- B¸o c¸o vÒ viÖc phæ biÕn kiÕn thøc về một số hoạt động văn hóa, văn nghÖ, thÓ dôc thÓ thao, trß ch¬i d©n gian - B¸o c¸o vÒ viÖc thùc hiÖn kiÕn thức về một số hoạt động văn hóa, v¨n ngh[r]
Trang 1DANH MụC Mã MINH CHứNG TIÊU CHUẩN 5
TT Tiêu chí Chỉ số Mã minh
chứng Tên thông tin minh chứng Ngày, tháng, năm
ban hành
Nơi ban hành Ghi chú
1
Tiêu chí 1
Chỉ số a H5-5-01-01 - Các quyết định ban hành về kế
hoạch thời gian năm học
- Kế hoạch các năm học của nhà
Chỉ số b H5-5-01-02 - Phân phối chơng trình
- Sổ ĐKGD của GV
- Sổ KHCN của GV
- Sổ ghi đầu bài các năm học Chỉ số c H5-5-01-03 - Biên bản hàng tháng rà soát, đánh
giá việc thực hiện kế hoạch thời gian, kế hoạch giảng dạy và học tập
2 Tiêu chí 2 Chỉ số a H5-5-02-01 - Báo cáo của nhà trờng về việc đổi
mới phơng pháp dạy học của GV
- Danh sách giáo viên đăng kí tham gia cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp
- Các bài dự thi của giáo viên Chỉ số b H5-5-02-02 - Danh sách GV đăng ký giờ dạy có
ứng dụng CNTT
- Kết quả hội giảng
Chỉ số c H5-5-02-03 - Danh sách Gv dạy giỏi cấp trờng,
cấp thành phố
- Báo cáo của nhà trờng về việc
đánh giá, hớng dẫn học sinh học tập tích cực, sáng tạo
- Bài dự thi của học sinh về cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp
3 Tiêu chí 3 Chỉ số a H5-5-03-01 - Các quyết định thành lập ban chỉ
đạo, tiểu ban chỉ đạo phổ cập
- Biên bản họp hội đồng triển khai công tác phổ cập
Trang 2Chỉ số b H5-5-03-02 - Sổ theo dõi phổ cập giáo dục
- Các báo cáo về công tác phổ cập giáo dục
Chỉ số c H5-5-03-03 - Biên bản tự kiểm tra phổ cập giáo
dục
- Biên bản kiểm tra phổ cập giáo dục của phòng giáo dục, thành phố
4 Tiêu chí 4 Chỉ số a H5-5-04-01 - Báo cáo của nhà trờng về việc
khảo sát học sinh giỏi, học sinh yếu kém và có biện pháp giúp đỡ học sinh
Chỉ số b H5-5-04-02 - Kế hoạch năm học
- Danh sách học sinh giỏi, học sinh yếu kém, danh sách giáo viên dạy
- Kê hoạch phụ đạo học sinh yếu kém và kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi
Chỉ số c H5-5-04-03 - Biên bản rà soát đánh giá hoạt
động bồi dỡng học sinh giỏi, giúp
đỡ học sinh yếu kém
5 Tiêu chí 5 Chỉ số a H5-5-05-01 - Tài liệu giáo dục địa phơng
- Tập bài soạn về nội dung giáo dục
địa phơng tong môn học
- Sổ ghi đầu bài
- Đăng kí giảng dạy của giáo viên
- Báo cáo của nhà trờng về việc dạy học giáo dục địa phơng
Chỉ số b H5-5-05-02 - Các báo cáo của nhà trờng về việc
kiểm tra đánh giá nội dung giáo dục
địa phơng
- Biên bản rà soát đánh giá, cập nhập tài liệu, điều chỉnh nội dung giáo dục địa phơng
Trang 36 Tiêu chí 6 Chỉ số a H5-5-06-01 - Báo cáo về việc phổ biến kiến thức
về một số hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi dân gian
Chỉ số b H5-5-06-02 - Báo cáo về việc thực hiện kiến
thức về một số hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi dân gian
- Hình ảnh minh họa Chỉ số c H5-5-06-03 - Báo cáo của nhà trờng về việc
tham gia hội khỏe phù đổng, hội thi văn nghệ – TDTT
- Kế hoạch tham gia hội khỏe phù
đổng, hội thi văn nghệ thể dục thể thao
7 Tiêu chí 7 Chỉ số a H5-5-07-01 - Kế hoạch, công tác chỉ đạo của
ban giám hiệu
- Quy định về ứng xử có văn hóa trong nhà trờng
Chỉ số b H5-5-07-02 - Quy định về ứng xử có văn hóa
trong nhà trờng
- Báo cáo của nhà trờng về việc rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh
H5-5-07-01
Chỉ số c H5-5-07-03 - Báo cáo của nhà trờng có nội dung
đánh giá công tác giáo dục và t vấn sức khỏe, thể chất và tinh thần, giáo dục về giới tính, tình yêu, hôn nhân, gia đình phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi
8 Tiêu chí 8 Chỉ số a H5-5-08-01 - Báo cáo của nhà trờng về việc
đánh giá việc tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động bảo vệ, chăm sóc vệ sinh môi trờng của nhà trờng
- Lịch phân công lao động Chỉ số b H5-5-08-02 - Báo cáo của nhà trờng về việc H5-5-08-01
Trang 4đánh giá việc tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động bảo vệ, chăm sóc vệ sinh môi trờng của nhà trờng
- Hình ảnh minh họa Chỉ số c H5-5-08-03 - Báo cáo của nhà trờng về việc
đánh giá, kiểm tra, việc thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trờng
- Sổ trực tuần
- Sổ trực đội
9 Tiêu chí 9 Chỉ số a H5-5-09-01 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Bản tổng hợp kết quả đánh giá xếp loại học lực của học sinh
Chỉ số b H5-5-09-02 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Bản tổng hợp kết quả đánh giá xếp loại học lực của học sinh
H5-5-09-01
Chỉ số c H5-5-09-03 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Bản tổng hợp kết quả đánh giá xếp loại học lực của học sinh
- Sổ theo dõi kiểm tra đánh giá học sinh ( sổ ghi điểm)
- Sổ theo dõi điểm thi các giai đoạn
H5-5-09-01 H5-5-09-03 H5-5-01-02
10 Tiêu chí 10 Chỉ số a H5-5-10-01 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Bản tổng hợp kết quả đánh giá xếp loại hạnh kiểm của học sinh
H5-5-09-01
Chỉ số b H5-5-10-02 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Bản tổng hợp kết quả đánh giá xếp loại hạnh kiểm của học sinh
H5-5-09-01
Chỉ số c H5-5-10-03 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn H5-5-09-01
Trang 52008-2009 đến năm 2011-2012)
11 Tiêu chí 11 Chỉ số a H5-5-11-01 - Bản thống kê các nghành nghề mà
nhà trờng hớng nghiệp cho học sinh
- Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn 2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Kế hoạch dạy nghề
H5-5-09-01
Chỉ số b H5-5-11-02 - Danh sách học sinh khối 8 tham
gia học nghề
- - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn 2008-2009 đến năm 2011-2012)
H5-5-09-01
Chỉ số c H5-5-11-03 - Kết quả thi nghề
- Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn 2008-2009 đến năm 2011-2012)
H5-5-09-01
12 Tiêu chí 12 Chỉ số a H5-5-12.01 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Sổ theo dõi kiểm tra đánh giá học sinh ( sổ ghi điểm)
- Sổ theo dõi điểm thi các giai đoạn
- Danh sách học sinh lên lớp, tốt nghiệp hàng năm
- Biên bản xét công nhận tốt nghiệp THCS
- Báo cáo xét công nhận tốt nghiệp THCS
H5-5-09-01 H5-5-01-02 H5-5-09-03
Chỉ số b H5-5-12-02 - Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn
2008-2009 đến năm 2011-2012)
- Danh sách học sinh bỏ học, lu ban
- Biên bản duyệt lu ban, lên lớp
H5-5-09-01
Chỉ số c H5-5-12-03 - Quyết định khen thởng của nhà
tr-ờng, giáo viên, học sinh
- Bỏo cỏo tổng kết năm học ( từ năn H5-5-09-01
Trang 62008-2009 đến năm 2011-2012)
- Danh s¸ch häc sinh tham gia ®o¹t gi¶i trong c¸c héi thi, giao lu