Nên khi soạn thảo, sửa, chèn kí tự hay một đối tượng vào văn bản, ta di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí cần chèn bằng cách nháy chuột vào vị trì đó.. * HS quan sát *GV thao tác mẫu b[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày dạy: 15/01/2016 Dạy lớp: 6B
Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày dạy: 15/01/2016 Dạy lớp: 6A
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Tạo văn bản mới, mở văn bản đã được lưu trên đĩa, lưu dữ liệu vào đĩa.
- Biết được các thành phần cơ bản của một văn bản
- Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò và cách di chuyển con trỏ soạn
thảo
- Phân biệt được con trỏ chuột và con trỏ soạn thảo, giải một số bài tập
2 Kỹ năng:
- Biết vận dụng để soạn thảo văn bản.
3 Thái độ:
- Có ý thức học tập tốt, hăng say phát biểu
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách GK tin 6, Giáo án, sách GV
2 Học sinh: Học bài, làm bài tập, đọc trước bài mới
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra Bài cũ: (5’)
Câu 1 : Khởi động và thoát khỏi cửa sổ Word
Câu 2: Hãy cho biết bảng chọn File có những lệnh nào?
* Đặt vấn đề: (1’)
Các em đã biết soạn giờ chungthảo văn bản đơn giản Vậy văn bản gồm
những thành phần nào? Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu bài mới
Hoạt động của Giáo viên và Học
sinh
Ghi bảng
GV:Giới thiệu cho HS biết các thành
phần cơ bản của văn bản - HS quan sát
*GV: Giới thiệu một số ví dụ về câu,
dòng, đoạn
?Hãy cho biết từ LAN gồm mấy chữ
cái?
* HS trả lời gồm ba chữ cái
?Ba chữ cái L, A, N còn được gọi là? –
HS trả lời kí tự
1 Các thành phần của văn bản (15’) a) Kí tự
- Là các chữ cái từ A Z, a z
- Các chữ số từ:0 9
- Các kí hiệu: /\ ’ : , > * $ @ ! # % & “ ( { [ ? +-< …
Tiết 37 - Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN
(t2)
Trang 2?Vậy thế nào là kí tự? – HS trả lời
*GV hướng dẫn các kí tự ở bàn phím
?Hãy cho biết kí tự là gì?
* HS: Kí tự là các chữ cái, chữ số, các
kí hiệu đặc biệt
*GV : Nhập các kí tự trên máy - HS
quan sát
?Các em viết bài trên giấy cần có gì
để viết cho thẳng? HS phải có hàng
kẻ
?Mỗi hàng kẻ đó còn được gọi là gì?
HS dòng
*GV chiếu một đoạn văn bản
?Hãy cho biết đoạn văn này có mấy dòng?
* HS: trả lời
?Vậy thế nào là dòng? - HS: trả lời
?Quan sát ví dụ ở SGK trang 71, hãy cho biết
bài “Biển đẹp” gồm có mấy dòng?
* HS: trả lời
?Khi làm một bài văn các em cần chia bài văn
như thế nào?
* HS: chia làm ba phần Mở bài, thân bài, kết
luận
?Vậy mở bài, thân bài, kết luận từng phần đó
ta gọi là gì? – HS: Đoạn
?Thế nào là đoan? – HS trả lời
?Các em làm một bài văn mở đề xong vào thân
bài các em cần làm những gì?
* HS: Chấm câu, xuống dòng, thụt vào đầu
dòng
* Ở máy tính cũng vậy để kết thúc một đoạn ta
chỉ việc gõ phím Enter
?Hãy xác định bài “Biển đẹp” ở SGK trang 71
có mấy đoạn? - HS trả lời
*GV: Ở máy tính nếu em gõ phím Enter xem
như là đã tạo một đoạn, nên phải thật cẩn thận
nếu hết đoạn mới nên gõ phìm Enter
?Các em ghi bài hết một mặt giấy, mặt giấy ấy
b) Dòng:
Dòng là tập hợp cấ kí tự nằm cùng trên một đường ngang từ lề trái sang lề phải
c) Đoạn:
- Đoạn gồm các từ, câu có liên quan với nhau và hoàn thành về ngữ nghĩa
- Mỗi đoạn được kết thúc bằng gõ phím Enter
d) Trang giấy:
Phần văn bản trên một trang in được gọi là trang văn bản.p
2 Con trỏ soạn thảo: (15’)
- Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng |
nhấp nháy trên màn hình, cho biết vị trí nhập văn bản
- Con trỏ soạn thảo tự động xuống dòng khi nó đến vị trí cuối dòng
- Con trỏ chuột: , I
Trang 3gọi là gì?
* HS: Trang giấy
*GV chiếu minh họa trên máy cho học sinh
quan sát một trang bằng phương pháp xem
trước khi in
?Gọi một HS lên mở cửa sổ Word?
-HS thao tác
?Hãy quan sát vùng soạn thảo em
nhìn thấy gì ở đó?
* HS: Một gạch | nhấp nháy
* Đó chính là con trỏ soạn thảo
* GV giới thiệu con trỏ soạn thảo là
một vạch | nhấp nháy đợi lệnh nhập
dữ liệu vào Nên khi soạn thảo, sửa,
chèn kí tự hay một đối tượng vào văn
bản, ta di chuyển con trỏ soạn thảo
tới vị trí cần chèn bằng cách nháy
chuột vào vị trì đó
* HS quan sát
*GV thao tác mẫu bằng cách gõ một
đoạn văn bản để con trỏ tự động
xuống dòng
* HS quan sát
*GV di chuyển con chuột trên màn
hình
?Em nhìn thấy con chuột có hình như
thế nào?
* HS: Hình mũi tên , I
?Hãy phân biệt con trỏ soạn thảo với
con trỏ chuột?
* HS: - |: Con trỏ soạn thảo
- , I: Con trỏ chuột
* Di chuyển con trỏ soạn thảo:
- Xuống 1 dòng, sang phải 1 kí tự, lên 1 dòng, sang trái 1 kí tự
- Tab: Thụt vào một đoạn
- Muốn đến vị trí nào thì nháy chuột vào
vị trí đó
- Home: Đưa con trỏ về đầu dòng
- End: Đưa con trỏ về cuối dòng
Trang 4* Chú ý: - Cần phân biệt con trỏ soạn
thảo với con trỏ chuột
*GV di chuyển con trỏ soạn thảo
bằng nhiều
cách - HS quan sát
?Hãy cho biết các cách di chuyển con
trỏ
soạn thảo?
* HS trả lời
* Ta có thể sử dụng phím Home, End,
… trên bàn phím để di chuyển con
trỏ soạn thảo
*GV thao tác mẫu - HS quan sát
?Gọi ba em thao tác lại? - HS thao tác
*GV chiếu một văn bản các em đọc
được bằng tiếng việt Để gõ được
tiếng Việt như thế này ta cần phải
biết một số qui tắc gõ văn bản trong
Word
* Để tiện việc trình bày văn bản cần
có một số qui ước chung khi soạn
thảo văn bản
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu quy tắc gõ văn bản trong Word
?Khi viết một bài văn em cần sử dụng
những dấu câu nào?
* HS: Trả lời , ? ! ; “ ( ) { } [ ] <>
* Ở Word các dấu câu này phải viết
theo một qui tắc
*GV cho HS quan sát ví dụ ở SGK kết
hợp với ví dụ trên máy
* HS quan sát
*GV:Giới thiệu 4 qui tắc cơ bản gõ văn
bản
*GV: Phát phiếu học tập1 cho HS làm theo
nhóm?
Trời nắng , ánh mặt trời
rực rỡ
Trời nắng ,ánh mặt trời
3 Quy tắc gõ văn bản trong Word:
* Các dấu ngắt câu: Dấu ( , ; : ! ? } ] )
“ ‘) phải được đặt sát vào từ đứng
trước nó, tiếp theo là khoảng trắng nếu còn nội dung
* Các dấu mở: Dấu (“ ‘ ( { [ được viết trước nó là dấu cách, sau nó là kí tự
Trang 5rực rỡ.
Trời nắng,ánh mặt trời
rực rỡ
Trời nắng, ánh mặt trời
rực rỡ
*HS: Từng nhóm làm và nộp lên
*GV:Nhận xét và đưa ra đáp án đúng
*GV:Phát phiếu học tập 2 cho HS làm
theo nhóm?
Nước Việt Nam (thủ đô là
Hà Nội)
Nước Việt Nam( thủ đô là
Hà Nội)
Nước Việt Nam(thủ đô là
Hà Nội)
*HS: Từng nhóm làm và nộp lên
*GV:Nhận xét và đưa ra đáp án đúng
HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu cách gõ văn bản chữ Việt
*GV: Muốn soạn thảo được văn bản
chữ việt chúng ta phải có thêm công
cụ hỗ trợ gõ tiếng Việt
*GV Cho HS quan sát phần mềm
VietKey
* HS quan sát
?Công cụ hỗ trợ này ta thường gọi là
gì?
* HS: Phần mềm ứng dụng
*GV: Chú ý để gõ chữ việt cần phải
chọn tính năng của chương trình gõ
Ngoài ra để hiển thị và in chữ việt còn
cần chọn đúng phông chữ phù hợp với
chương trình gõ
*GV giới thiệu cách gõ: Có hai cách gõ
a) Kiểu VNI:
1 Sắc o6 ô, a6 â, e6ê
2 Huyền o7 ơ, u7ư
3 Hỏi a8ă
4 Ngã d9d9
4 Gõ văn bản chữ Việt:
* Kiểu gõ Telex, VN1: SGK trang 73
* Chú ý: Để gõ được tiếng Việt ta
phải chọn bảng mã sau đó chọn phông chữ tương ứng
* Chọn bảng mã, phông chữ:
B1) Nháy đúp chuột vào biểu tượng VietKey
B2) Lựa chọn
Trang 65 Nặng
b) Kiểu TELEX:
s sắc ooô, aaâ, eeê
f Huyền ow,[ ơ, uw,[,wwư
r Hỏi awă
x Ngã ddđ
j Nặng www
VD:Gõ từ “Trường Học”
1)VNI: Tru7o72ng Ho5c
2)TELEX: Trwowfng Hojc
* GV thao tác mẫu chọn bảng mã, kiểu
gõ
* HS quan sát
* Kiểu gõ: telex
Bỏ dấu tự do
Tiếng việt
* Bảng mã:
Chọn bảng mã trong khung trên B3) Lựa chọn phông chữ ở Word Format Font
B4) Chọn phông chữ ở khung Font B5) OK
4 Củng cố, luyện tập ( 5’)
- Bài 3 SGX trang 74 : b, c
- Bài 2 SGK trang 74: Máy tính xác định được 11 từ
5 Hướng dẫn HS học tập về nhà: (3’)
- Về nhà học thuộc quy tắc gõ văn bản trong Word, hai
kiểu gõ chữ việt
- Làm các bài tập 1, 4, 5, 6 SGK trang 74 và 75
- Đọc bài đọc thêm để biết thêm về máy tính
- Về tập thực hành bài thực hành 5 để tiết sau thực hành
RÚT KINH NGHIỆM