- Trong đó: S : tỉ suất sinh thô s : số trẻ em sinh ra trong năm Dtb : tổng số dân trung bình Các nhân tố ảnh hưởng -Tự nhiên sinh học -Phong tục tập quán- tâm lí xã hội -Trình độ phát t[r]
Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
THĂM LỚP
TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 4
MÔN: ĐỊA LÝ- LỚP 10
Trang 3Tỉ suất sinh thô
- Công thức tính:
- Trong đó: S : tỉ suất sinh thô
s : số trẻ em sinh ra trong năm
Dtb : tổng số dân trung bình
S =
s
x 100 0 = ‰ Dtb
Các nhân tố ảnh hưởng
-Tự nhiên sinh học
-Phong tục tập quán- tâm lí xã hội
-Trình độ phát triển kinh tế- xã hội
-Các chính sách phát triển dân số
Trang 4- Công thức tính:
- Trong đó: T : tỉ suất sinh thô
t : số người chết trong năm
Dtb : tổng số dân trung bình
T =
t
x 100 0 = ‰ Dtb
Các nhân tố ảnh hưởng
- Kinh tế- xã hội: chiến tranh, đói kém, bệnh tật…
- Các thiên tai: động đất, núi lửa, hạn hán, bão lụt…
Trang 5TIẾT 25 - BÀI 22
DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN
SỐ (Tiết 2)
Trang 6CẤU TRÚC BÀI HỌC
3 Gia tăng cơ học
d Ảnh hưởng của tình hình tăng dân số đối với phát triển kinh tế- xã hộ
II GIA TĂNG DÂN SỐ
2 Gia tăng cơ học
c Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên
1 Gia tăng tự nhiên
II GIA TĂNG DÂN SỐ
Trang 7c.Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên
Dựa vào sách giáo khoa trang 84, hãy cho biết
vai trò của gia tăng dân số tự nhiên? Cách tính
gia tăng tự nhiên?
-Là nhân tố quan trọng nhất, quyết định đến biến động dân
số của một quốc gia, trên toàn thế giới Là động lực phát triển dân số
-Công thức tính: Tg = S – T Đơn vị: %
-Trong đó: - Tg: gia tăng dân số tự nhiên
- S: Tỉ suất sinh thô
- T: Tỉ suất tử thô
- Có 5 nhóm gia tăng tự nhiên
Trang 9Quan sát Bản đồ trên( Hình 23 3- Sgk trang 85) Hoàn thành
Tg:2- 2,9 %
Trang 11Nhóm
nước Tg: < 0, = 0 % Tg: 0,1- 0,9 % Tg:1- 1,9 % Tg:2- 2,9 % Tg: > 3 %
Định nghĩa Mức tử cao do
dân số già, mức sinh giảm thấp và thấp hơn hoặc bằng mức tử
Tg thấp
Mức tử thấp, mức sinh thấp song cao hơn mức
tử Tg thấp,
ổn định
Mức sinh tương đối cao, mức tử thấp
Tg trung bình
Mức sinh cao, mức tử thấp Tg cao
Mức sinh rất cao, mức tử thấp Tg rất cao
Các nước
tiêu biểu LB Nga, các quốc gia
Đông Âu:
Bungari, Ucraina, Bêlarut…
Các quốc gia ở Bắc
Mĩ, Oxtraylia, Tây Âu
Trung quốc,
Ấn Độ, các nước ĐNA, Các nước Mĩlatinh
Các quốc gia ở Châu Phi, Nam
Á, Mĩlatinh
Các quốc gia ở Châu Phi, Nam Á
Trang 12d Ảnh hưởng của tình hình tăng dân số đối với sự phát triển kinh tế- xã hội
Dựa vào sơ đồ dưới đây và các hình sau, hãy nêu hậu quả của gia tăng dân số quá
nhanh và sự phát triển dân số không hợp lí của các nước đang phát triển? Nêu giải pháp
Trang 13PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC CHO CÁC BÀNBàn 1 Lao động việc làm
Bàn 7 Cạn kiệt tài nguyên
Bàn 8 Ô nhiễm môi trường
Bàn 9 Phát triển bền vững
Bàn 10 Giải pháp
Trang 14Vấn đề việc làm
Trang 15Y tế- chăm sóc sức khỏe
Trang 22Ô nhiễm môi trường
Trang 23Khai thác tài nguyên quá mức
Trang 24Tuyên truyền dân số kế hoạch hóa gia đình
Trang 25+ Giáo dục: không đảm bảo cả về số lượng và chất lượng
+ Y tế và chăm sóc sức khỏe: thiếu cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ
y bác sĩ, không được chăm sóc sức khỏe tốt
+ Thu nhập thấp, mức sống thấp
- Môi trường:
+ Cạn kiệt tài nguyên: đất, rừng, khoáng sản…
+ Ô nhiễm môi trường: không khí, nước, đất…
+ Phát triển bền vững: có nguy cơ phát triển không bền vững
- Giải pháp:
+ Giảm tỉ xuất sinh, giảm gia tăng tự nhiên
+ Thúc đẩy phát tiển king tế
Trang 27Những hình ảnh vừa xem gợi cho các em nghĩ đến vấn đề gì?
Trang 282 Gia tăng cơ học
- Như thế nào là gia tăng cơ học?
- Ý nghĩa của gia tăng cơ học
- Nguyên nhân?
-Gia tăng cơ học là sự chênh lệch
giữa số người xuất cư và số người nhập cư
-Ý nghĩa
+ Phạm vi toàn thế giới không ảnh hưởng
+ Từng khu vực, từng quốc gia có ý nghĩa quan
trọng
-Nguyên nhân:
+ Lực hút: Đất đai màu mỡ, dễ tìm việc làm, thu nhập cao…+ Lực đẩy: Điều kiện sống khó khăn, thu nhập thấp, chiến tranh…
Trang 293 Gia tăng dân số
- Nêu ý nghĩa của gia tăng dân số?
- Cách tính gia tăng dân số?
- Gia tăng dân số là thước đo phản ánh trung thực, đầy đủ tình hình biến
động dân số của một quốc gia, một vùng
- Tổng số giữa tỉ suất gia tăng tự nhiên
và tỉ suất gia tăng cơ học Đơn vị: %
Trang 30Bài tập:
Trả lời:
-Số trẻ em được sinh ra trong năm là:
(7 095 217 980 × 18,8): 1000 = 134 triệu người-Số người chết trong năm là:
(7 095 217 980 × 8): 1000 = 57 triệu người
-Số người tăng thêm trong năm là:
134 – 57 = 77 triệu người