C- Người nghe dễ hiểu, tiếp thu nhanh D- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người Câu 2: 0,5đ Dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt A- Bộc l[r]
Trang 1TRƯ ỜNG THCS
TRÚC LÂM
KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 60 phút
tên:
Lớp
SBD
1:
2:
Số phách
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Số phách
Đề A
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng?
Câu 1: (0,5đ) Việc lược bỏ một số thành phần của câu để tạo thành câu rút gọn không nhằm mục đích gì.
A- Giúp người nói, người viết tiết kiệm được lời nói, chữ viết
B- Làm cho câu văn gọn, thông tin nhanh, tránh lặp lại những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.
C- Người nghe dễ hiểu, tiếp thu nhanh
D- Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người
Câu 2: (0,5đ) Dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt
A- Bộc lộ cảm xúc
B- Gọi đáp
C- Làm cho lời nói được ngắn gọn
D- Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
Câu 3 (0,5 đ) Văn nghị luận viết ra nhằm mục đích gì?
A Giúp cho người đọc, người nghe hiểu được nội dung một câu chuyện
B Xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng, quan điểm nào đó.
C Thể hiện cảm xúc của con người đối với thế giới xung quanh.
D Trình bày cụ thể giá trị nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm.
Câu 4: (0,5 đ) Điền các từ thích hợp vào chỗ trống để hình thành khái niệm về Câu chủ động?
Câu chủ động là câu có chủ ngữ………… ,…… thực hiện một hoạt động hướng vào người, vật khác.
Câu 5 (1,0 ) N i c t A v i c t B sao cho phù h p? đ ố ộ ớ ộ ợ
1 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
2 Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
3 Đức tính giản dị của Bác Hồ
4 Ý nghĩa văn chương
a Phạm Văn Đồng
b Đặng Thai Mai
c Hồ Chí Minh
d Hoài Thanh Phần 2: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2,0 đ) Kết thúc bài Tre Việt Nam nhà thơ Nguyễn Duy có viết:
“ Mai sau,
Mai sau,
Trang 2Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.”
Hãy chỉ rõ biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên và cho biết tác dụng của nó?
Câu 2: (5,0 đ) Đề bài: Nhân dân ta thường nói “Có chí thì nên” Hãy chứng minh
tính đúng đắn của câu tục ngữ đó.
Bài làm
TRƯ ỜNG THCS TRÚC LÂM
ĐAP ÁN KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2014 – 2015
Thời gian : 60 phút
Đề A
Trang 3I/ Trắc nghiệm( 3đ) M i ý tr l i úng ch m 0,5 ỗ ả ờ đ ấ đ
Đáp án B D B Chỉ người, vật 1 với c; 2 với b; 3 với a; 4 với d
Phần 2: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2,0 đ) Hãy chỉ rõ biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên và cho biết
tác dụng của nó?
- Chỉ rõ biện pháp điệp ngữ (1đ):
Từ “Mai sau” và từ “xanh” được điệp lại 3 lần trong đoạn thơ.
- Tác dụng (1đ) Nhằm nhấn mạnh sự trường tồn màu xanh của tre đối với thời gian.
Câu 2: (5,0 đ)
* Yêu cầu:
- Hình thức: Làm thành bài văn hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng (0,5 đ)
- Nội dung: (4,5 đ)
MB:- Nêu vấn đề cần chứng minh: Vai trò quan trọng của ý chí nghị lực trong cuộc sống mà câu tục ngữ đã đúc kết ( 0.5điểm)
TB : ( 3,5 điểm)
- Xét về lí: ( 0,5điểm)
+ Chí là điều cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại trong cuộc sống.
+ Không có chí thì không làm gì được.
- Xét về thực tế:
+ Những người có chí thì đều thành công.( dẫn chứng cụ thể) ( 1,5điểm)
+ Chí giúp người ta vượt qua khó khăn tưởng chừng như không thể vượt qua ( dẫn chứng cụ thể) ( 1,5điểm)
KB: Khẳng định lại giá trị của câu tục ngữ Cần rèn luyện ý chí ( 0.5điểm)
Người ra đề
GV: HOÀNG NGỌC TRUNG
TRÚC LÂM
KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 60 phút
tên:
Lớp
1:
Số phách
Trang 4SBD 2:
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Số phách
Đề B
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng?
Câu 1: (0,5đ) Câu nào nêu không đúng về vai trò của Trạng ngữ trong câu?
A Xác định thời gian, nơi chốn
B Xác định nguyên nhân, mục đích.
C Xác định phương tiện, cách thức sự việc diễn ra nêu trong câu
D Xác định nội dung ý nghĩa của câu.
Câu 2 (0,5đ): Tục ngữ là gì?
A Là những câu nói có hình ảnh vần vè thể hiện tình cảm, cảm xúc của người dân lao động.
B Là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh thể hiện kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt.
C Là cụm từ tương đối cố định diễn đạt một ý nghĩa nào đó.
Câu 3: (0,5đ) Chứng minh trong văn nghị luận là gì?
A Là một phép lập luận sử dụng các dẫn chứng để làm sáng tỏ một vấn đề nào đó
B Là một phép lập luận sử dụng lí lẽ để giải thích một vấn đề nào đó mà người khác chưa hiểu
C Là một phép lập luận sử dụng lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ một nhận định, một luận điểm nào đó
D Là một phép lập luận sử dụng các tác phẩm văn học để làm sáng rõ một vấn đề nào đó
Câu 4 (0,5 đ) Điền các từ thích hợp vào chỗ trống để hình thành khái niệm về câu bị động?
Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật ……… của người, vật khác hướng vào.
Câu 5 (1,0 ) N i c t A v i c t B sao cho phù h p? đ ố ộ ớ ộ ợ
1 Bánh trôi nước
2 Qua đèo Ngang
3 Bạn đến chơi nhà
4 Côn Sơn ca
a Bà Huyện Thanh Quan
b Hồ Xuân Hương
c Nguyễn Trãi
d Nguyễn Khuyến Phần 2: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2,0 đ) Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao sau và cho biết tác dụng của nó?
Trang 5Con cá đối bỏ trong cối đá, Con mèo cái nằm trên mái kèo, Trách cha mẹ em nghèo, anh nỡ phụ duyên em.
Câu 2: (5,0 đ) Đề bài: Nhân dân ta thường nói “Có chí thì nên” Hãy chứng minh
tính đúng đắn của câu tục ngữ đó.
Bài làm
TRƯ ỜNG THCS TRÚC LÂM
ĐAP ÁN KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: NGỮ VĂN – LỚP 8
Thời gian : 60 phút
Đề B
I/ Trắc nghiệm( 3đ) M i ý tr l i úng ch m 0,5 ỗ ả ờ đ ấ đ
Đáp án D B C Được hoạt động 1 với b; 2 với a; 3 với d; 4 với c
Phần 2: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2,0 đ) Chỉ rõ biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao trên và cho biết
tác dụng của nó?
- Chỉ rõ biện pháp chơi chữ (1đ):
Trang 6Sử dụng cách nói lái “cá đối – cối đá” và “mèo cái – mái kèo”
- Tác dụng (1đ) Nhằm taaoj nên sắc thái dí dỏm, hài hước, câu văn thêm hấp dẫn, thú vị.
Câu 2: (5,0 đ)
* Yêu cầu:
- Hình thức: Làm thành bài văn hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng (0,5 đ)
- Nội dung: (4,5 đ)
MB:- Nêu vấn đề cần chứng minh: Vai trò quan trọng của ý chí nghị lực trong cuộc sống mà câu tục ngữ đã đúc kết ( 0.5điểm)
TB : ( 3,5 điểm)
- Xét về lí: ( 0,5điểm)
+ Chí là điều cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại trong cuộc sống.
+ Không có chí thì không làm gì được.
- Xét về thực tế:
+ Những người có chí thì đều thành công.( dẫn chứng cụ thể) ( 1,5điểm)
+ Chí giúp người ta vượt qua khó khăn tưởng chừng như không thể vượt qua ( dẫn chứng cụ thể) ( 1,5điểm)
KB: Khẳng định lại giá trị của câu tục ngữ Cần rèn luyện ý chí ( 0.5điểm)
Người ra đề
GV: HOÀNG NGỌC TRUNG