De KT HK1 Tieng Viet 3

… Sau tiệc ngọt, Bác cầm lấy một quả táo to cùng một túi kẹo đứng lên… Bác đi đến chỗ ông đại tướng Ấn Độ và hỏi: - Ngài đại sứ có đưa phu nhân sang đây không?. Vị đại tướng râu hùm, hàm[r]

Họ và tên:……… MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 3

Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

A/ KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT

Cho bài tập đọc sau:

Người lính dũng cảm

1.Bắn thêm một loạt đạn vẫn không tiêu diệt được máy bay địch, viên tướng hạ lệnh :

- Vượt rào bắt sống nó !

Hàng rào là những cây nứa tép dựng xiên ô quả trám Cậu lính bé nhất nhìn thủ lĩnh, ngập ngừng :

- Chui vào à?

Nghe tiếng chui viên tướng thấy chối tai:

- Chỉ những thằng hèn mới chui

2 Cả tốp leo lên hàng rào, trừ chú bé nhỏ Chú nhìn cái lỗ hổng dưới chán hàng rào rồi quyết định chui qua đó Nhưng chú mới chui được nữa đường thì hàng rào đỗ Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ Còn hàng rào thì đè lên chú lính Chiếc máy bay (là một chú cuồn chồn ngô) giật mình cất cánh Quân tướng hoảng sợ lao ra khỏi vườn

3 Giờ học hôm sau thầy giáo nghiêm giọng hỏi:

` - Hôm qua em nào phá đỗ hàng rào, làm giập hoa trong vườn trường?

Thầy nhìn một lượt những khuôn mặt học trò, chờ đợi sự can đảm nhận lỗi Chú lính nhỏ run lên Chú sắp phun ra bí mật thì một cú véo nhắc chú ngồi im Thầy giáo lắc đầu buồn bã:

- Thầy mong em nào phạm lỗi sữa lại hàng rào và luống hoa

4 Khi tất cả túa ra khỏi lớp, chú lính nhỏ đợi viên tướng ở cửa, nói khẽ: “Ra vườn đi !”

Viên tướng khoát tay:

- Về thôi !

- Nhưng như vậy là hèn

Nói rồi chú lính quả quyết bước về phía vườn trường

Những người lính và viên tướng sững lại nhìn chú lính nhỏ

Rồi, cả đội bước nhanh theo chú, như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm

Theo Đặng Ái

A.I.Đọc thầm và làm bài tập (khoảng 15-20 phút)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu trả lời dưới đây: Câu 1(0,5đ): Các bạn trong truyện chơi trò chơi gì ?

a Trò đánh trận giả.

b Trốn tìm

c Đuổi nhau

Câu 2( 0,5đ): Các bạn nhỏ chơi ở đâu ?

a Trong phòng.

b Trong vườn trường

c Trong nhà

Câu 3(0,5đ): Chú lính nhỏ có đức tính như thế nào ?

a Sợ hãi.

b Lễ phép

c Dũng cảm

Câu 4(0,5đ:Vì sao chú lính nhỏ là người dũng cảm?

a Vì chú không leo lên hàng rào như các bạn khác

b Vì chú không thực hiện yêu cầu của viên tướng

c Vì chú dám nhận lỗi và sửa lỗi

Câu 5(0,5đ): “Chú lính nhỏ là người dũng cảm” Bộ phận gạch chân trong câu, trả lời câu nào sau đây:

a Cái gì ?

b Con gì ?

c Ai là gì ?

Câu 6(0,5đ): Hàng rào vườn trường được làm bằng gì? Viết câu trả lời vào chỗ chấm:

………

………

………

Câu 7 (0,5đ): Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp? Viết câu trả lời vào chỗ chấm:

………

………

A.II.(1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Đọc một trong bốn đoạn văn của bài tập đọc

- Nªu néi dung bµi ( 1®)

B KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN

B.1 Chính tả( nghe -viết) (2điểm) (khoảng 15 phút)

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn TV3 – tập 1

B.2.Tập làm văn: (2 điểm).

Trong lớp em đợc phân công vào ban nào của hội đồng tự quản Em hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) Kể về việc em đã làm khi tham gia ban đó.

1, Em đợc phân công vào ban nào của hội đồng tự quản của lớp.

2, Ban hội đồng tự quản mà em tham gia có những bạn nào?

3, Hàng ngày ban hội đồng tự quản mà em tham gia có những hoạt động gì?

4, Em đã làm gì để ban hội đồng tự quản của em hoạt động tốt?

5, Em có thích đợc tham gia các hoạt động đó không?

Họ và tên ……… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Lớp: ……… MễN TIẾNG VIỆT KHỐI 3

A Kiểm tra đọc.

I.Đọc thầm (1,5 điểm)

Trận búng dưới lũng đường

- Nêu nội dung bài ( 1đ)

Khoanh trũn chữ cỏi trước ý trả lời đỳng cho cõu hỏi dưới đõy:

Cõu 1 Cỏc bạn nhỏ chơi đỏ búng ở đõu ?

a Chơi dưới lũng đường

b Chơi ngoài đường phố

c Chơi trờn vỉa hố

Cõu 2 Chuyện gỡ khiến trận búng đỏ phải dừng hẳn ?

a Vỡ Quang suýt búng chệch lờn vỉa hố

b Vỡ Quang suýt búng đập vào đầu một cụ già

c Vỡ Quang suýt búng chệch lờn vỉa, đập vào đầu một cụ già qua đường

Cõu 3 Cõu chuyện muốn núi với em điều gỡ ?

Cõu 4 Tỡm cỏc bộ phận của cõu:

- Trả lời cõu hỏi “ Ai ( cỏi gỡ, con gỡ ) và (làm gỡ) ?”

Gạch 1 gạch dưới bộ phận Ai ( cỏi gỡ, con gỡ ) ; gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cõu hỏi( Làm gỡ ?)

- Cáe em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi.

Cõu 5 ẹaởt caõu hoỷi cho caực boọ phaọn caõu ủửụùc in ủaọm.

Chúng em là măng non của đất nớc

Cõu 6 Trong cõu: “Vị đại tướng rõu hựm, hàm ộn, lẫm liệt oai phong

là vậy mà lỳc ấy, vỡ vụ cựng xỳc động trước vinh dự bất ngờ, bỗng lộ vẻ lỳng tỳng, ấp ỳng đỏp.” Những từ chỉ hoạt động, trạng thỏi là:

A Xỳc động, lỳng tỳng, ấp ỳng

B Rõu hựm, hàm ộn, vinh dự

C Hàm ộn, lẫm liệt, lỳng tỳng

Cõu 7 Cõu “Ong Thợ bay xa tỡm những bụng hoa vừa nở.” thuộc mẫu cõu

nào em đó học ?

a Ai là gỡ ? b Ai làm gỡ ? c Ai thế nào ?

B Kiểm tra viết:

1 Chớnh tả (2 điểm)

Giỏo viờn đọc cho học sinh viết bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học”.

Đoạn từ “ Cũng như tụi đến hết”

II Tập làm văn (2 điểm)

Dựa vào gợi ý em viết một đoạn văn ngắn (Từ 5 đến 7cõu) kể về tình cảm của ngời thân đối với em mà em quý mến,…

Họ và tờn ………… KIỂM TRA GIỮA HỌC Kè I

Lớp ……… Mụn: TIẾNG VIỆT – KHỐI 3

A.Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt:

Các em nhỏ và cụ già

1 Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây Đàn sếu đang sải cánh trên cao Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về Tiếng nói cười ríu rít

2 Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu

- Chuyện gì xảy ra với ông cụ vậy nhỉ?- Một em trai hỏi

Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:

- Chắc là cụ bị ốm?

- Hay cụ bị đánh mất cái gì?

- Chúng mình thử hỏi xem đi!

3 Các em tới chỗ cụ, lễ phép hỏi:

- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ?

Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp:

- Cảm ơn các cháu Nhưng các cháu không giúp ông được đâu

4 Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:

- Ông đang rất buồn Bà lão nhà ông nằm bệnh viện mấy tháng nay rồi Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện Ông cảm

ơn lòng tốt của các cháu Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn

5 Đám trẻ lặng đi Các em nhìn cụ già đầy thương cảm Một lát sau, xe buýt đến gióp ông cụ lên xe rồi, các em còn nhìn theo mãi mới ra về

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúngcho từng câu hỏi dưới đây:

1 Các bạn nhỏ gặp trên đường một ông cụ như thế nào?( 0,5 điểm)

a Ông cụ có dáng vẻ mệt mỏi, u sầu

b Ông cụ buồn bã như mất cái gì đó

c Ông cụ ốm nặng và thở rất khó nhọc

2 Các bạn quan tâm đến ông như thế nào? ( 0,5 điểm)

a Các bạn lễ phép xin ngồi bên cụ

b Các bạn xin đưa cụ lên xe buýt đến bệnh viện

c Các bạn băn khoăn, trao đổi rồi đến hỏi thăm cụ.

3 Ông cụ gặp chuyện gì buồn? ( 0,5 điểm)

a Hai vợ chồng đều ốm đau bệnh tật

b Cụ rất mệt mà không có xe buýt đưa về nhà

c Cụ bà ốm nặng,đang nằm viện, rất khó qua khỏi

4 Vì sao trò truyện với các bạn nhỏ, cụ thấy lòng nhẹ hơn? ( 0,5 điểm)

a Vì nói chuyện làm cụ đỡ mệt

b Vì cụ thấy nỗi buồn được chia sẻ

c Vì các bạn trò chuyện rất sôi nổi

5 Đặt câu hỏi cho bộ phận im đậm sau đây?

Bác cầm lấy một quả táo to cùng một túi kẹo đứng lên.

6 Tìm từ chỉ sự vật được so sánh với nhau trong câu:“Qủa dừa-đàn lợn con nằm trên cao” ( 0,5 điểm)

a Quả dừa và đàn lợn

b Qủa dừa và trên cao

c Đàn lợn và trên cao

7 Viết vào chỗ trống trong câu văn dưới đây để hoàn thành mẫu câu Ai là gì?

Bạn An là………

B.I Chính tả (Nghe viết) ( 2 điểm)

Gi¸o viên đọc cho học sinh viết bài “Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn” Tiếng Việt lớp 3 tập 1( Tõ Gian ®Çu nhµ r«ng cóng tÕ)

B.II Tập làm văn( 2 điểm)

Viết đoạn văn khoảng 5 – 7 cõu núi về buổi đầu đi học của em dựa vào gợi ý?

 Hụm đú, em đến trường một mỡnh hay cú ai đưa đi?

 Trờn đường tới trường, em nhỡn thấy những cảnh gỡ?

 Buổi đầu đi học, điều gỡ làm em thấy lạ lựng, bỡ ngỡ?

 Điều gỡ ở trường khiến em thớch nhất?

AI (1,5 Điểm)Đọc thành tiếng một trong năm đoạn của các bài tập đọc đã học Cõu chuyện muốn núi với em điều gỡ? ( 1 điểm)

………

………

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

A KIỂM TRA ĐỌC:

I - ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI (1,5 đ)

-Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi(1 ®)

II - ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP

QUÀ CỦA BÁC HỒ TẶNG CÁC CHÁU

Ngày Tết dương lịch năm 1960, mọi người lên Phủ Chủ tịch để chúc tết Bác

Hồ Các cơ quan, đoàn thể trong nước, đoàn ngoại giao và Uỷ ban Quốc tế đều đến đông đủ

Vẫn trong bộ ka-ki giản dị, với phong thái ung dung, chủ động, Bác đáp lễ vui vẻ và nói lời chúc mừng

… Sau tiệc ngọt, Bác cầm lấy một quả táo to cùng một túi kẹo đứng lên… Bác đi đến chỗ ông đại tướng Ấn Độ và hỏi:

- Ngài đại sứ có đưa phu nhân sang đây không?

Vị đại tướng râu hùm, hàm én, lẫm liệt oai phong là vậy mà lúc ấy, vì vô cùng xúc động trước vinh dự bất ngờ, bỗng lộ vẻ lúng túng, ấp úng đáp:

- Thưa Chủ tịch… Cảm ơn Chủ tịch… Tôi chỉ đưa theo sang đây cháu trai năm nay chín tuổi

Bác Hồ nói:

- Tôi gửi ông mang về cho cháu quả táo này và gửi cháu những cái hôn Mọi người đều xúc động và vô cùng cảm phục một cử chỉ vừa thân mật, tự nhiên của Hồ Chủ tịch

Rồi quay lại phía khách nước ngoài, Bác nói:

- Tết nhất, ở nhà các vị chẳng thiếu thứ gì Nhưng xin các vị hãy cầm lấy chút hoa quả ở trên bàn và mang về gọi là quà của Bác Hồ tặng các cháu ở nhà

Cả phòng khách ồn ào nhộn nhịp hẳn lên Khách nước ngoài, khách trong nước ùa đến bàn tiệc cầm lấy lê, táo, bánh kẹo, nét mặt hớn hở

Theo BÁO NHÂN DÂN RA NGÀY 3/9/1989

Câu 1: Các cơ quan và đoàn thể, Uỷ ban Quốc tế đến Phủ Chủ tịch để làm gì?

A Chúc tết Bác Hồ B, Thăm Phủ Chủ tịch C, Cùng làm việc với Bác

Câu 2: Tướng mạo ngài đại sứ Ấn Độ trông như thế nào?

A, Bình thường, giản dị B,Cao lớn, mập mạp

C, Râu hùm, hàm én, lẫm liệt oai phong

Câu 3: Sau bữa tiệc ngọt, Bác cầm vật gì đến gặp ngài đại sứ?

A Bản hiệp ước của hai nước B, Quả táo to và một túi kẹo

C, Không cầm gì hết

Câu 4: Quà tết Bác tặng cho các cháu là những gì?

A Những lời chúc B Phong bì lì xì C Hoa quả và bánh kẹo

Câu 5: Đặt câu hỏi cho bộ phận im đậm sau đây?

Bác cầm lấy một quả táo to cùng một túi kẹo đứng lên.

Câu 6: Điền dấu câu thích hợp vào ô trèng trong đoạn văn sau:

Một hôm ông bảo con :

- Cha muốn trước khi nhắm mắt thấy con kiếm nối bát cơm Con hãy đi làm

và mang tiền về đây

Câu 7: Câu “Ong Thợ bay xa tìm những bông hoa vừa nở.” thuộc mẫu câu nào

em đã học ?

a Ai là gì ? b Ai làm gì ? c Ai thế nào ?

B KIỂM TRA VIẾT: Chính tả Nghe – viết (2đ) – 15 phút

II Tập làm văn: (2đ) Em hãy viết một bức thư thăm hỏi b¹n míi quen vµ kÓ cho

b¹n nghe vÒ quª h¬ng em