ĐỀ 1:1 Cho câu chuyện “Hai chú gà con” Tiếng Việt 1, tập 1, trang 30, Sách Cánh diều, hãy xác định câu chuyện thuộc thể loại nào dựa vào đặc trưng của truyện theo thể loại.. Nêu ngắn gọ
Trang 1ĐỀ 1:
1) Cho câu chuyện “Hai chú gà con” (Tiếng Việt 1, tập 1, trang 30, Sách Cánh
diều), hãy xác định câu chuyện thuộc thể loại nào dựa vào đặc trưng của truyện theo thể loại Nêu ngắn gọn những chi tiết trong câu chuyện làm minh chứng cho các đặc trưng đó
2) Cho đề bài “Trong giấc mơ, em được một bà tiên cho 3 điều ước và em đã thực hiện cả ba điều ước đó Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian” (Tiếng
Việt 4, tập 1, trang 75), anh/chị hãy:
a) Vạch ra cốt truyện với 5 sự việc chính
b) Viết mở bài cho câu chuyện trên theo kiểu gián tiếp
c) Chọn 1 sự việc chính (ở phần thân bài) viết thành đoạn văn có kết hợp tả ngoại hình nhân vật
BÀI LÀM
1) Cho câu chuyện “Hai chú gà con” (Tiếng Việt 1, tập 1, trang 30, Sách Cánh
diều), hãy xác định câu chuyện thuộc thể loại nào dựa vào đặc trưng của truyện theo thể loại Nêu ngắn gọn những chi tiết trong câu chuyện làm minh chứng cho các đặc trưng đó
- Câu chuyện “Hai chú gà con” (Tiếng Việt 1, tập 1, trang 30, Sách Cánh diều)
thuộc thể loại truyện ngụ ngôn : Mượn hình ảnh 2 chú gà con và chú chuột để ẩn dụ, nhân hóa phê phán tính cách 2 anh em trong gia đình không biết yêu thương
nhường nhịn nhau
* Dựa vào 2 đặc trưng đó là nội dung và nghệ thuật: nêu những chi tiết trong câu chuyện làm minh chứng cho các đặc trưng đó:
- Nội dung: Câu chuyện hai chú gà con là loại truyện được kể bằng văn xuôi, truyện mượn hình ảnh hai chú gà con cãi nhau để nói bóng gió, kín đáo chuyện con
người, tính tham lam, nghi ngờ nhau, thói đoán mò Nêu lên những kinh nghiệm rút
ra từ thực tiễn cuộc sống, những bài học bổ ích, khuyên con người nên sống đoàn kết , biết nhường nhịn thương yêu nhau
- Nghệ thuật: Sử dụng biện pháp nghê thuật ẩn dụ, nhân hóa
*Ẩn dụ: Mượn hình ảnh hai chú gà con cùng tranh nhau một con giun rồi dẫn đến cãi nhau, mất đoàn kết để khuyên con người chúng ta một bài học : Anh em phải biết yêu thương, nhường nhịn nhau, không nên tranh giành nhau trong cuộc sống
*Nhân hóa: Hai anh em gà con nghi ngờ lẫn nhau, hai anh em gà biết ân hận và xấu hổ
+Từ trong hốc cây một chú chuột vọt ra, cười to và nói:
- Đó đâu phải là con giun mà là cái đuôi của ta đó Hai anh em ngươi thật ngốc nghếch
Trang 2*Ý nghĩa: Khuyên nhủ, răn dạy anh em trong một nhà phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn nhau
2) Cho đề bài “Trong giấc mơ, em được một bà tiên cho 3 điều ước và em đã thực hiện cả ba điều ước đó Hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian” (Tiếng
Việt 4, tập 1, trang 75), anh/chị hãy:
a) Vạch ra cốt truyện với 5 sự việc chính.
Mở đầu: Tuổi thơ của em được vui vẻ bên mái ấm gia đình Trong một giấc mơ, em
đã gặp bà tiên
Diễn biến:
- Bà tiên xuất hiện cho em ba điều ước
- Em đã thực hiện lần lượt ba điều ước đó
- Bà tiên biến mất
Kết thúc: Em tỉnh giấc nhưng vẫn nhớ mãi bà tiên tốt bụng đã ban cho em một nghị lực để đạt được những ước mơ của mình
b) Viết mở bài cho câu chuyện trên theo kiểu gián tiếp.
Tuổi thơ của em là những tháng ngày vui vẻ dưới mái ấm gia đình Nơi ấy em có những giấc mơ và có nhiều kỉ niệm đẹp Một giấc mơ đầy thú vị đã làm em nhớ mãi Một hôm, trong giấc ngủ mơ màng, em đã gặp được một bà tiên
c) Chọn 1 sự việc chính (ở phần thân bài) viết thành đoạn văn có kết hợp tả ngoại hình nhân vật.
Hôm ấy, cả nhà đang đón giao thừa Một đêm xuân mở đầu cho năm mới Những tràng pháo hoa bay cao và tỏa ra ngàn tia sáng thật đẹp Đất trời rạo rực Em cũng thế! Em háo hức đón giao thừa rồi trò chuyện cùng gia đình quanh bếp lửa đỏ hồng Thế rồi, em ngả mình trên chiếc võng và thả hồn theo những đám lửa bay bay Giấc ngủ say nồng nhanh chóng đến với em Bỗng trước mắt em là một bà tiên đang tươi cười hiền hậu Bà mặc chiếc áo choàng thướt tha, mái tóc bạc phơ Khuôn mặt hiền
từ, phúc hậu Trên tay, bà cầm một chiếc đũa thần sáng loáng