 nên a < 5
Vì b x 2 và 50 đều là số chữa nên a là số chẵn ( 0, 5
điểm)
Do đó : a = 2 , 4 ( 0,
25 điểm)
- Nếu a = 2 thì b x 2 = 5 0- 22 = 28 suy ra b = 14 ( loại ) ( 0,
25 điểm)
- Nếu a = 4 thì b x 2 = 5 0- 44 = 6 suy ra b = 3 ( chọn) ( 0,
25 điểm)
- Thử lại : 43+ 4 + 3 = 50 ( đúng) ( 0,
25 điểm)
Vậy số phải tìm là : 43
Câu 3 : ( 2,5 đểm)
Vì x105y chia cho 2 d 1 nên y có thể nhận các giá trị 1,3,5,7,9
( 0, 5 điểm) Vì x105y chia cho 5 d 1 nên y có thể nhận các giá trị 1,6 ( 0, 5 điểm) Vì x105y chia cho 2 và 5 đều d 1 nên y = 1 ( 0, 25 điểm) Thay y = 1 ta đợc số x1051 Số này chia cho 9 d 1
Nên ( x + 1 + 0 + 5 +1) chia cho 9 d 1 ( 0, 5 điểm) Hay x = 7 chia cho 9 d 1
Vì 7 chia cho 9 d 7 nên x chia cho 9 d 3 nên x = 3 ( 0, 5 điểm) Vậy ta có số 31051 ( 0, 25 điểm Câu 4: ( 1 điểm)
Nhận xét
1
1 x 2=1 −
1
2 ; 2 x 31 = 1
2−
2
3 ,…., 99 x 1001 = 1
99 −
1 100
( 0, 5
điểm)
Do đó biểu thức trên viết thành
Trang 112+
1
2−
1
3+
1
3−
1
4+ +
1
99 −
1
100 = 1- 99100 ( khử liên tiếp) = 1001 ( 0, 5 điểm) Câu 5 : (3 điểm)
1 bạn 5A trồng 3 cây thì thừa 2 cây
1 bạn 5B trồng 4 cây thì thiếu 38 cây , cũng nh 1 bạn 5 A trồng 4 cây thì thiếu: 38 + 5 = 43 ( cây)
( 0, 5 điểm)
Số cây đủ cho 1 bạn trồng 4 cây nhiều hơn số cây đủ cho 1 bạn trồng 3 cây là :
2 + 43 = 45 (cây) ( 0, 5 điểm)
1 bạn trồng 4 cây nhiều hơn 1 bạn trồng 3 cây là : 4 - 3 = 1 (cây)
( 0, 5 điểm)
Số học sinh lớp 5 A trồng là :
3 x 45 + 2 = 137 ( cây ) ( 0, 5 điểm)
Số học sinh lớp 5B trồng là :
137 + 5 = 142 ( cây ) ( 0, 5 điểm)
Đáp số : Lớp 5A : 137 cây Lớp 5B : 142 cây( 0, 25 điểm
Câu 6 : (3 điểm)
Tuổi em trớc đây
Tuổi anh trớc đây
Tuổi em hiện nay
20 tuổi
Tuổi anh hiện nay