Chào mừng các em đến với tiết học Kể chuyện Mít làm thơ Giáo viên : NGUYỄN THỊ THUẬN... Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ.. Mít gọi các bạn đến, tặng thơ.. Mít tặng Biết T
Trang 1Chào mừng các em đến
với tiết học
Kể chuyện
Mít làm thơ
Giáo viên : NGUYỄN THỊ THUẬN
Trang 2KHỞI ĐỘNG
Thứ Năm ngày 23 tháng 9 năm 2021
Trang 3Kể chuyện
Mít làm thơ
Thứ Năm ngày 23 tháng 9 năm 2021
Trang 41 Phân vai, đọc lại truyện Mít làm thơ
Các vai:
- Người dẫn chuyện
- Nhân vật: + Mít + Hoa Giấy + Biết Tuốt
Trang 51 Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ Hoa Giấy bảo:
- Thơ phải có vần Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau Cậu hãy tìm một tiếng
với vần với bé xem nào!
- Phé – Mít đáp.
- Phé là gì? Vần thì vần nhưng phải có nghĩa chứ.
- Mình hiểu rồi Thật kì diệu!
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai Đến tối thì bảo thơ hoàn thành
2 Mít gọi các bạn đến, tặng thơ Đây là thơ tặng Biết Tuốt:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối
Biết Tuốt la lên:
- Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ?
- Nói cho có vần thôi! – Mít giải thích
- Vần gì thì vần cũng phải nghe đúng sự thật chứ!
Các bạn không muốn nghe thơ Mít nữa Họ cho là Mít định chế giễu họ và dọa không chơi với Mít
Đó là lần đầu tiên Mít làm thơ
Theo NÔ – XỐP ( Vũ Ngọc Bình dịch)
Mít làm thơ
Đọc lại truyện
Trang 62 Kể lại một đoạn em thích
a) Đoạn 1: Mít là ai? Mít đến gặp thi sỹ Hoa Giấy làm gì? Mít học được điều gì
về thơ?
b) Đoạn 2: Mít mời ai đến để tặng thơ? Mít tặng Biết Tuốt câu thơ thế nào?
Mít tặng Biết Tuốt câu thơ:
Một hôm, đi dạo qua dòng suối
Biết Tuốt nhảy qua con cá chuối.
Thi sĩ Hoa Giấy dạy
Mít làm thơ.
Trang 7Vì sao các bạn giận Mít? .
Tại thơ của Mít chưa đúng sự thật, các bạn nghĩ rằng Mít chế giễu nên các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít
Trang 8Củng cố - Dặn dò
Trang 9TIẾT 2
Trang 10BÀI VIẾT 2
Trang 111 Đọc bản danh sách học sinh dưới đây
Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A
Trang 12- Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?
?
Bản danh sách gồm các cột sau: số thứ tự, họ và tên, giới tính (nam, nữ), ngày sinh, nơi ở
Tên học sinh trong sách được xếp theo thứ tự của bảng chữ cái.
- Bản danh sách gồm những cột nào?
- Đọc danh sách theo hàng ngang (không đọc tên cột).
Trang 132 Cách viết các từ ở nhóm (1) và nhóm (2 ) khác nhau thế nào? Vì sao?
Trang 14Trả lời:
- Bản danh sách gồm các cột sau: số thứ tự, họ và tên, giới tính (nam, nữ), ngày sinh, nơi ở.
- Tên học sinh trong sách được xếp theo thứ tự của bảng chữ cái.
3 Viết họ, tên 5 bạn học sinh tổ em, xếp tên theo thứ tự trong bảng chữ cái.
Trang 15Củng cố - Dặn dò
Trang 16Tạm biệt và hẹn gặp lại