Tu danh gia tong ket gv

- Có ứng dụng một số nghiên cứu khoa học vào quá trình giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy, VD: Sử dụng công nghệ thông tin trong quá trình soạn bài và dạy bài mới, có sử dụng ph[r]

Trang 1

Phòng GD&ĐT Thọ Xuân Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Tr

ờng THCS Xuân Phú Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bản tự đánh giá Tổng kết GIáO VIÊN

năm học 2013 - 2014

A Sơ yếu lý lịch

- Họ và tên: đỗ thị mộng điệp

- Ngày sinh: 16/9/1985

- Ngày vào ngành: 26/8/2011

- Nơi ở hiện nay: Khu 3 - TT Sao Vàng - Thọ Xuân - Thanh Hoá

- Số ĐT bản thõn: 0904.928.368 Số ĐT Chồng: 0987.699.168

- Công việc đợc giao: Giảng dạy môn Sinh học ( khối 6, khối 7 và khối 8 )

B Đánh giá kết quả hoạt động Năm học

I T t ởng:

- Chấp hành nghiêm túc nội quy, quy định của nhà trờng, chính sách pháp luật của nhà nớc

- Thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ đợc giao

- Thực hiện tốt các cuộc vận động

II Chuyên môn

1 Thực hiện quy chế chuyên môn.

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn

2 Ngày công , giờ công.

Đi chậm 0 , bỏ giờ làm 0

Dạy thay: tiết Đi chậm: 0 lần

Nghỉ dạy có phép: 01 ngày Nghỉ dạy không phép: 0 ngày.

Nghỉ hội họp: 0 ngày Đổi công: 0 lần, nhờ dạy tơng trợ: 02 lần.

3 Hồ sơ giáo án.

a) Giáo án dạy chính khoá:

- Soạn đầy đủ, kịp thời

- Soạn đúng theo PPCT và đúng theo chuẩn kiến thức và kĩ năng bài học

- Tự xếp loại: Tốt

b) Giáo án dạy thêm, dạy BD, dạy phụ đạo:

- Soạn đầy đủ, kịp thời và đúng theo chuẩn kiến thức và kĩ năng bài học

c) Hồ sơ khác ( Sổ ghi chép, KHBM )

- Đầy đủ, cập nhật kịp thời, chính xác

Trang 2

4 Lên lịch báo giảng

5 Ghi sổ đầu bài

6 Ghi sổ điểm, làm điểm

7 Việc vào điểm trên mạng

8 Vào điểm học bạ

9 Công tác dự giờ, thao giảng.

- Dự giờ: Dự thực: 23 tiết/năm học ( HKI: 12 tiết; HKII: 11 tiết )

- Thao giảng: 2 tiết/năm học ( Xếp loại: Khá )

10 Công tác ra đề kiểm tra

- Đầy đủ, kịp thời, phù hợp với đối tợng học sinh và đúng theo chuẩn kiến thức và

kĩ năng

11 Công tác dạy thêm và bồi dỡng HSG, phụ đạo HSY bộ môn giảng dạy

- Thực hiện đầy đủ, tự giác, trách nhiệm và đúng theo sự phân công của nhà trờng

- Kết quả: Đạt 3 giải ba - mụn sinh học 8 cấp Huyện

12 Công tác sử dụng thiết bị đồ dùng, ứng dụng CNTT vào dạy học:

- Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học đã có

- Có ứng dụng CNTT vào dạy học để tăng hiệu quả giờ dạy

13 Thực hiện ĐMPPDH nh thế nào, mức độ đạt đạt đợc?

- Có thực hiện đổi mới PPDH: Dạy học với PP phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, tư duy sỏng tạo của người học; GV đóng vai trò chỉ đạo, trọng tài, tổ chức hướng dẫn người học giỳp người học tỡm ra kiến thức: VD: Sử dụng bản đồ t duy trong quá trình dạy học;

Sử dụng PP tổ chức hoạt động nhóm; …

- Kết quả: Đa số học sinh hiểu bài, hứng thú với môn học

14 Chất lợng các môn giảng dạy so với chỉ tiêu phấn đấu

- Chất lợng các môn giảng dạy so với chỉ tiêu phấn đấu:

15 Công tác ứng dụng nghiên cứu khoa học

Trang 3

- Thực hiện viết SKKN theo kế hoạch của nhà trường

Kết quả: Đạt loại - Cấp Trường

- Cú ứng dụng một số nghiờn cứu khoa học vào quỏ trỡnh giảng dạy nhằm nõng cao hiệu quả giờ dạy, VD: Sử dụng cụng nghệ thụng tin trong quỏ trỡnh soạn bài và dạy bài mới, cú sử dụng phương phỏp bản đồ tư duy trong dạy học,…

16 Công tác tự học, tự bồi dỡng chuyên môn

- Luụn luụn tự học, tự bồi dưỡng để nõng cao kiến thức chuyờn mụn và kịp thời nắm bắt và thực hiện những đổi mới trong giỏo dục

- Thực hiện chơng trình bồi dỡng thờng xuyên tự giác, đúng theo kế hoạch của Phòng giáo dục và của nhà trờng

Kết quả: Đạt loại

III Công tác khác

1 Công tác Đảng, Đoàn - Đội.

- Tham gia tự giỏc, nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm theo sự chỉ đạo của cấp trờn

- Thực hiện chơng trình “Giáo dục giới tính” theo kế hoạch của nhà trờng đạt kết

quả tốt

2 Công tác Công Đoàn

- Tham gia tự giỏc, nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm theo sự chỉ đạo của cấp trờn

3 Kết quả thanh tra ( Trờng, PGD)

- Không

4 Đã đóng góp những gì cho phong trào XD THTT- HSTC

- Hướng dẫn, gúp ý, chỉ đạo và tạo điều kiện cho học sinh tham gia cỏc phong trào, cỏc cuộc thi do nhà trường, do Chi Đoàn tổ chức

- Trực tiếp gúp sức vào trong cỏc hoạt động giỳp trường lớp xanh, sạch hơn

- Trong cụng tỏc giảng dạy thỡ luụn tổ chức, hướng dẫn giỳp học sinh phỏt huy được tớnh chủ động, sỏng tạo trong cỏc hoạt động

5 Thực hiện các phong trào thi đua khác.

- Thực hiện cú hiệu quả cỏc cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; “Mỗi thầy giỏo, cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo”; “Hai khụng” với bốn nội dung: "Núi khụng với tiờu cực trong thi cử, bệnh thành tớch, vi phạm đạo đức nhà giỏo và ngồi nhầm lớp",

Trang 4

- Tiếp tục triển khai phong trào thi đua: “Hai tốt” với nội dung “Dạy tốt - học tốt”; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để tiếp tục tăng cường và

nâng cao hiệu quả công tác giáo dục toàn diện cho học sinh và cho bản thân

6 C«ng t¸c th«ng tin b¸o c¸o

- Thực hiện nghiêm túc, chính xác và kịp thời

IV Tù xÕp lo¹i.

1 T tëng: Tốt

2 Chuyªn m«n: Khá

3 C«ng t¸c kh¸c: Tốt

4 XÕp lo¹i chung: Khá

Đỗ Thị Mộng Điệp

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	10,3 KB