Mô hình quá trình xử lý thông tin trong máy tính diễn tả như sau Thông tin Xử lý Thông tin Vào Ra Hoạt động 3: * Bộ não con người chúng ta thực hiện việc xử lý thông tin và là nơi để lưu[r]
Trang 1CHƯƠNG I LÀM QUEN VỚI TIN HỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Tiết 1, 2: Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết khái niệm ban đầu về thông tin và dữ liệu
- Biết các dạng cơ bản của thông tin
- Biết mày tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lý thông tin của con người
và tin học là ngành khoa học nghiên cứu các hoạt động xử lý thông tin tự động bằng máy tính điện tử
- Biết quá trình hoạt động thông tin của người
- Khó khái niệm ban đầu về tin học và nhiêm vụ chính của tin học
II Nội dung bài học:
Hoạt động 1
* Hai từ thông tin rất quen
thuộc với chúng ta, con
người xem truyền hình, đọc
báo là đã thu thập thông tin
Vậy thông tin là gì?
GV: gọi HS phát biểu ý
kiến
GV chốt đưa ra định nghĩa
thông tin
? GV: Gọi HS cho ví dụ về
thông tin
Chúng ta thường hay tiếp
xúc với 03 dạng thông tin
thường gặp đó là gì? HS trả
lời
GV nhận xét đánh giá
Hoạt động 2
* Thông tin có vai trò rất
HS nghe giảng
HS tự nguyện phát
biểu
HS ghi vở
HS cho ví dụ
HS trả lời
HS theo dõi
HS nghe giảng
1 Thông tin là gì?
Là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người
Ví dụ: Sách, báo là những dạng thông tin
Các dạng thông tin thường gặp:
+ Thông tin dạng VB + Thông tin dạng âm thanh
+ Thông tin dạng hình ảnh
2 Hoạt động thông tin của con người:
Trang 2quan trọng trong cuộc sống
của con người, chúng ta
không những tiếp nhận mà
còn lưu giữ, trao đổi và xử
lý thông tin đó
Mô hình quá trình xử lý
thông tin trong máy tính
diễn tả như sau
Thông tin Thông tin
Vào Ra
Hoạt động 3:
* Bộ não con người chúng
ta thực hiện việc xử lý
thông tin và là nơi để lưu
trữ thông tin, nhưng bộ não
trong hoạt động thông tin
có hạn vì vậy con người đã
sáng tạo ra các công cụ và
phương tiện giúp mình vượt
qua các giới hạn đó, công
cụ đó là gì? Nó dựa trên
nguyên tắc nào
HS ghi vở
Hs ghi vở
HS nghe giảng
HS trả lời
HS ghi vở
Việc tiếp nhận, xử lý, lưu giữ (lưu trữ) và trao đổi thông tin gọi là hoạt động thông tin
- Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng nhất
+ TT trước xử lý gọi là thông tin vào
+ TT sau xử lý gọi là thông tin ra
3 Hoạt động thông tin:
Nhiệm vụ chính của tin học là: Nghiên cứu việc thực hiện hoạt động thông tin một cách tự động trên cơ sở nền tảng
là máy tính điện tử
III Củng cố - Dặn dò:
- Nắm được ba ý chính của bài: Thông tin, Hoạt động thông tin của con người
và Hoạt động thông tin
- Trả lời các câu hỏi SGK
- Học bài, đọc bài đọc thêm 1 “Sự phong phú của Thông tin” và xem trước bài
“Thông tin và biểu diễn thông tin”
IV Rút kinh nghiệm:
Xử lý