Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở các cấp học, chú trọng bồi dưỡng giáo viên đào tạo không chính quy, nâng chuẩn giáo viên nhằm nâng cao năng lực giáo viên tiếng Anh, đạt[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TP BẮC NINH
TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ - TIẾNG ANH
I MỤC TIÊU
1 Tăng cường nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh một cách đồng bộ và
hệ thống trong các cơ sở giáo dục theo Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng
9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020” Đổi mới toàn diện việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường
2 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy tiếng Anh, từng bước nâng cao chất lượng học sinh đạt năng lực ngôn ngữ (gồm: nói, nghe, đọc, viết) theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
3 Xây dựng và phát huy mạnh mẽ môi trường tự học, nâng cao trình độ sử dụng tiếng Anh cho giáo viên và học sinh trong nhà trường
II NHIỆM VỤ
1 Môn ngoại ngữ được dạy trong trường THCS Đáp Cầu là tiếng Anh
2 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiếng Anh ở các cấp học, chú trọng bồi dưỡng giáo viên đào tạo không chính quy, nâng chuẩn giáo viên nhằm nâng cao năng lực giáo viên tiếng Anh, đạt trình độ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo: tương đương bậc 4 (B2) đối với THCS theo Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ chung Châu Âu
3 Tiếp tục triển khai chương trình học Tiếng Anh ngay từ đầu vào năm học lớp 6 bắt đầu từ đầu năm học nối tiếp chương trình học sinh được học ở tiểu học đảm bảo
đủ kiến thức để các em có thể học tiếp chương trình cấp THPT ngay từ đầu cấp 3 liên thông đến lớp 12 vào năm 2020-2021 Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, theo đặc thù của môn tiếng Anh (đảm bảo dạy đủ 4 kĩ năng: nói, nghe, đọc, viết), đảm bảo sự liên thông trong đào tạo tiếng Anh, học sinh đạt được các trình độ sau:
Trang 2tốt nghiệp THCS đạt trình độ bậc 2 (A2) theo Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ chung Châu Âu
4 Phấn đấu 10% số cán bộ quản lý, giáo viên trong các trường có trình độ tiếng Anh bậc 3 (B1) vào năm 2015 và đạt 25% vào năm 2020
5 Triển khai chương trình dạy mônTin học bằng tiếng Anh ở trong nhà trường
6 Phấn đấu có đủ các phòng học bộ môn tiếng Anh, phòng học thông thường dạy tiếng Anh đủ trang thiết bị tối thiểu theo Danh mục phòng học bộ môn ngoại ngữ, phòng học thông thường do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
III GIẢI PHÁP
1 Thành lập nhóm ngoại ngữ cấp nhà trường
Căn cứ
2 Bảo đảm quy mô dạy học môn tiếng Anh
Căn cứ vào tình hình dạy và học tiếng Anh, đội ngũ giáo viên tiếng Anh, cơ
sở vật chất, trang thiết bị tối thiểu trong nhà trường
+ Triển khai chương trình tiếng Anh 10 năm bắt buộc cho 100% học sinh lớp
6 từ năm học 2013 - 2014; tiếp tục triển khai cho lớp 7, lớp 8 và lớp 9 trong những năm học tiếp theo
3 Xây dựng và phát triển đội ngũ
-Nâng cao trình độ tiếng Anh, mở các chuyên đề, tạo điều kiện cho giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng nâng chuẩn và trên chuẩn
-Khuyến khích tinh thần tự học, tự bồi dưỡng của các giáo viên dạy môn tự nhiên trong việc học và dạy học bằng tiếng anh
4 Bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ
- Khảo sát trình độ, năng lực ngoại ngữ theo chuẩn quy định tại Quyết định 1400/QĐ-TTg ngày 30 tháng 9 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ cho giáo viên tiếng Anh các cấp (cả 4 kỹ năng: nói, nghe, đọc, viết theo Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ chung Châu Âu), đảm bảo đủ trình độ thực hiện chương trình tiếng Anh 10 năm: + 2013 - 2014: Đối với giáo viên THCS;
- Bồi dưỡng, đào tạo lại các giáo viên tiếng Anh đào tạo không chính quy, đạt chuẩn theo quy định
- Nâng chuẩn giáo viên tiếng Anh cấp THCS
Trang 3- Đưa các giáo viên dạy Tin học trong nhà trường đi bồi dưỡng tiếng Anh văn bằng 2
5 Đổi mới công tác quản lý, xây dựng môi trường thuận lợi cho việc dạy và học tiếng Anh
- Tăng cường công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý ,giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, nhất là đối với học sinh về việc việc học tiếng Anh trong nhà trường đáp ứng yêu chuẩn kiến thức của Bộ giáo dục
- Tăng cường mạng lưới chuyên môn tiếng Anh tại cơ sở; tham gia các cuộc tập huấn cấp tỉnh, cấp huyện cho giáo viên nhằm không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy, cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao công tác khảo thí kiểm định chất lượng trong dạy học ngoại ngữ
- Thành lập câu lạc bộ tiếng Anh cho giáo viên, học sinh các khối lớp trong nhà trường giúp giáo viên và học sinh học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và nâng cao trình độ sử dụng tiếng Anh
- Khuyến khích các đồng chí giáo viên sử dụng tiếng anh trong giảng dạy bằng phương pháp tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn để giảng dạy
- Xây dựng thói quen sử dụng tiếng Anh trong giờ học tiếng Anh, trong sinh hoạt nhóm chuyên môn ngoại ngữ của nhà trường
- Tăng cường tổ chức ngoại khóa tiếng Anh cho học sinh các khối lớp
- Quy định số học sinh trên một lớp học ở các cấp học cho phù hợp với đặc trưng học môn tiếng Anh đối với THCS: 30 học sinh/lớp
6 Đầu tư trang thiết bị dạy học cho các phòng học bộ môn, phòng học thông thường dạy học ngoại ngữ, trang bị tủ sách tiếng Anh trong nhà trường
- Từng bước xây dựng và trang bị phòng học bộ môn tiếng Anh theo yêu cầu của đề án 69
- Trang bị các phòng học thông thường dạy môn tiếng Anh
- Trang bị máy vi tính xách tay: Đảm bảo tối thiểu 01 máy
- Xây dựng tủ sách, truyện tiếng Anh, tạo điều kiện thuận lợi cho hcoj sinh tham gia đọc sách và truyện bằng tiếng Anh trong thư viện nhà trường
Thực hiện đầu tư trong thư viện nhà trường có tối thiểu: 01 cuốn từ điển Anh-Anh (Oxford Advanced Learner’s Dictionary); 01 bộ sách A practical English
Trang 4grammar (lý thuyết và bài tập); 01 cuốn từ điển Anh-Việt; 01 cuốn từ điển Việt-Anh
- Thư viện nhà trường học được nối mạng internet và từng bước xây dựng thư viện điện tử để giáo viên tích lũy tư liệu, cập nhật thông tin, …
7 Kinh phí thực hiện
Sử dụng nguồn ngân sách hợp lý, kết hợp với việc xã hội hóa
Phát động cha mẹ học sinh và học sinh tham gia xây dựng phòng học tiếng anh, tủ sách tiếng anh và các trang thiết bị phục vụ cho việc hoc tiếng anh
V TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN
1 Giai đoạn 2010 - 2012
- Khảo sát, đánh giá năng lực giáo viên tiếng Anh trong trường trong năm
2011 và bồi dưỡng, nâng cao trình độ và tập huấn giáo viên trong năm 2012 và năm 2013
- Tham mưu với UBND phường xây dựng và trang bị các thiết bị, các phòng học bộ môn, phòng học thông thường dạy ngoại ngữ; cấp vi tính xách tay, máy cassette
2 Giai đoạn 2013 - 2015
- Khảo sát đánh giá năng lực lại giáo viên tiếng Anh trong năm 2014, bồi dưỡng nâng cao trình độ và tập huấn cho giáo viên trong năm 2015 và năm 2016
- Triển khai dạy tiếng Anh chương trình 10 năm cho học sinh lớp 6 trong năm học 2014 - 2015; số học sinh lớp 7, lớp 8, lớp 9 của năm học này tiếp tục thực hiện chương trinh tiếng Anh 7 năm, kết thúc chương trình này vào năm học 2016 -2017
- Khuyến khích giáo viên Tin học của trường đi bồi dưỡng văn bằng 2 tiếng Anh để tiến hành dạy Tin học bằng tiếng Anh vào năm 2015
- Tham mưu với UBND phường xây dựng đầy đủ các phòng học bộ môn tiếng Anh, xây dựng tủ sách tiếng anh và trang bị các thiết bị cần thiết để xây dựng thư viện điện tử trong nhà trường
3 Giai đoạn 2016 - 2020
- Tiếp tục triển khai dạy tiếng Anh chương trình 10 năm cho lớp 7 (năm học
2015 - 2016), lớp 8 (năm học 2016 - 2017), lớp 9 (năm học 2017 - 2018)
Trang 5- Tổ chức bồi dưỡng nâng chuẩn, tập huấn giáo viên tiếng Anh trong nhà trường
- Khuyến khích giáo viên tổ tự nhiên của trường đi bồi dưỡng văn bằng 2 tiếng Anh để có thể thực hiện dạy các môn tự nhiên đặc biệt là môn Toán, Tin học bằng tiếng Anh
- Phấn đấu năm 2020 phần lớn cán bộ giáo viên trong nhà trường có văn bằng 2 tiếng Anh theo khung tham chiếu chung của châu Âu
- Tham mưu với UBND phường hoàn thiện các phòng học bộ môn tiếng Anh, trang bị đầy đủ thiết bị đạt chất lượng cao theo yêu cầu của đề án 69
V TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Nhà trường tham mưu với UBND phường, kết hợp với nhóm ngoại ngữ trong nhà trường tổ chức thực hiện kế hoạch theo các giai đoạn đã đề ra
Trong quá trình thực hiện cần bám sát tình hình thực tế nâng cao chất lượng
và thường xuyên cập nhật những nội dung mới để triển khai
Đáp Cầu, ngày 30 tháng 08 năm 2013 HIỆU TRƯỞNG