Bao cao TDTT va Hoi khoe Phu Dong

Công tác tổ chức quản lý: - Hội đồng Giáo dục thể chất trong các nhà trường được thành lập ngay tư đầu năm học do Hiệu trưởng làm chủ tịch hội đồng và các thành viên là giáo vi[r]

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG TH CAO DƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 23 /TH CD

V/v tổng kết chu kỳ công tác GDTC giai

đoạn 2008 - 2012 và HKPĐ lần thứ XII.

Cao Dương, ngày 13 tháng 6 năm 2012

BÁO CÁO TỔNG KẾT CHU KÌ CÔNG TÁC GDTC GIAI ĐOẠN 2008 -2012

VÀ HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG LẦN THỨ XII

I Đặc điểm tình hình của nhà trường:

1 Thuận lợi:

Trường có đội ngũ trẻ, có năng lực, nhiệt tình

Cơ sở vật chất đang dần được cải thiện Công tác xã hội hóa giáo dục ngày càng được quan tâm hơn

Phong trào GDTC trong toàn huyện đang ngày một sôi nổi tạo động lực cho phong trào của nhà trường

Trường đã đạt danh hiệu tiên tiến về TDTT

Trường có 2 giáo viên chuyên dạy môn thể dục

2 Khó khăn

Trong những năm trước, trường chưa có giáo viên chuyên môn thể dục, hai năm trở lại đây, trường mới có giáo viên dạy môn thể dục

Cơ sở vật chất tuy được cải thiện song vẫn còn thiếu thốn nhiều Trang thiết bị và CSVC dành cho GDTC hầu như chưa có

Nhiều phụ huynh đi làm ăn xa nên việc quan tâm đến con cái chưa sâu sát ảnh hưởng không tốt đến phong trào nhà trường nói chung và công tác GDTC nói riêng

II Những thành tích đạt được.

1 Công tác giáo dục thể chất trong nhà trường giai đoạn 2008-2012

1.1 Triển khai các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Thành phố, của Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo

Trường đã triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của Trung ưng, Thành phố, Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo

1.2 Công tác tổ chức quản lý hệ thống trường lớp và đội ngũ giáo viên môn Giáo dục thể chất

Trường có 20 lớp với 2 giáo viên môn thể dục đảm bảo 100% số học sinh được học môn thể dục

a Công tác tổ chức quản lý:

- Hội đồng Giáo dục thể chất trong các nhà trường được thành lập ngay tư đầu năm học do Hiệu trưởng làm chủ tịch hội đồng và các thành viên là giáo viên dạy môn thể dục và 8 thành viên khác

- Ban chỉ đạo công tác vệ sinh, y tế trường học được thành lập ngay tư đầu năm học do Hiệu trưởng làm trưởng ban và các thành viên là nhân viên y tế và 7 thành viên khác

- Ban chỉ đạo Hội khoẻ Phù Đổng được thành lập ngay tư đầu năm học do Hiệu trưởng làm trưởng ban và 10 thành viên khác

b Đội ngũ giáo viên hiện có:

- Số lượng: 02

đào tạo

Trang

Đẳng

X

Đẳng

X

- Về chất lượng: 1 giáo viên đạt loại xuất sắc, 1 giáo viên đạt loại khá

- Tồn tại: Chưa được thường xuyên học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ 1.3 Hệ thống các lớp năng khiếu các môn Thể dục Thể thao trong nhà trường

Trường có một câu lạc bộ Thể dục nhịp điệu dành cho học sinh

1.4 Xây dựng cơ sở vật chất, kinh phí, trang thiết bị cho hoạt động Thể dục Thể thao trong nhà trường

a Diện tích sân chơi, sân tập trong nhà trường:

Diện tích sân chơi: 1000 m2, sân tập không có riêng, có một hố cát trong khuôn viên sân chơi, học sinh học thể dục trong khuôn viên sân chơi

b Dụng cụ trang thiết bị:

Dụng cụ, trang thiết bị còn thiếu thốn nhiều

c Kinh phí đầu tư:

Kinh phí đầu tư cho GDTC theo quy định của nhà nước

1.5 Thực hiện chương trình dạy và học môn Giáo dục thể chất trong nhà trường

a Công tác bồi dưỡng giáo viên

2

3

4

5

6

b Thực hiện chương trình:

Thực hiện chương trình đúng theo quy định của Bộ Giáo dục

c Thi giáo viên dạy giỏi các cấp

Năm 2010 -2011: Giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp huyện, đứng thứ 6

1.6 Hoạt động ngoại khoá

Học sinh tích cực tham gia múa hát sân trường, múa dân vũ, thể dục giữa giờ, chơi trò chơi dân gian…vv…

- Số môn thể thao tổ chức ngoại khoá cho học sinh: 5

- Hình thức tổ chức: Khuyến khích các em tham gia, cuối đợt tổ chức thi đấu, trao giải và phần thưởng

- Chất lượng và hiệu quả đạt được

Trường đã khuyến khích học sinh tham gia các môn như cầu lông, đá cầu, điền kinh, cờ tướng, cờ vua…vv Trong học kì I đã tổ chức thi đấu, chọn ra 8 giải nhất, 8 giải nhì, 12 giải ba Các em đạt giải cao chọn đi thi đấu cấp huyện, tham dự HKPĐ huyện

1.7 Thực hiện kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể và trường tiên tiến về Thể dục Thể thao hàng năm

a Tiêu chuẩn rèn luyện thân thể

- Hình thức, thời gian thực hiện: Giao cho GV thể dục kiểm tra học sinh theo tiêu chuẩn RLTT vào cuối học kì I và cuối học kì II

- Kết quả:

Năm học HS Tiểu học đạt tiêu

chuẩn RLTT

HS THCS đạt tiêu chuẩn RLTT

b Trường đạt danh hiệu tiên tiến Thể dục Thể thao

đạt

đạt

2 Hội khoẻ Phù đổng lần thứ XII.

2.1 Thành lập Ban chỉ đạo Hội khoẻ Phù đổng các cấp

2.2 Chu kỳ tổ chức Hội khoẻ Phù đổng cấp cơ sở trường học

a Cấp trường: 1 năm một lần

b Cấp quận, huyện, thị xã, cụm trường

2.3 Kết quả thi đấu các môn tại Hội khỏe Phù đổng

năm học 2011-2012

Thành phố

2.4 Kinh phí đầu tư cho HKPĐ: 2500 000 đồng

III Đánh giá kết quả Công tác giáo dục thể chất trong nhà trường giai đoạn 2008-2012 và phong trào HKPĐ lần thứ XII

1 Ưu điểm:

Công tác GDTC trong nhà trường và phong trào HKPĐ lần thứ XII đã được nhà trường quan tâm Công tác y tế trường học được quan tâm thường xuyên Nhà

trường đã đưa ra kế hoạch tư đầu năm học, triển khai, đôn đốc, kiểm tra, giám sát thường xuyên, có tổng kết, sơ kết đánh giá 2 lần/ năm

Bước đầu đã có một số thành tích ở cấp huyện

2 Tồn tại:

Trường chưa thực sự đầu tư cho các môn thể thao nên thành tích các môn chưa cao

3 Đề xuất kiến nghị

IV Định hướng chỉ đạo Công tác giáo dục thể chất trong nhà trường giai đoạn 2012-2016 và phong trào HKPĐ trong những năm tiếp theo

Trường tiếp tục quan tâm để có những bước đổi mới và phát triển hơn nữa về TDTT, đó là quan tâm về các mảng: Cơ sở vật chất, trang thiết bị TDTT, phương pháp huấn luyện…vv…

Nơi nhận:

- Như đề gửi;

- Lưu: VP.

HIỆU TRƯỞNG

Đỗ Thị Hoàn