1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Tài liệu Đề cương lập trình hướng đối tượng docx

2 1,1K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tài Liệu Đề Cương Lập Trình Hướng Đối Tượng
Trường học Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin
Chuyên ngành Lập Trình Hướng Đối Tượng
Thể loại Tài liệu
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trình bầy phương pháp tiếp cận lập trình hướng chức năng.. Trình bầy phương pháp tiếp cận lập trình hướng đối tượng.. Định nghĩa lớp cơ sở, lớp dẫn xuất.. Trình bầy các kiểu dẫn xuất kế

Trang 1

Phần 1 Lý thuyết

Câu 1 Trình bầy phương pháp tiếp cận lập trình hướng chức năng

Câu 2 Trình bầy phương pháp tiếp cận lập trình hướng đối tượng

Câu 3 Định nghĩa lớp cơ sở, lớp dẫn xuất Trình bầy các kiểu dẫn xuất (kế thừa), vẽ sơ đồ tương ứng

Câu 4 Cho biết tác dụng của hàm tạo (Constructor), hàm hủy (Destructor) trong các lớp, khi nào một lớp phải xây dựng hàm hủy

Hãy lấy một ví dụ một lớp có hàm tạo, hàm hủy

Phần 2 Bài tập

Bài 1 Xây dựng lớp biểu diễn các đối tượng là các điểm trong mặt phẳng Với các

thuộc tính tọa độ x,y Các phương thức : hàm tạo (không đối, có đối), hàm lấy giá trị các thuộc tính, hàm thiết lập giá trị cho các thuộc tính, toán tử nhập >>, toán tử xuất

<<

Xây dựng chương trình nhập vào một dãy n điểm, in dãy điểm đó lên màn hình

Bài 2 Xây dựng lớp biểu diễn các đối tượng là các thí sinh với các thuộc tính: số báo

danh, họ tên, năm sinh, giới tính, điểm môn 1, điểm môn 2, điểm môn 3 Các phương thức hàm tạo (không đối, có đối), toán tử nhập (>>), xuất (<<)

Xây dựng chương trình thực hiện nhập một danh sách n thí sinh, in danh sách các thí sinh đã nhập lên màn hình

Bài 3 Xây dựng lớp biểu diễn các đối tượng là các nhân viên với các thuộc tính: mã

nhân viên, họ tên, năm sinh, giới tính, trình độ, chức vụ, hệ số lương, hệ số phụ cấp Với các phương thức: hàm tạo (không đối, có đối), toán tử nhập (>>), toán tử xuất (<<)

Xây dựng chương trình thực hiện nhập thông tin của n nhân viên, in danh sách các nhân viên lên màn hình

1

Trang 2

Bài 4 Xây dựng lớp biểu diễn các đa thức bậc n với các phương thức toán tử +, -, *,

>> (nhập), <<(xuất)

Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai đa thức, in lên màn hình hệ số của đa thức tổng, hệ số của đa thức tích

Bài 5 Xây dựng lớp biểu diễn các đối tượng là các vector trong không gian n chiều

với các phương thức toán tử +, -, *, >> (nhập), <<(xuất)

Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai vector, in lên màn hình vector tổng, vetor hiệu của hai vector đó

Bài 6 Xây dựng lớp biểu diễn các phân số với các phương thức: tìm ước số chung lớn nhất của tử số và mẫu số, rút gọn, toán tử +, -, *, /, >>, <<.

Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai phân số, in lên màn hình tổng, hiệu, tích, thương của hai phân số đó

Bài 7 Xây dựng lớp biểu diễn các số phức với các phương thức toán tử: +, -, *, /, >>,

<<

Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai số phức, in lên màn hình tổng, hiệu, tích, thương của hai số phức đó

Hết

2

Ngày đăng: 22/12/2013, 20:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w