-NhËn xÐt ,bæ sung ý Giáo viên : Hà Phương Linh Trường THCS Niêm Sơn – Mèo Vạc – Hà Giang Lop7.net... ?Qua nh÷ng chi tiÕt trªn em thÊy mẹ En ri côlà người như thế nào?[r]
Trang 1Lớp :7a: Tiết: …… Ngày dạy:……… Sĩ số: ……… Vắng:………
Lớp :7b:Tiết…….Ngày dạy :………Sĩ số:………Vắng:…………
Lớp:7c: Tiết:……Ngày dạy :………Sĩ số:………Vắng………….
Bài:1 Tiết: 2 Văn bản:
Mẹ tôi (A Mi Xi)
I Mục tiêu dạy học
1.Kiến thức
Cảm nhận 67 tình cảm thiêng liêng của cha mẹ với con cái Thấy 67 sự
ân hận , ăn năn của bé En ri cô khi đọc & bố
2 Kĩ năng.
Bồi (F khả năng đọc , phân tích văn bản biểu cảm
3.Tình cảm
Giáo dục tình cảm kính yêu cha mẹ.Thái độ biết ăn năn hối lỗi khi mắc lỗi
II.Chuẩn bị :
-H/sinh: Đọc ,chuẩn bị bài ở nhà -G/viên : Bảng phụ
III Tiến trình bài học
1 Kiểm tra bài cũ
? Trình bày nội dung , ý nghĩa văn bản “Cổng & mở ra”
2 Bài mới Giới thiệu bài
HĐ1: H/dẫn đọc ,tìm hiểu chung văn bản.
-Giới thiệu giọng đọc ,y/cầu đọc
văn bản
-Y/cgiải thích từ khó
?Tìm và trình bày nội dung bố
cục văn bản?
-Đọc, chú ý nghe
-Nhận xét
-Dựa vào nội dung chú giải ,trả lời
-Tìm ,trình bày ý kiến
-Nhận xét ,bổ sung ý
I Đọc ,tìm hiểu chung văn bản.
1 Đọc , chú giải
2.Bố cục
Trang 2- O ra nội dung cần đạt.
kiến
-Chú ý , ghi vở
-Đoạn 1: Từ đầu ->”sẽ là ngày con mất mẹ”: Tấm lòng ngời mẹ
-Đoạn 2: Tiếp theo ->”Chà đạp lên tìmh yêu thơng đó “ Lời dạy của cha về tình cảm mẹ
con
-Đoạn 3: (Phần còn lại )Sự chừng phạt của cha trớc lỗi lầm
của con
HĐ2 H/d tìm hiểu chi tiết văn bản
- Y/cầu đọc đoạn 1 văn bản
? Hình ảnh ngời mẹ của En ri cô
67 khắc họa qua những chi tiết
nào ?
?Qua những chi tiết trên em thấy
mẹ En ri côlà ng nh thế nào?
- Chốt nội dung cần đạt
? Tìm chi tiết lời nói của bố thể
hiện cảm xúc của ông tr" lỗi
của En ri cô?
? Những lời đó thể hiện cảm xúc
nào của ông?
-Chốt nội dung cần đạt
? Theo em vì sao ngời cha thấy
sự hỗn láo của con “Nh một
nhát dao đâm vào tim bố”?
-Đọc ,chú ý
-Suy nghĩ ,trả lời
-Suy nghĩ ,trả lời
-Chú ý ,ghi vở
_Trả lời, bổ sung ý kiến
-Suy nhgĩ ,trả lời -Bổ sung ý kiến
-Chú ý , ghi vở
_Suy nghĩ, trả lời
-Nhận xét,bổ sung ý kiến
II Tìm hiểu chi tiết
1 Hình ảnh ngời mẹ
- Thức suốt đêm ….có thể mất con
Sẵn sàng bỏ hết 1 …….để cứu sống con
-> Ng mẹ dành hết tình
& yêu cho con , quên mình vì con
Sự hỗn láo …tim bố vậy
….Trong đời ,con có thể….mà con mất mẹ
-Thái độ hết sức đau lòng trớc
sự thiếu lễ độ của đứa con h
- Hết mực yêu quý , th cảm mẹ của En ri cô
-Vì cha vô cùng yêu quý mẹ và
Trang 3-Chốt nội dung cần đạt
-Y/cầu đọc nội dung đoạn 2
v/bản
- H" dẫn chia nhóm, phát
phiếu bài tập :
? Tìm trong văn bản những lời
khuyên sâu sắc của ng cha
dành cho con mình?Nêu ý kiến
đánh giá của em về những lời
khuyên ấy?
-Giảng bình:
-Y/cầu đọc đoạn 3 v/bản
? Ngời cha nói với con những gì?
? Nhận xét giọng điệu , thái độ
thể hiện trong lời nói?
-Chốt nội dung cần đạt
? Vì sao En ri cô xúc động vô
cùng khi đọc thS
-Giảng bình
-Chú ý , ghi vở
- Đọc , chú ý
- Chia 3 nhóm
-Thảo luận -Trình bày ý kiến
-Chú ý, ghi vở
-Đọc , chú ý -Trả lời
-Suy nghĩ , trả lời -Bổ sung ý kiến -Chú ý nghe
-Suy nghĩ ,trả lời -Bổ sung ý kiến -Chú ý
En ri cô
- Cha rất thất vọng đứa con đã phản lại tình yêu thơng của mẹ
2 Những lời nhắn nhủ của người cha.
-Dù khôn lớn …….mẹ đau lòng Lương tâm con …….bị khổ hình Con hãy nhớ rằng
….Tình thương yêu đó
- ời cha vô cùng yêu quý gia đình , yêu quý những ngời thân của mình
3 Thái độ của ngời cha trớc
lỗi lầm của con.
-Không bao giờ con ………với
mẹ ,con phải ….với mẹ
- Lời nói vừa dứt khoát nh ra lệnh , vừa mềm mại khuyên nhủ -Ng cha muốn con thành thật xin lỗi mẹ chứ không phải vì khiếp sợ
-Bức th gợi hình ảnh ng mẹ hiền , thái độ quyết liệt để bảo
vệ tình cảm gia đình thiêng liêng
4 Củng cố
Hệ thống hoá nội dung bài học
5 Dặn dò
" dẫn chuẩn bị bài ở nhà: Bài “Từ ghép”